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ESTO NO LO CUENTA NADIE
IDEAS CLAVE
ESQUEMA GENERAL
· Texto Bíblico.
· Introducción.
· El amor conyugal
· ¿Qué es la sexualidad?
· Componentes de la sexualidad.
· Significado y fines del acto conyugal.
· Paternidad responsable.
· Presupuestos.
· Criterios de paternidad responsable.
· La Fertilidad: “Tu Cuerpo Habla”
· La vida es un don de dios.
· Preguntas para el diálogo en grupo.
· Oración.
· Material complementario: bibliografía, página Web y videoteca.
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Diapositiva 4
TEXTO BÍBLICO
“Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó, varón y mujer los creó”
Gén.1,27
INTRODUCCIÓN
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1. EL AMOR CONYUGAL
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(Se les pregunta a los novios) Os queremos hacer esta pregunta: ¿Es lo mismo
amar que estar enamorado?
Otra pregunta: ¿es lo mismo ser adolescente que ser adulto? ¿Dónde radica la
diferencia?
(Dejar pausa para que alguno pueda responder o al menos interioricen la pregunta)
La diferencia está en que “el adolescente es una persona que aún le falta mucho
que madurar y que se deja llevar por sus sentimientos de forma casi incontrolada”,
y “el adulto es una persona madura en la que están en equilibrio sentimientos y
voluntad (mayor capacidad de proyectarse hacia el futuro, de decisión…)”.
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Enamoramiento
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1 El camino implica pasar por distintas etapas que convocan a donarse con generosidad: del
impacto inicial, caracterizado por una atracción marcadamente sensible, se pasa a la necesidad
del otro percibido como parte de la propia vida. De allí se pasa al gusto de la pertenencia mutua,
luego a la comprensión de la vida entera como un proyecto de los dos, a la capacidad de poner
la felicidad del otro por encima de las propias necesidades, y al gozo de ver el propio matrimonio
como un bien para la sociedad. La maduración del amor implica también aprender a «negociar».
No es una actitud interesada o un juego de tipo comercial, sino en definitiva un ejercicio del amor
mutuo, porque esta negociación es un entrelazado de recíprocas ofrendas y renuncias para el bien
de la familia. (Cfr. 220. AL)
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Diapositiva 10
- Recíproco. Amas y eres amado. Es importante tener claro que sois diferentes
por lo que la forma de manifestar el amor también será diferente. Algo de
esta diferencia veremos en esta charla, pero recordad la de “Manos a la obra
(llamados al amor, identidad y diferencia)” y cómo tendemos a tener organizado
el corazón de forma diferente (todo en un cajón o por cajones).
Uno de los problemas principales es que nos quedamos más con la forma de
amar que con el contenido… Pensamos: “me gustaría que me manifestase su
amor de esta forma”, en lugar de pensar: “Yo sé que me ama muchísimo y eso
es lo verdaderamente importante”.
Diapositiva 11
La unión sexual es, pues, la expresión más profunda y completa del AMOR
CONYUGAL. En ella el amor tiene su culmen, pues en ella se unen dos
espíritus, dos corazones y dos cuerpos. Formando un solo ESPÍRITU, un solo
CORAZÓN y un solo CUERPO.
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2. LA SEXUALIDAD2
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· ¿Qué es la sexualidad?3
(Se comienza preguntándoselo a los novios, dejándoles tiempo para que reflexionen,
no que respondan)
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2 Dios mismo creó la sexualidad, que es un regalo maravilloso para sus creaturas. Cuando
se la cultiva y se evita su descontrol, es para impedir que se produzca el « empobrecimiento de un
valor auténtico». San Juan Pablo II rechazó que la enseñanza de la Iglesia lleve a « una negación
del valor del sexo humano», o que simplemente lo tolere «por la necesidad misma de la procreación».
La necesidad sexual de los esposos no es objeto de menosprecio, y «no se trata en modo alguno de
poner en cuestión esa necesidad». (Cfr. AL. 150)
3 PARA PROFUNDIZAR - APUNTES PARA EL MONITOR:
Somos personas sexuadas. Desde la unión entre el óvulo (cromosoma X) y el espermatozoide
(cromosomas X o Y), ya estamos llamados a ser mujer (XX) o varón (XY). Cada célula de nuestro
cuerpo es XX para la mujer y XY para los hombres.
Esto nos hace diferentes no solo en los órganos genitales, sino en la totalidad de nuestro
cuerpo y en nuestra psicología. Estas diferencias se marcan mucho más a partir de la pubertad.
¿Sabéis cuál es la diferencia de ser niño a ser adulto?... La Fertilidad. ¿Qué es la Fertilidad?: La
capacidad de engendrar una nueva vida. Y esta capacidad de dar vida no la tiene el hombre solo, o la
mujer sola, sino el hombre y la mujer juntos. Poseen una fertilidad compartida.
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A) Físico.
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B) Psicológico - Afectivo.
Ejemplos:
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C) Espiritual.
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Para que el amor ruede debe contar con todas las áreas o facetas personales
de forma proporcional.
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Los esposos han sido elegidos, desde la eternidad, para colaborar con Dios en
la transmisión de la vida. El acto conyugal es para expresar el amor de los esposos
que confirma y perfecciona la unión en el matrimonio.
¿Qué significado tiene entregarse a nuestra mujer o a nuestro marido en el acto
conyugal?
Es para expresar el amor con todo el ser: Con todo el cuerpo y con toda
el alma.
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3. PATERNIDAD RESPONSABLE7
Las claves de por qué son necesarios unos criterios responsables sobre el
ejercicio de la paternidad son: el significado del acto conyugal, la entrega total de
los esposos y la capacidad de transmitir vida. Los esposos colaboran con Dios en la
Creación.
7 «Las familias numerosas son una alegría para la Iglesia. En ellas, el amor expresa su
fecundidad generosa. Esto no implica olvidar una sana advertencia de san Juan Pablo II, cuando
explicaba que la paternidad responsable no es «procreación ilimitada o falta de conciencia de lo que
implica educar a los hijos, sino más bien la facultad que los esposos tienen de usar su libertad inviolable
de modo sabio y responsable, teniendo en cuenta tanto las realidades sociales y demográficas, como
su propia situación y sus deseos legítimos». (AL. 167)
8 PARA PROFUNDIZAR - APUNTES PARA EL MONITOR:
CRITERIOS QUE SE DEBEN TENER PRESENTES SOBRE LA PATERNIDAD:
1. PROCESOS BIOLOGICOS
El matrimonio cristiano debe respetar las leyes biológicas que forman parte de la
persona humana y conocer la fertilidad. Descubrir el regalo de la fertilidad. El cristiano tiene
obligación de conocer su cuerpo, qué leyes hay inscritas en su naturaleza para respetarlas.
« Un ejemplo que puede ilustrar este criterio para entenderlo bien, puede ser el
siguiente: Yo tengo un taller mecánico, y necesito contratar a un empleado para trabajar en
el taller. Pongo un anuncio en la puerta y me viene un muchacho que ha estudiado farmacia,
pero que no tiene ni idea de mecánica, pero que quiere trabajar. Le preguntaríamos si conoce
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el motor, si sabe el funcionamiento de las bujías, de los frenos, de la batería. Nunca se nos
ocurriría contratarlo, porque seguro que desarmaría el motor, lo armaría a su manera, pero el
coche no funcionaría. El mecánico, no sólo debe conocer el funcionamiento del motor, sino
respetar cada una de sus piezas y la función que desempeñan.»
2. AUTODONACIÓN
El matrimonio cristiano debe dominar (conocer, saber, comprender) su cuerpo, su instinto
y sus pasiones. El ser humano está llamado a ser señor y dueño de su vida, y a no dejarse
dominar por el instinto. Para conseguir este dominio de sí mismo, el matrimonio cristiano cuenta
con la virtud de la castidad matrimonial, que lejos de impedir el amor en el matrimonio, lo
encauza y lo ordena al bien total de la persona y de su entrega en el matrimonio.
Es necesaria una constante Comprensión hacia el otro, Respetar sus ritmos, su situación
personal. Ejemplo: “Uno puede estar cansado, agobiado, estresado, enfermo...”
Se trata de integrar el ejercicio de la sexualidad siempre al servicio del verdadero amor
y del respeto a la transmisión de la vida. Para ello tengo que conocerme a mí, conocerte a ti y
entregarme totalmente a ti.
3. CONSIDERAR LAS CONDICIONES FÍSICAS, ECONÓMICAS, PSICOLÓGICAS Y
SOCIALES.
Puede haber circunstancias graves que hagan aconsejable no aumentar por un tiempo
el número de hijos: problemas de salud, problemas económicos
Por ejemplo, un matrimonio en el que uno de los esposos contrae una depresión fuerte.
La pregunta que deben hacerse es: “¿Tenemos un hijo?; ¿qué nos está diciendo Dios en las
circunstancias de nuestra vida matrimonial?” Una depresión no es el mejor momento.
No se trata de circunstancias sin importancia, porque no se pude comparar el bien de
un hijo con cualquier bien. No se trata de dejarse llevar por el bienestar o la comodidad
· Las circunstancias suelen cambiar a lo largo de la vida conyugal. Podemos
pensar casarnos con la ilusión de tener muchos o pocos hijos. Sin embargo, Dios
sabe más y tenemos que ir descubriendo Su Voluntad con respecto a nuestra familia,
decidiendo juntos si debemos poner los medios para engendrar a otro hijo o si no
debemos hacerlo de momento o de forma indefinida. Finalmente, quien da la vida es
Dios, nosotros tan solo colaboramos y no está en nuestras manos.
Una verdadera paternidad responsable comprende 5 ACTITUDES BÁSICAS:
1. RESPETO A LA VIDA. (Diapositivas de la evolución del embrión hasta el
nacimiento).
La persona tiene valor y dignidad absoluta desde el momento de su concepción.
Exponer una Diapositiva de evolución desde el momento en que se unen
espermatozoide y óvulo hasta una imagen de niño y adulto concluyendo: Es lo
mismo, es cuestión de tiempo.
Solo exponer imágenes.
2. Requiere un AUTÉNTICO AMOR. El AMOR que se profesan los ESPOSOS es de un
BIEN INCALCULABLE PARA LOS HIJOS (plenamente humano, total, fecundo, fiel y
exclusivo).
3. El matrimonio es la base de la FAMILIA y esta ES EL AMBIENTE ADECUADO para
una auténtica paternidad responsable.
4. IMPLICA UNA CONCIENCIA FORMADA. La decisión última la han de tomar los
esposos, en conciencia, ante Dios.
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3.1. Presupuestos
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“El ejercicio responsable de la paternidad exige, por tanto, que los cónyuges
reconozcan plenamente sus propios deberes para con Dios, para consigo mismos,
para con la familia y la sociedad, en una justa jerarquía de valores.” (HV, 10)
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Las claves de por qué son necesarios unos criterios responsables sobre el
ejercicio de la paternidad son el significado del acto conyugal, la entrega total de
los esposos y la capacidad de transmitir vida. Los esposos colaboran con Dios en
la Creación.
· La castidad conyugal
20. «Las personas casadas son llamadas a vivir la castidad conyugal; las otras practican la
castidad en la continencia».4 Los padres son conscientes de que el mejor presupuesto para educar
a los hijos en el amor casto y en la santidad de vida consiste en vivir ellos mismos la castidad
conyugal. Esto implica que sean conscientes de que en su amor está presente el amor de Dios y, por
tanto, deben vivir la donación sexual en el respeto de Dios y de su designio de amor, con fidelidad,
honor y generosidad hacia el cónyuge y hacia la vida que puede surgir de su gesto de amor. Sólo
de este modo puede ser expresión de caridad; 5 por esto el cristiano está llamado a vivir su entrega
en el matrimonio en el marco de su personal relación con Dios, como expresión de su fe y de su
amor por Dios, y por tanto con la fidelidad y la generosa fecundidad que distinguen el amor divino.6
Solamente así se responde al amor de Dios y se cumple su voluntad, que los mandamientos nos
ayudan a conocer. No hay ningún amor legítimo que no sea también, a su nivel más alto, amor de
Dios. Amar al Señor implica responder positivamente a sus mandamientos: «si me amáis, guardaréis
mis mandamientos» (Jn 14, 15). 7
21. Para vivir la castidad el hombre y la mujer tienen necesidad de la iluminación continua
del Espíritu Santo. «En el centro de la espiritualidad conyugal está ... la castidad, no sólo como virtud
moral (formada por el amor), sino, a la vez, como virtud vinculada con los dones del Espíritu Santo —
ante todo con el respeto de lo que viene de Dios («donum pietatis»)—. Así, pues, el orden interior de
la convivencia conyugal, que permite a las «manifestaciones afectivas» desarrollarse según su justa
proporción y significado, es fruto no sólo de la virtud en la que se ejercitan los esposos, sino también
de los dones del Espíritu Santo con los que colaboran». 8
Por otra parte, los padres, persuadidos de que su propia castidad y el empeño por testimoniar
la santidad en la vida ordinaria constituyen el presupuesto y la condición para su labor educativa,
deben considerar cualquier ataque a la virtud y a la castidad de sus hijos como una ofensa a su propia
vida de fe y una amenaza de empobrecimiento para su comunión de vida y de gracia (cf. Ef 6, 12).
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2. Atender el bien de los hijos, tanto de los nacidos como de los que puedan
nacer después. El hijo siempre es un don de Dios, y no es propiedad de
los padres.
b.- Si uno de los dos está pasando por una depresión: ¿Es el momento de
buscar concebir un hijo? ¿Qué nos está diciendo Dios en las circunstancias de
nuestra vida matrimonial?
d.- Uno de los dos tiene una enfermedad grave, temporal o incierta…. ¿Qué
nos está diciendo Dios en las circunstancias de nuestra vida matrimonial?
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- La posible = Responsabilidad.
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CONTENIDOS10:
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¿Conoces tu fertilidad?
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Base Médico-científica.
· La mujer es fértil unas 24 horas en cada ciclo que es la supervivencia del óvulo.
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A) La temperatura basal11:
Pero ¿cuántos días es la mujer fértil? ¿Cómo podemos saber si somos fértiles
o no? Cuando se ovula se produce una “subida mantenida de temperatura” de 2 a
5 décimas.
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C) Indicadores menores14:
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Este don hay que acogerlo siempre, sin condiciones, porque es parte de
nosotros mismos, es nuestro hijo, aunque venga con problemas y aunque se salga
de nuestros planes inmediatos.16
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Ahora que sabemos cómo se manifiesta nuestra fertilidad vamos a ver cómo
podemos utilizar esa información para buscar, aplazar o evitar un embarazo. Para ello
se han desarrollado los métodos de reconocimiento de la fertilidad.
16 Es importante que ese niño se sienta esperado. Él no es un complemento o una solución para
una inquietud personal. Es un ser humano, con un valor inmenso, y no puede ser usado para el propio
beneficio. Entonces, no es importante si esa nueva vida te servirá o no, si tiene características que te
agradan o no, si responde o no a tus proyectos y a tus sueños. Porque «los hijos son un don. Cada
uno es único e irrepetible [
] Se ama a un hijo porque es hijo, no porque es hermoso o porque es de
una o de otra manera; no, porque es hijo. No porque piensa como yo o encarna mis deseos. Un hijo
es un hijo». El amor de los padres es instrumento del amor del Padre Dios que espera con ternura el
nacimiento de todo niño, lo acepta sin condiciones y lo acoge gratuitamente. (Cfr. AL. 170)
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NACIMIENTOS
ESTUDIO Nº PAREJAS MEDIA DE EDAD
CONSEGUIDOS
Canadá, 2012 108 35,4 66%
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¿Cómo aprenderlo?
Todos los años, cada una de las cuatro sedes de la Fundación COF
Archidiócesis de Toledo (Toledo, Talavera, Mancha y Sagra) realizan unos cursos de
aprendizaje para parejas y matrimonios que consisten en conocer los indicadores
de fertilidad y normas de utilización de los métodos. Se lleva a cabo a lo largo de 4-5
sesiones de 2 horas, espaciadas un mes (para dar tiempo a registrar los indicadores
de fertilidad a lo largo de un ciclo menstrual).
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¿Y la adopción?17 (FC 41) “En particular, los esposos que viven la experiencia
de la esterilidad física deberán orientarse hacia esta perspectiva, rica para todos en
valor y exigencias”
Saber más18
2. ¿Qué aspecto del amor conyugal consideráis más necesario para la buena marcha
del matrimonio?
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ORACIÓN FINAL
Tú mismo me la has hecho encontrar y me la has presentado, como un día presentaste Eva
a Adán, para que el hombre no estuviese sólo.
Te doy gracias por este regalo que me llena de una alegría profunda, me hace semejante a ti,
que eres el amor, y me hace comprender el valor de la vida que me has dado.
Haz que no malgaste esta riqueza que tú has puesto en mi corazón; enséñame que el amor
es un don, y que no puede mezclarse con ningún egoísmo; que el amor es puro, y no puede
quedar en ninguna bajeza; que el amor es fecundo, y desde hoy debe producir un nuevo
modo de vivir en los dos.
Te pido, Señor, por quien me espera y piensa en mí; por quien ha puesto en mí toda la
confianza para su futuro; por quien camina a mi lado: haznos dignos el uno del otro; que
seamos ayuda y modelo.
Amén.
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MATERIAL COMPLEMENTARIO
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1. Ogino
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La mujer identifica día a día si es fértil o no, por lo que pueden ser utilizados
por todas las mujeres, dure lo que duren sus ciclos.
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1. Método muco-térmico 21
· Temperatura basal
· Moco cervical
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2. Método sintotérmico 22
· Indicadores mayores:
Temperatura Basal
Moco Cervical
Duración de los ciclos precedentes.
· Indicadores menores:
Cambios en el cérvix
Otros síntomas de ovulación
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Hay que tener en cuenta que “como norma en Medicina” no hay nada
100% eficaz. 23
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Aquí están las claves de la diferencia entre los Métodos Anticonceptivos que
conocéis y los Métodos Naturales de conocimiento de la fertilidad:
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Cualquiera puede aprender los MNRF. Cualquier mujer que quiera aprender
cómo funciona su cuerpo, tenga pareja o no. No importa la edad, si tiene ciclos
regulares o irregulares.
· Son de los dos: si la mujer tiene pareja, tienen que aprenderlo los dos. Así
el hombre se implica más, conoce a su pareja mucho mejor y la vivencia de la
sexualidad es mucho mayor. Generalmente, el hombre es mucho más objetivo
y resulta de gran utilidad a la hora del registro y la interpretación de los datos.
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Son para los que quieren tener hijos sin límites. Recordar los estudios de
eficacia y los criterios de prudencia para vivir bien una paternidad responsable.
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Los MNRF cuentan cada vez con más investigaciones publicadas sobre su
eficacia. Estos métodos resultan eficaces tanto a la hora de buscar un embarazo,
como a la hora de aplazarlo o posponerlo.
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Hay que tener en cuenta que “como norma en Medicina” no hay nada
100% eficaz. 24
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A) TEXTOS
ANEXO 1 - TESTIMONIOS
- 15 años de experiencia.
- Somos novios y nos vamos a casar.
- Eficacia para aplazar embarazo.
- Aprendido 10 años después de casados, ¡Qué maravilla!
- Acabamos de aprenderlos.
- Queremos ser padres.
- Dos palabras: “ovarios poliquísticos”.
- Más de 15 años de experiencias, enseñando.
- Buscábamos embarazo.
15 años de experiencia:
“Mi marido y yo llevamos desde que nos casamos, hace casi 15 años, utilizando
los MNRF. Nosotros estamos muy contentos con ellos y nos han sido muy útiles
porque nos han servido para vivir nuestro amor y nuestra vida sexual tal y como
nos pide la Santa Madre Iglesia. Yo me siento profundamente amada por mi marido
tal y como soy y sé que él, aunque a veces es verdad que le cuesta algo más vivir
los momentos en que no podemos tener una relación, sabe que esto es por un bien
mayor y que esto nos hace crecer en nuestro matrimonio. Los métodos nos han sido
muy eficaces (tenemos tres hijos) porque nos han ayudado a no tener niños cuando
veíamos que no podíamos tenerlos. Estos métodos son un gran regalo de Dios.”
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los hijos llegaron con pocos meses de distancia entre sus nacimientos. En esta
nueva situación, por el desconocimiento de un método, acorde con el magisterio
de la Iglesia, que nos permitiera el distanciamiento de los nacimientos de nuestros
hijos, produjo un conflicto entre nuestra fe y nuestra vida matrimonial. Gracias al
curso de aprendizaje del reconocimiento natural de la fertilidad, que nuestra Santa
Madre Iglesia nos lo ha facilitado a través de la Fundación C.O.F. de la Archidiócesis
de Toledo, este conflicto, por nuestra profunda ignorancia del magisterio, ha sido
superado y a su vez ha enriquecido extraordinariamente nuestra vida matrimonial.
Demos gracias a Dios.”
Acabamos de aprenderlos:
Además, el trato de las monitoras ha sido muy cercano y las sesiones del
curso muy interesantes. Es bonito ser capaz de estudiar con naturalidad el tema de
la Planificación Familiar Natural.”
“Nunca observas tu cuerpo lo suficiente hasta que una persona te ayuda a que
comprendas ciertos síntomas que pasan desapercibidos.
Buscábamos embarazo:
“Al ver que no venían los hijos, decidimos acudir al ginecólogo. Después
de hacernos unas pruebas, nos dijo que teníamos problemas de fertilidad y que lo
más conveniente era el acudir a la unidad de fertilidad. Allí nos sometieron a dos
fecundaciones in vitro, pero fueron fallidas, y, dada mi edad, ya no quisieron hacerme
una tercera. Entonces decidimos irnos a Madrid de forma privada y allí nos hicieron
cinco más (todas fallidas). Yo estaba muy mal, tanto anímicamente como físicamente;
la medicación hormonal me estaba haciendo polvo, pero nos insistían que en la
próxima vez se conseguiría. Después de 7 FIV no teníamos a nuestro hijo, estábamos
arruinados y completamente destrozados. Gracias a una amiga conocimos la FCOF
y empezamos con una monitora que nos está ayudando a levantarnos poco a poco
y a aceptar nuestra situación. Gracias a su apoyo hemos decidido iniciar los trámites
de adopción, por lo que ahora sabemos que dentro de unos años un niño correrá por
nuestra casa y seguimos observando el ciclo menstrual porque… quién sabe cuándo
puede suceder”.
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7.- Definir si los siguientes métodos artificiales son abortivos (A) o contraceptivos
(C):
Preservativo ( ) Espermicidas ( ) Píldora ( )
RU-486 ( ) DIU ( ) Diafragma ( )
9.- Qué criterios son para vosotros más importantes a la hora de elegir un método
de planificación familiar – por orden de más (1) a menos importancia (5):
a) ( ) Que sea eficaz
b) ( ) Su aspecto ético-moral
c) ( ) Que no produzca trastornos en el organismo (inocuidad)
d) ( ) Que sea aceptado por ambos miembros de la pareja
e) ( ) Que al dejar de usarlo voluntariamente pueda conseguirse fácilmente embarazo
B) BIBLIOGRAFÍA