Introducción al problema de la resistencia al esfuerzo cortante de los

suelos

Tesina
de
Sebastian López Fierro

presentada como requisito parcial para obtener la acreditación de

Mecánica de Suelos II

Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de la Costa

Octubre, 2019
Mecánica de suelos II
 Introducción al problema de la resistencia al esfuerzo cortante de los
suelos

Tesina
de
Sebastian López Fierro

presentada como requisito parcial para obtener la acreditación de

Mecánica de Suelos II
Aprobado por:

Maestra. Ana Alejandra Córdoba Camargo

Profesora

Francisco Tufiño Flores Edwin Macedo

Alumno del curso Lector e Integrante del Jurado
Lector e Integrante del Jurado

Octubre, 2019
Mecánica de Suelos II
 TABLA DE CONTENIDOS

Tabla de contenido
Introducción al problema de la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos ............................. 4
Fig. Xl-1 Volumen elemental de un medio continuo sujeto a un medio de esfuerzo plano .......... 5
Fig. Xl-2 Esfuerzos en un punto P de un medio en estado de esfuerzo plano. .............................. 6
Figura XL-3. Determinación de esfuerzos y planos principales ....................................................... 8
XI-2 Solución grafica de Mohr....................................................................................................... 10
Circulo de Mohr............................................................................................................................. 11
XI-3. Discusión sobre el signo de los esfuerzos y Teoría del Polo ................................................... 13
Figura XI-5 Condiciones de esfuerzo de un espécimen de suelo sujeto a compresión triaxial. ... 13
Figura Xl-6. El círculo de Mohr en la forma usual en Mecánica de Suelos. .................................. 14
Figura XI-7 Método de polo para la determinación de esfuerzos ................................................ 15
Figura XI-8 Variación de los esfuerzos normales y tangenciales con la inclinación del plano que
actúa .............................................................................................................................................. 15
XI-4 Relaciones de esfuerzos principales ......................................................................................... 16
Figura XI-9 Líneas de falla en el circulo de Mohr .......................................................................... 16
XI-6. Teoría de falla .......................................................................................................................... 18
CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 19
 Introducción al problema de la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos

Es una fuerza interna que desarrolla el suelo, en respuesta a una fuerza cortante, y que es
tangencial a la superficie sobre la que actúa. En cambio, la resistencia al esfuerzo cortante es
la tensión que se desarrolla en el plano de corte y en el momento de la falla.
Los suelos se comportan bajo la acción de las cargas como materiales elásticos, que en
algunos casos se producen deformaciones mayores que los normales teniéndose que recurrir
a cálculos que tengan en cuenta la plasticidad.
Para los Ingenieros Civiles es muy importante comprender la naturaleza de la resistencia al
corte para analizar problemas que se nos puedan presentar.
 XI. introducción a los estados de esfuerzos y deformaciones planos
Se dice que un medio continuo está sometido a un estado de esfuerzo plano continuo cuando
puede determinar un plano al que resulten paralelos los segmentos dirigidos representativos
de los esfuerzos en todos los puntos de dicho medio.
Es decir, los esfuerzos normales y tangenciales paralelos a la normal a ese plano determinado
son nulos en todos los puntos del medio (𝜶𝒙 = 𝝉𝒛𝒚 = 𝝉𝒙𝒚 = 𝟎). Además, los esfuerzos
no nulos son independientes de la coordenada x
un medio continuo está sometido a un estado continuo de deformación plana cuando, para
todos los puntos del medio puede determinarse un plano en el cual las deformaciones
normales asociadas a él sean nulas y cuando, simultáneamente, existen otros dos planos
normales al primero en los que las deformaciones angulares asociadas también sean nulas.

Fig. Xl-1 Volumen elemental de un medio continuo sujeto a un medio de esfuerzo plano

En esta figura se representa a un elemento visto desde la cara positiva X, la cual hace perder
generalidad en virtud de que en las caras X no actúan esfuerzos.
 Fig. Xl-2 Esfuerzos en un punto P de un medio en estado de esfuerzo plano.

Debe notarse que como no hay incremento del esfuerzo al pasar de una cara a su paralela, los
esfuerzos que aparecen en la Fig. Xl-2 deben interpretarse como los de todos los puntos de
una recta perpendicular al plano YZ, que pasa por un punto P relacionados a cuatro planos
definidos respectivamente por los vectores unitarios o vectores ñ1(0, I, 0), ñ2(0, 0, 1), ñ3(0,
-I, 0) y ñ4, (0, 0, -I).

Según la Teoría de la Elasticidad el estado de esfuerzos plano en un punto está definido

cuando se conocen los esfuerzos en ese punto, asociados a dos planos cualesquiera paralelos
al eje X y mutuamente perpendiculares. En efecto, considérense conocidos esfuerzos en P,
ligados a los planos XY y XZ, cuyas trazas con el plano YZ son los ejes Y y Z;
respectivamente (Fig. XI-2).
Del equilibrio del prisma triangular en la Fig. XI-2 se deduce:

Las fuerzas Y y Z son las componentes de las fuerzas de masa en las direcciones de los ejes
Y y Z, respectivamente. Si ahora h=0, con lo que δ= δ ' se tiene:

Donde
Sny y Snz , Son esfuerzos
O sea, que, si se conocen los esfuerzos en un punto P, ligado a de otros planos ortogonales
paralelos al eje X, puede conocerse el esfuerzo en P ligado a cualquier otro plano paralelo al
eje X. Las componentes normales (𝛼.𝑛 ) y tangencial (𝜏𝑛 ) del esfuerzo total(𝑆𝑛 ) asociado al
plano AB, definido por el vector ñ (cos a, sen a), pueden obtenerse sencillamente también
con los productos escalares:

Donde

σn Significa: Las componentes normales

Ϯn Significa: La tangencial
Sn Significa: el esfuerzo total

De donde:

Y finalmente:

En Teoría de la Elasticidad se demuestra que existen planos ortogonales entre sí, llamados
principales de esfuerzo, en los que los esfuerzos tangenciales son nulos, existiendo
únicamente esfuerzos normales, denominados principales; se demuestra también que, en un
estado de esfuerzos plano, hay dos planos principales, con su correspondiente esfuerzo
principal ligado; uno de estos es el mayor de todos los esfuerzos normales actuantes en el
punto considerado, mientras el otro es el menor. A continuación, se calcula el valor de esos
esfuerzos principales y la orientación de los pianos principales en que actúan.
Consideré que el esfuerzo en P, ligado al plano δ, sea principal (Fig. XI-3).
Entonces: 𝑆𝑛 será normal a dicho plano y, por lo tanto, podrá escribirse simplemente:

Figura XL-3. Determinación de esfuerzos y planos principales.

Llevando estos valores a las ecuaciones generales se tiene:

De donde puede seguirse:

El sistema homogéneo de ecuaciones tiene dos raíces propias (sen a y cos a) y una impropia
(𝑆𝑛 ). Para encontrar una solución del sistema debe establecen, en primer lugar, que exista
alguna diferente de la trivial. La unicidad de la solución trivial se elimina al introducir la
condición fundamental.

Entonces teniendo en cuenta ideas del álgebra elemental se pordrá escribirse:

De donde:

La ecuación tiene como raices:

La orientación de los pianos principales de esfuerzo puede encontrarse con la ecuación,

teniendo en cuenta que en los planos principales el esfuerzo tangencial sea nulo.

Lo cual puede ponerse como:

Y, por lo tanto:

El ángulo α no queda precisamente definido por la ecuación, por lo que ésta suele considerarse
descompuesta en las:
 XI-2 Solución grafica de Mohr
Se vio que a cada elemento del conjunto de los vectores ñ le corresponde un elemento del
con junto de parejas ordenadas (∝𝑛 , 𝜏𝑛 ). Mohr estableció que al construir el plano coordenado
(∝𝑛 , 𝜏𝑛 ), a cada vector, que representa un plano a traves del punto P con dirección definida,
le corresponde un punto en ese plano coordenado, cuyas coordenadas miden los esfuerzos
ligados a dicho plano. Sin embargo, la reciproca es falsa ; es decir, existen puntos en el plano
(∝𝑛 , 𝜏𝑛 ) que no representan esfuerzo actuantes en el punto P.
Así, se plantea naturalmente el clásico problema resuelto por Mohr: encontrar, en el plano
coordenado (∝𝑛 , 𝜏𝑛 ), el lugar geométrico de los puntos que representen esfuerzos actuantes
en el punto P.
El problema puede resolverse a partir de estas ecuaciones:

Las ecuaciones, referidas a un sistema de planes principales, quedan, con Índices numéricos
para los esfuerzos principales:

𝜎1 es el esfuerzo principal mayor, y 𝜎3 el menor. Las ecuaciones pueden transformarse,

teniendo en cuenta las conocidas expresiones trigonométricas:

Elevando al cuadrado las dos expresiones anteriores y sumándolas, se obtienen finalmente:

Que es La ecuación del lugar geométrico buscado, el cual resulta ser un circulo de centro (𝜎1 + 𝜎3 /2)
y de radio (𝜎1 + 𝜎3 /2) (Circulo de Mohr). El circulo aparece en la siguiente imagen.
 Circulo de Mohr

La Teoría de la Elasticidad demuestra que, en el caso más general, existen tres planos
normales entre sí en los que no existe esfuerzo cortante, sino esfuerzo normal solamente;
estos planes son principales.
En esos están dos tridimensionales, si se elige como plano coordenado aquel así que resultan
paralelos los segmentos dirigidos representativos de dos de los esfuerzos principales, los
esfuerzos asociados a planos normales a ese coordenado podrán determinarse aplicando las
ecuaciones anteriormente mostradas, que también son susceptibles de la interpretación
grafica de Mohr.
En el estado tridimensional de esfuerzos se tienen así, por lo general, tres círculos de Mohr
asociadas a un punto, los cuales resultan tangentes entre sí, de modo que uno de los círculos
envuelve a los otros dos.
Este queda definido por los esfuerzos principales mayor y menor y es el que, por lo general,
interesa analizar específicamente en Mecánica de Suelos, debido a que la Teoría de Falla más
usada en este campo involucra a los esfuerzos normales asociados a los esfuerzos
tangenciales máximos que se pueden presentar en el punto considerado.
Es obvio que el círculo envolvente, de mayor diámetro que los otros dos, es el que presenta
mayores esfuerzos tangenciales o cortantes asociados a un esfuerzo normal dado.
En particular, en los estados de deformación plana, tan frecuentes en los análisis en Mecánica
de Suelos, si se escoge como plano coordenado aquel en el cual las deformaciones normales
asociadas sean nulas, el círculo de Mohr correspondiente a los esfuerzos asociados a planos
normales a ese coordenado está definido por los esfuerzos principales mayor y menor, o sea
también es el circulo mayor de los tres, envolvente de los otros dos.
Estos estados se presentan en masas continuas de tierra de sección transversal constante y
limitadas por fronteras normales a un mismo plano vertical (por ejemplo, un cimiento largo,
un terraplén, un muro de retención, etc.).
 Cada lamina de suelo orientada paralelamente a ese plano está sometida a las mismas fuerzas
externas y a los mismos esfuerzos y su espesor permanece inalterado al cambiar el estado de
esfuerzos general (deformación plana).
En estos esos es suficiente, como se indica anteriormente investigar únicamente los esfuerzos
que actúen paralelamente a las caras de la lámina.
 XI-3. Discusión sobre el signo de los esfuerzos y Teoría del Polo
En Mecánica de Suelos se suele establecer la convención de que los esfuerzos normales de
compresión son los positivos y, aunque por lo general en la práctica no se requiere un análisis
detallado sobre el signo de los esfuerzos cortantes, no deja de ser conveniente en algunos
casos establecer algunas reglas y convenciones a este último respecto.
Considérese el esquema de la Fig. Xl-5. En él se muestra un espécimen de suelo sujeto a un
esfuerzo vertical 𝜎1 , que se supone el principal mayor y a un esfuerzo lateral, 𝜎3 , considerado
como el principal menor en esta figura, el ángulo ø es el que forma un plano cualquiera B,B,
con el plano horizontal, A.A', en el cual actúa el esfuerzo principal mayor.

Figura XI-5 Condiciones de esfuerzo de un espécimen de suelo sujeto a compresión

triaxial.

En la Fig. XI-5. b aparece un detalle del espécimen de suelo que corresponde a1 elemento
triangular rayado de la Fig. XI-5. El ángulo 𝜃se mide en sentido contrario de la manecillas
del reloj.
Un análisis del equilibrio de ese prisma triangular conduce a ecuaciones totalmente
semejantes a las siguientes, son ligeras diferencia en signo imputables a las nuevas
condiciones arriba discutidas. Las nuevas ecuaciones son:
Si 𝜃 < 90°, como en Ia Fig. XI-5, T resulta positivo al aplicar Ia ecuación el ángulo 𝜃 que
mide Ia desviación entre el esfuerzo normal y el resultante en el elemento triangular, se
genera, así, en el sentido de las manecillas del reloj, sentido que se considera positivo por
corresponder a un valor positivo del esfuerzo cortante T.

Figura Xl-6. El círculo de Mohr en la forma usual en Mecánica de Suelos.

Obsérvese que en ese círculo de Mohr los valores positivos del ángulo 8 aparecen va hacia
arriba a partir del eje horizontal y que el ángulo 28 se genera a partir de dicho eje horizontal,
en sentido contrario al de las manecillas del reloj. Las coordenadas del punto D dan los
esfuerzos normal y tangencial que actúan en el plano inclinado mostrado en la Fig. XI-5. b.
En un caso más general si los esfuerzos principales no son horizontal y vertical,
respetivamente, el círculo de Mohr puede servir para encontrar los esfuerzos actuantes en
cualquier dirección y ligados a un punto considerado de la masa de suelo, siempre y cuando
se conozcan las magnitudes y las direcciones de los esfuerzos principales. El procedimiento
para ello es esencialmente el mismo visto antes.
 Figura XI-7 Método de polo para la determinación de esfuerzos
En el círculo de Mohr se observa que para diferentes puntos tales como el D,
correspondientes a diferentes inclinaciones del plano en que se miden los esfuerzos, la
magnitud de estos varia. La Fig. Xl-8 muestra la variación relativa de los esfuerzos normales
y tangenciales al tomar 0 diferentes valores.

Figura XI-8 Variación de los esfuerzos normales y tangenciales con la inclinación del
plano que actúa
 XI-4 Relaciones de esfuerzos principales
Resulta de utilidad para estudios que se detallan en lo que sigue, principalmente referentes a
estabilidad de masas de tierra, establecer la relación entre los esfuerzos principales actuantes
en un punto de la masa, supuesta en estado de falla incipiente. Dentro de las teorías de falla
más importantes en el estado actual de la Mecánica de Suelos, figura una, según la cual el
material falla cuando el esfuerzo cortante en cualquier sección adquiere un valor, s, que
depende del esfuerzo normal actuante en dicha sección. La condición puede expresarse,
según posteriormente se detallará, como:

En un plano 𝜎 − 𝜏 la ecuación anterior queda representada por una recta que pasa por el
origen y que forma un ángulo 𝜃 con el eje horizontal (Fig. XI-9). Esa recta se conoce con cl
nombre de línea de falla y representa el lugar geométrico de los esfuerzos cortantes de falla,
correspondientes a distintos esfuerzos normales
Figura XI-9 Líneas de falla en el circulo de Mohr

Si en un punto dado, el circulo de Mohr, representativo de los esfuerzos actuantes en las

distintas direcciones, no todas las líneas de falla, en ese punto no existirá ninguna sección
que este en falla incipiente o haya fallado. Si el círculo es tangente a las líneas de falla, como
el de la Fig. XI-9, habrá un punto del círculo (el punto D) que representa unos esfuerzos tales
que. satisfacen la condición de falla. La inclinación del plano en que actúan dichos esfuerzo
respecto al plano en que actúa 𝜎1 el esfuerzo principal mayor, queda medida por el ángulo
𝜃, que ahora vale, según se depende de la geometría de la misma Fig. XI-9.

XI-5. Esfuerzos conjugados

Sea un plano AB, en el que actúa un esfuerzo normal 𝜎𝑛 un, y uno tangencial 𝜏𝑛 , tal que el
esfuerzo resultante total 𝑆𝑛 tenga una inclinación δ, respecto a la normal a dicho plano.
Considérese otro plano, AC, en. dirección paralela a la de 𝛿𝑛 este plano, el esfuerzo total
actuante s' n resultara paralelo a la dirección del primer plano AB, teniendo por lo tanto este
esfuerzo la misma inclinación δ.
Los esfuerzos Sn y S'n se llaman conjugados y los planos en que actúan reciben el mismo
nombre. En efecto, si se observa la Fig. XI-11, se notará que el punto D representa a los
esfuerzos actuantes en el plano AB.
Trazando DP en la dirección AB se encuentra el polo P, una paralela a AC por P corta al
círculo en D', que representa al esfuerzo total conjugado del representado por D. Es necesario
demostrar que el ángulo 0', formado por la. recta OD' es igual, en valor absoluto, al δ, formado
por la recta OD con la horizontal. Considerando el cuadrilátero inscrito DPD'E, en la Fig. XI-
ll.b, puede concluirse que los ángulos P y E son suplementarios. El ángulo P es igual al ángulo
A de la Fig. XI-ll, por construcción y, por lo tanto, puesto que el ángulo en C es suplementario
de A, se sigue que es igual A al ángulo E en la sección (b) de la misma figura. En la parte (a)
de la figura se ve de inmediato que:

Figura XI-11 Esfuerzos conjugados

 XI-6. Teoría de falla
La Mecánica de Suelos tradicionalmente ha estudiado las condiciones de esfuerzo limite que
causan la falla de los suelos por fractura o por flujo plástico a través de la teoría de Mohr-
Coulomb, que consiste en considerar que la resistencia de un material puede medirse por el
esfuerzo cortante máximo que puede soportar ese material que, a su vez, es función del
esfuerzo normal actuante en el plano en que ocurre la falla.
Esta hipótesis de falla ha dado en general buenos resultados prácticos en los suelos siempre
y cuando los esfuerzos que se considere que sean los efectivos.
Las anteriores hipótesis de falla, tan generalizada en la actual Mecánica de Suelos, es la causa
de que prácticamente todos los problemas en que se involucra la resistencia de los suelos, se
refieran a la resistencia, al esfuerzo cortante de estos.
 CONCLUSIONES
Concluimos este tema esperando que todas las herramientas e información aquí expuestas
puedan servir a un mejor grado de comprensión del tema.