Este documento presenta las instrucciones para completar la Actividad 2 de la Unidad 1 de la carrera de Nutrición Aplicada. Los estudiantes deben seleccionar un caso relacionado con su carrera y desarrollar un juicio moral sobre el tema usando una tabla para analizar los elementos del caso como qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué. Luego deben explicar las razones para su juicio moral desde sus perspectivas personal, familiar, escolar y social. Finalmente, deben enviar su trabajo siguiendo los códigos establecid
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Este documento presenta las instrucciones para completar la Actividad 2 de la Unidad 1 de la carrera de Nutrición Aplicada. Los estudiantes deben seleccionar un caso relacionado con su carrera y desarrollar un juicio moral sobre el tema usando una tabla para analizar los elementos del caso como qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué. Luego deben explicar las razones para su juicio moral desde sus perspectivas personal, familiar, escolar y social. Finalmente, deben enviar su trabajo siguiendo los códigos establecid
Este documento presenta las instrucciones para completar la Actividad 2 de la Unidad 1 de la carrera de Nutrición Aplicada. Los estudiantes deben seleccionar un caso relacionado con su carrera y desarrollar un juicio moral sobre el tema usando una tabla para analizar los elementos del caso como qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué. Luego deben explicar las razones para su juicio moral desde sus perspectivas personal, familiar, escolar y social. Finalmente, deben enviar su trabajo siguiendo los códigos establecid
Este documento presenta las instrucciones para completar la Actividad 2 de la Unidad 1 de la carrera de Nutrición Aplicada. Los estudiantes deben seleccionar un caso relacionado con su carrera y desarrollar un juicio moral sobre el tema usando una tabla para analizar los elementos del caso como qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué. Luego deben explicar las razones para su juicio moral desde sus perspectivas personal, familiar, escolar y social. Finalmente, deben enviar su trabajo siguiendo los códigos establecid
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CARRERA: NUTRICIÓN APLICADA
ASINGNATURA: DESARROLLO HUMANO
SEMESTRE: 2015-2 UNIDAD 1. ACTIVIDAD 2.
Objetivo
Emitir un juicio moral fundamentado.
Juicio Moral.
Descripción de la Actividad 2.
1. Consulta el anexo Evidencia de aprendizaje. Juicio moral, para favorecer la
realización de este trabajo.
2. Selecciona un recurso que describa un suceso u objeto de análisis relacionado
con tu carrera para realizar la actividad. Puede ser cualquier hecho que cuente con las siguientes características elementales:
Debe ser un suceso real, es decir, algo que esté ocurriendo en el mundo social. Debe contar con una fuente que pueda ser verificada claramente por mi. Debe contar con al menos dos o más opiniones al respecto y quienes opinan deben estar señalados en el texto claramente (no puede ser la señora “n”). Ofrece información concreta o de respaldo que permite ubicar el fenómeno en al menos tres dimensiones fundamentales: ¿cuándo?, ¿dónde?, y ¿cómo? Dado que es un ejercicio de integración referido a tu carrera o a un tema de interés, éste puede ocurrir no necesariamente en México, lo importante es que sea un hecho cierto y verificable.
3. Desarrollo de la actividad.
Descripción: Elabora un documento que aporte los elementos necesarios para
emitir un juicio moral. (en máximo una cuartilla de extensión)
Desarrollo: Diseña una tabla de referencia donde puedan identificarse los
elementos que permitan emitir un Juicio moral. (Incluye los elementos del ¿Que, quién, como, cuando, donde, por qué?, etc.
Juicio Moral: Con base en la interpretación del ejemplo presentado emite un
Juicio de moral. Explicando desde tu contexto personal, familiar, escolar y social la razón de tu Juicio moral anotado. CARRERA: NUTRICIÓN APLICADA ASINGNATURA: DESARROLLO HUMANO SEMESTRE: 2015-2 UNIDAD 1. ACTIVIDAD 2.
Para emitir un juicio moral se debe valorar si el objeto y fin son buenos. Objeto bueno + fin bueno: acción totalmente buena. Objeto bueno + fin malo: acción mala, total o parcialmente mala. Objeto malo + fin bueno: acción mala, pero con atenuantes. Objeto malo + fin malo: acción totalmente mala. Objeto indiferente + fin bueno: acción buena.
4. Espera la realimentación de tu docente. En caso de que éste lo solicite, ajusta tu
documento y vuélvelo a enviar.
5. Revisa la rúbrica de evaluación de esta actividad, para que identifiques la totalidad
de elementos que serán valorados en tu trabajo.
6. Envío: Envía tu documento en los términos solicitados y con los códigos
establecidos con tu identificación como alumna o alumno de la UnADM. Solo recuerda anotar que tipo de actividad envías.
7. ODA: Revisa la ODA inherente a tus actividades. (Si bien, establecer fechas de entrega, tienes oportunidad temporal de revisar tu documento, solicitarme observaciones a fin de mejorar la calidad del mismo, y enviar la versión final. junto con las fechas de entrega y las características del archivo a entregar.
Realimentación y calificación: Atiende las realimentaciones enviadas y espera la
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 2 - Analizar La Conceptualización Referente Al E.S Con Situaciones de Su Contexto Regional
