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Instrumentos de Evaluación

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
EXTENSIÓN COBÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

Marque con una X en la casilla SI o NO se cumplieron con los criterios siguientes


en el diagnostico institucional.

No. Actividad/aspecto/elemento SI NO Comentario

01 ¿Los objetivos del plan fueron pertinentes? X


02 ¿Las actividades programadas para realizar el diagnóstico X
fueron suficientes?
03 ¿Las técnicas de investigación previstas fueron apropiados X
para efectuar el diagnóstico?
04 ¿Los instrumentos diseñados y utilizados fueron X
apropiados a las técnicas de investigación?
05 ¿El tiempo calculado para realizar el diagnóstico fue X
suficiente?
06 ¿Se obtuvo colaboración de personas de la X
institución/comunidad para la realización del diagnóstico?
07 ¿Las fuentes consultadas fueron suficientes para elaborar X
parte del diagnóstico?
08 ¿Se obtuvo la caracterización del contexto en que se X
encuentra la institución/ comunidad?
09 ¿Se tiene la descripción del estado y funcionalidad de la X
institución?
10 ¿Se determinó el listado de carencias, deficiencias X
debilidades de la institución?
11 ¿Fue correcta la problematización de las carencias, X
deficiencias, debilidades de la institución?
12 ¿Fue adecuada la priorización del problema a X
intervenir?
13 ¿La hipótesis acción es pertinente al problema a X
intervenir?
14 ¿se presentó el listado de las fuentes consultadas? X
TOTAL 13 1

VALOR TOTAL DE LISTA 93%


UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
EXTENSIÓN COBÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PLAN ACCIÓN


Marque con una X en la casilla SI o NO se cumplieron con los criterios siguientes
en la evaluación del plan acción.
No. Elemento del Plan SI NO
01 ¿Es completa la identificación institucional de alumno-alumna? X
02 ¿El problema es el priorizado en el diagnóstico? X
03 ¿La hipótesis-acción es la que corresponde al problema X
priorizado?
04 ¿La ubicación de la intervención es precisa? X
05 ¿Se justificó a través de ideas claras, las razones por las cuales es X
necesario ejecutar el proyecto?
06 ¿El objetivo general expresa claramente el impacto que se espera X
provocar con la interpretación?
07 ¿Los objetivos específicos son pertinentes para contribuir al logro X
del objetivo general?
08 ¿Las metas son cuantificaciones verificables de los objetivos X
específicos?
09 ¿Las actividades propuestas están orientadas al logro de los X
objetivos específicos?
10 ¿Los beneficiarios están bien identificados? X

11 ¿Las técnicas a utilizar son las apropiadas para actividades a X


realizar?
12 ¿El tiempo asignado a cada actividad es apropiado para su X
realización?
13 ¿ Están claramente determinados los responsables de cada X
acción?
14 ¿El Presupuesto abarca todos los costos de intervención? X
15 ¿Se determinó en el presupuesto el reglón de imprevistos? X
16 ¿Están bien identificados las fuentes de financiamiento que X
posibilitan la ejecución del presupuesto?
TOTAL 16 0

VALOR TOTAL DE LISTA 100%


UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
EXTENSIÓN COBÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN

Marque con una X en la casilla SI o NO se cumplieron con los criterios siguientes


en la sistematización y evaluación del proyecto.

No. Actividad/aspecto/elemento SI NO Comentario

01 ¿ Se da con claridad un panorama de la experiencia X


vivida en el proyecto?
02 ¿ los datos surgen de la realidad vivida? X
03 ¿ Es evidente la participación de los involucrados en X
el proceso de proyecto?
04 ¿ Se valoriza la intervención ejecutada? X
05 ¿ Las lecciones aprendidas son valiosas para futuras X
intervenciones?
TOTAL 5 0

VALOR TOTAL DE LISTA 100%


UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
EXTENSIÓN COBÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN FINAL DEL PROYECTO CON BASE AL


INFORME FINAL

Marque con una X en la casilla SI o NO se cumplieron con los criterios siguientes


respecto a la evaluación final del proyecto.

No. Actividad/aspecto/elemento SI NO Comentario

01 ¿Se evaluó cada una de las fases del proyecto? X


02 ¿ La portada y los preliminares, son los indicados para X
el informe de proyecto?
03 ¿Se siguieron los indicadores en cuanto a tipo de letra X
e interlineado?
04 ¿Se presenta correctamente el resumen? X
05 ¿Cada capítulo está debidamente desarrollado? X
06 ¿En los apéndices aparecen los instrumentos X
utilizados?
07 ¿En los apéndices aparecen los instrumentos de X
evaluación aplicados?
08 ¿Se aplicó un solo sistema para citas? X

09 ¿El informe está desarrollado según las indicaciones X


dadas?
10 ¿Las referencias de las fuentes están dadas con los X
datos correspondientes?
TOTAL 10 0

VALOR TOTAL DE LISTA 100%

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