Planeación Estratégica Personal
Planeación Estratégica Personal
Planeación Estratégica Personal
Matrícula: 18011057
MISIÓN:
Ser una persona de bien, exitosa y comprometida con todo lo que haga, ayudando
siempre a los demás en todo lo que este en mis posibilidades.
VISIÓN:
Ser una excelente ingeniero, con todos los conocimientos posibles para ser
competitivo ante los demás.
VALORES:
Equidad
Responsabilidad
Respeto
Honestidad
Análisis FODA de mi persona:
FORTALEZAS DEBILIDADES
• Respetuosa • Tímida
• Responsable • Impaciente
• Ordenada • Callada
• Puntual • Perfeccionista
• Proactiva • Preocupona
OPORTUNIDADES AMENAZAS
• Estudiar una maestría • Alto nivel de competencia.
• Contar con experiencia laboral • Solo hablar el idioma español
• Hablar idioma ingles • Falta de experiencia laboral
• Tener conocimientos en • Dificultar para hablar en publico
computación • Difícil adaptación a los cambios
• Finalizar con éxito mi carrera y de cualquier ámbito
titularme
Diseña tres estrategias para que aproveches las oportunidades del medio
ambiente para el logro de tus metas.
Estrategias (F-O)
Estrategias (D-O)
Aceptarme como tal
Ser más paciente
Ser más resignado
Curso de computación, incentivo: al finalizar con éxito poder tomar otro curso sin
costo adicional.
Curso de calidad y calidez, incentivo: obtener una constancia con validez curricular
y obtención de experiencia
Aplica un proceso de control en el que utilices por lo menos una herramienta
de control, en cada una de sus tres etapas (preventivo, concurrente y de
retroalimentación) para asegurar el cumplimiento de las estrategias del
inciso c); define cómo vas a medir su cumplimiento.
Conclusión
El cambio de actitud debe hacerse desde el cambio personal para crecer como
personas, cuando el cambio se hace para superarse, la persona realiza un
crecimiento personal y mejoramiento de autoestima.
Todo proceso de cambio es difícil pues no es fácil salir de nuestra zona de confort
para enfrentar cosas nuevas, los cambios son importantes para nuestro desarrollo
para ser personas más abiertas y competentes.
Bibliografía