Semana 1

SEMANA 1
Introducción a la sintaxis de la lengua

española.
Conceptos básicos del análisis gramatical:
Categoría y función; enunciado y oración.
Tiene como objeto de estudio...
• los componentes de una lengua y sus combinaciones
• la construcción de las palabras
• la producción de sonidos del habla
• el significado de las palabras y oraciones
• la manera en que las palabras se unen y combinan para
formar oraciones
LA GRAMÁTICA:
SINTAXIS, MORFOLOGÍA, FONÉTICA, SEMÁNTICA
1. CATEGORÍAS GRAMATICALES
• Dentro de las categorías gramaticales hay que
distinguir dos grupos:
• 1) CATEGORÍAS PALABRA
– Sustantivos: casa, perro, Pedro
– Adjetivos: simpática, sencilla, rápido
– Determinativos: el, este, mi, algún, un
– Verbos: hablas, comerás, vives
– Adverbios: aquí, hoy, así, mucho, no, también
– Conjunciones: y, aunque, porque
– Pronombres: yo, tú, qué
CATEGORÍAS GRAMATICALES
• 2) CATEGORÍAS GRUPO: SINTAGMAS
• Conjunto de palabras organizadas en torno a
un núcleo (N) (elemento principal del
sintagma), que impone sus propiedades
gramaticales a los demás elementos del
sintagma: camisa blanca, edificios altos,
estudiar lenguas, tan bonito, muy cerca, etc.
Clasificación de los sintagmas
• S. Nominal: mi mejor amigo (núcleo: sustantivo o
pronombre)
• S. Verbal: He leído la carta. Acabamos de
almorzar.
• S. Adjetival: Juan es muy guapo.
• S. Adverbial: Juan vive cerca de la facultad.
• S. Preposicional (¡no tiene núcleo!): No me
acuerdo de ese hombre.
Ejercicio 0
• Clasifica los siguientes sintagmas y señala el núcleo:
a) el autobús del colegio
b) alguno de ellos
c) mi simpática mascota
d) echo de menos a tu hermana
e) he dado un libro a María
f) salió de su coche
g) muy perezoso
h) dispuesto a ayudar
i) azul marino
j) demasiado lejos
k) fuera de su casa
l) aquí cerca
m) por tu culpa
n) de su casa
o) en la clase
2. FUNCIONES SINTÁCTICAS
• Papeles sintácticos que desempeñan las categorías
dentro de una oración.
• Sujeto, predicado y sus complementos:
– C. Directo: Aparcó el coche. Invitó a Ana.
– C. Indirecto: Dedicó la obra a sus padres. Me regaló un
libro.
– C. Circunstancial: Vive lejos. Me saludó con cordialidad.
– Atributo: Mario es de Madrid . Mario es madrileño.
• Una misma función sintáctica puede estar
desempeñada por distintas categorías gramaticales:
– Leer es una maravilla / Juan vive en León.
Clasificación de las funciones sintácticas
• 1) ORACIONALES: Sujeto y predicado
Arturo es nuestro amigo. La directora no asistió a la reunión.
• 2) DE SINTAGMA
S. Verbal: Entregó un paquete a Carmen esta mañana
Núcleo CD CI CCT
S. Nominal, Adjetival o Adverbial: Núcleo, actualizador,
complemento del nombre, del adjetivo, etc.
El coche de mi padre. /Difícil de recordar.
Act. Núcleo C. del Nombre Núcleo C. Del Adjetivo
• 3) EXTRAORACIONALES: Desempeñan una función

sobre la oración completa, y no sobre alguno de sus
complementos
Afortunadamente, no hubo ningún herido
3. ENUNCIADO Y ORACIÓN
• Enunciado: Unidad mínima de comunicación.
¡Enhorabuena!; ¡Qué rico!; ¡Ah!;
• Oración: Unidad mínima con predicado
(verbo): Salí de casa; Mi hermano trabaja en
Bilbao.
• Los enunciados pueden ser oracionales (Luisa
se fue) o no oracionales (¡Díos Mío!)
4. LA ORACIÓN SIMPLE
Según el número de predicados (verbos)
distinguimos:
1. Oración simple: consta de un predicado.
El arco iris tiene siete colores. En Murcia apenas
llueve. El bebé rompió a llorar (perífrasis verbal).
2. Oración compuesta: consta de dos o más de dos
predicados.
Me pidió que viniera. Si no corres, llegarás tarde.
Componentes de la oración
Sujeto (omitido o no)
-Persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo
-Sintagma que concuerda en número y persona con el
predicado
(Excepto en casos de oraciones impersonales: Se
vende casa; Llueve)
Predicado
-Es el núcleo de la oración.
-El único constituyente imprescindible de la oración.
Ejemplos: Nieva; Toca el piano; Hace mucho calor.
Deberes y bibliografía
Deberes
• p. 7: ej. 1 y 2
• p. 9: ej. 1 y 2
• p. 11: ej. 2
• p. 13: ej. 2
Biblografía básica: Gómez Torrego, L. (2003). Análisis

sintáctico, pp. 18-25 y 32-37.

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• 3) EXTRAORACIONALES: Desempeñan una función

Biblografía básica: Gómez Torrego, L. (2003). Análisis

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