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    Olimpiadas 4°y 5°

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    Karolina Reyes
    Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas para estudiantes de 4° y 5° grado. Las preguntas incluyen operaciones aritméticas, geometría, fracciones, estadística y unidades de tiempo. El documento forma parte de las Olimpiadas Internas de Matemáticas de la Institución Educativa San Isidro de Chochó.

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    Olimpiadas 4°y 5°

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    Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas para estudiantes de 4° y 5° grado. Las preguntas incluyen operaciones aritméticas, geometría, fracciones, estadística y unidades de tiempo. El documento forma parte de las Olimpiadas Internas de Matemáticas de la Institución Educativa San Isidro de Chochó.

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    O

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    OLIMPIADAS 4°Y 5°

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    Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas para estudiantes de 4° y 5° grado. Las preguntas incluyen operaciones aritméticas, geometría, fracciones, estadística y unidades de tiempo. El documento forma parte de las Olimpiadas Internas de Matemáticas de la Institución Educativa San Isidro de Chochó.

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    Olimpiadas 4°y 5°

    Cargado por

    Karolina Reyes
    Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas para estudiantes de 4° y 5° grado. Las preguntas incluyen operaciones aritméticas, geometría, fracciones, estadística y unidades de tiempo. El documento forma parte de las Olimpiadas Internas de Matemáticas de la Institución Educativa San Isidro de Chochó.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO DE CHOCHÓ

    XV JORNADA CULTURAL Y DEPORTIVA “NUESTRO FOLCLOR, UNA SEMILLA DE


    PAZ”
    III OLIMPIADAS INTERNAS DE MATEMÁTICAS
    GRADO 4° Y 5°

    LAS PREGUNTAS FORMULADAS A CONTINUACIÓN SON DE TIPO I, PRESENTAN


    CUATRO OPCIONES DE LAS CUALES DEBEN ELEGIR SOLO UNA. NO OLVIDES
    MARCAR TU SELECCIÓN EN LA HOJA DE RESPUESTA

    1. Cuatro unidades de millón C. Equilátero, rectángulo, isósceles.


    setecientos treinta miles ochocientos D. Escaleno, acutángulo,
    veinticuatro obtusángulo.
    A. 12.976
    B. 4.730 6. Con dos pedazos de Madera
    C. 4.820.730 alineados uno tras otro, podemos
    D. 4.730.824 lograr una longitud de 80cm. Si uno
    de ellos es más largo que el otro por
    2. (6 ? 3) + 4 - (2-1)=5. Para que el
    20cm. ¿Cuál es la longitud del más
    enunciado sea verdadero, se debe
    corto?
    reemplazar el signo de interrogación
    entre el 6 y el 3 por A. 40 cm
    B. 20 cm
    A. ÷ C. 45 cm
    B. × D. 60 cm
    C. – 7. Mi salón de clases es un cuadrado
    D. + perfecto, sí uno de sus lados mide
    5m ¿cuál es el perímetro de mi
    3. Si en un almacén tienen una
    salón?
    existencia de 2.050 sombreros y A. 20 m
    venden 1.001. ¿Cuántos sombreros B. 25 m
    quedan? C. 100 m
    D. 100cm
    A. 10.049 C. 2.051
    B. 149 D. 1.049 8. En un depósito se reciben 15 cajas y
    cada una contiene 200 manzanas.
    4. Al sumar dos números se obtiene 38 ¿Cuántas cajas se recibieron en
    si el mayor excede al menor en 12. total?
    ¿Cuál es el mayor?
    A. 13 A. 2.990
    B. 52 B. 3.010
    C. 25 C. 3.000
    D. 45 D. 215
    5. Los triángulos se clasifican de
    acuerdo con sus lados en: 9. Se colorean seis cuadrados por
    ambas caras del mismo color. Luego
    A. Escaleno, isósceles, equilátero. los cuadrados son unidos por
    B. Acutángulo, rectángulo, isósceles. bisagras como se muestra en el

    EXITOS
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO DE CHOCHÓ
    XV JORNADA CULTURAL Y DEPORTIVA “NUESTRO FOLCLOR, UNA SEMILLA DE
    PAZ”
    III OLIMPIADAS INTERNAS DE MATEMÁTICAS
    diagrama R=rojo, B=blanco, V=verde, C. 12/7
    A=amarillo, N=anaranjado, C=café. D. 7/7
    Luego se doblan las bisagras para
    15. 11. En un Kiosko hay 714 botellas
    formar un cubo. El color de la cara
    de gaseosas y se desean guardar en cajas
    opuesta a la cara café es que deben contener 34 botellas. ¿Cuántas
    cajas necesitan?

    A) 17 B) 23 C) 34
    D) 21 E) 16

    16. ¿Cuántas patas tendrá 2 docenas


    de conejos?
    A. B
    B. R 24 B) 48 C) 96
    C. V D) 36 E) 72
    D. N
    17. Si redondeo las unidades del
    10. El minuendo es 3396, la diferencia es
    número 1.568 y las decenas de 2.132, las
    3183. ¿Cuál es el sustraendo?
    cifras correctas son
    A) 213 B) 119 C) 223
    A. 1.570 y 2.132
    D) 323 E) 313
    B. 1.570 y 2.130
    C. 1.580 y 2.130
    11. ¿Qué número debemos agregar a 41 D. 1.580 y 2.132
    para obtener el triple de 18? 19. Se realiza una encuesta a los
    estudiantes sobre su juego preferido,
    la información obtenida se presenta
    A) 14 B) 13 C) 23 en la siguiente tabla.
    D) 33 E) 15

    12. 13. La fracción que indica la parte


    sombreada en la siguiente figura es:

    A. 7/18
    B. 8/18
    C. 8/20 El juego que menos les gustó a los
    D. 9/18 estudiantes es.

    14. El resultado de la operación 4/7 A. Balonmano


    +3/7 es: B. Balonvolea

    A. 1 C. Baloncesto
    B. 8/7

    EXITOS
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO DE CHOCHÓ
    XV JORNADA CULTURAL Y DEPORTIVA “NUESTRO FOLCLOR, UNA SEMILLA DE
    PAZ”
    III OLIMPIADAS INTERNAS DE MATEMÁTICAS
    D. Atletismo

    20. Si una hora tiene 60 minutos,


    cuantos minutos hay en 2 horas y 1/2

    A. 150 segundo
    B. 120 minutos
    C 150 minutos
    D. 180 minutos

    EXITOS

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