Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 2
Español 4, Unidad 3 Nombre ________________________________
Objetivo #3, El presente progesivo #1 Fecha ____________________ Período ______
In English, the present progressive is formed with the verb to be plus the –ing form of another verb. I am watching TV. We are studying. In Spanish, the present progressive is formed with the verb estar plus the –ndo form of another verb. Estoy pensando. I’m thinking. ¿Qué están haciendo? What are you doing? Estamos bailando. We are dancing. -ndo Verb Forms -ar verbs: Drop the –ar ending and add –ando to the stem of the verb. bailar bailando estudiar estudiando -er and -ir verbs: Drop the –er/-ir ending and add –iendo to the stem of the verb. comer comiendo beber bebiendo When the stem of an –er/-ir verb ends in a vowel, -iendo changes to –yendo. leer leyendo reading creer creyendo believing *In Spanish the present progressive is used only to describe an action that is taking place right at the moment. ¿Qué estás haciendo? What are you doing? Estoy leyendo. I am reading. An –ing expression in English does not automatically signal a progressive tense in Spanish. Consider the following examples. Lola sale a las 8:00. Lola is leaving at 8:00. Vamos a estudiar juntos esta noche. We’re going to study together tonight. Tienen una fiesta hoy. They are having a party today. *The verb come and go are not ordinarily used in the progressive in Spanish. Vamos a clase. We’re going to class. Pablo viene a las cinco. Pable is coming at 5:00.
A. ¿Cómo están pasando la tarde? How are these people spending their afternoon? What are they doing right now? MODELO Joaquín/jugar fútbol 1. Gregorio/estudiar 6. Clara/escribir cartas 2. tú/jugar con los niños 7. Papá/preparar la comida 3. Marcos/practicar el piano 8. mi primo/leer un libro 4. Dolores y yo/ver la tele 9. Inés/pasear en bicicleta 5. Paco y Rafael/traer las noticias 10. nosotros/decir un chiste
B. ¿Qué están haciendo todos? Your grandmother called and wants to know what everyone is doing. What do you tell her? MODELO Mi hermano está escuchando (escuchar) discos. 1. Mi hermano ____________________ (practicar) el piano. 5. Mis primos ____________________ (ver) la tele. 2. Mi hermanita Elena _________________ (escribir) una carta. 6. Mi mamá _________________ (leer) una novela. 3. Mi padrastro ___________________ (limpiar) la casa. 7. Mi tía Isabel _________________ (preparar) la cena. 4. Mi hermana ___________________ (hacer) gimnasia. 8. Yo ___________________ (traer) unos sandwiches. C. ¿Qué están haciendo? You are watching people in the park. Describe what everyone is doing. MODELO Nora/cantar Nora está cantando.
1. tú/sacar/fotos 2. un señor/ hacer/gimnasia 3. dos muchachas/ comer/sándwiches 4. una señorita/ escribir/ una carta 5. unos niños/ correr 6. mis amigos/ escuchar/la radio 7. una policía/ caminar por el parque 8. mamá y yo/ mirar/la gente 9. una señora/leer/ un libro 10. un muchacho/jugar con /su perro
D. En la escuela. Mario is on his way to the pricipal’s office. What does he see happening as he walks down the hall? MODELO profesor/biología/escribir/pizarra El profesor de biología está escribiendo en la pizarra.
