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Matematica 1, Financiera Primer Semestre

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Este protocolo fue realizado con el fin de desarrollar nuestros conocimientos con los tipos de

funciones.

Funciones: Una función es una relación y entre dos magnitudes, de manera que a cada valor de la
primera le corresponde un único valor de la segunda (o ninguno), que llamamos imagen o
transformado.

A la función se le suele designar por f y a la imagen por f(x), siendo x la variable independiente.

 Variable independiente: la que se fija previamente.


 Variable dependiente: La que se deduce de la variable independiente.

Las funciones se les introduce un elemento x y devuelven otro valor y, que también se designa
por f(x).

Por ejemplo, la función f(x) = 3x2 + 1 es la que a cada número le asigna el cuadrado del número
multiplicado por 3 y luego sumado 1.

ASI: F (2) = 3*22 + 1= 3*4 + 1 = 12 + 1 = 13.

Funciones lineales: una función lineal es una función polinómica de primer grado, es decir,
una función cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta. Esta función se puede
escribir como: donde y son constantes reales y es una variable real, por otra parte La función Lineal.
La función lineal es la representación de la relación entre dos variables. Esta representación la
podemos realizar a través de un enunciado de una situación problemática, una fórmula matemática
o de una gráfica en el plano cartesiano. La gráfica resultante va a ser una línea recta.

Su fórmula general es f(X)= mx +b o Y = mx +b (Función lineal no proporcional) No pasa por el


origen, corta al eje Y en b. También está la función Lineal Afín f(X)= mx o Y = mx (Función lineal
proporcional) Pasa por el origen, coordenada (0,0).

Los elementos de la función lineal son:

m = es la pendiente de la recta, es decir si inclinación. Si m > 0 (positiva) la recta va es creciente. Si


m < 0 (negativa) la recta va es decreciente y si m = 0, la recta es constante b = es el intercepto con
el eje Y, o sea donde la recta corta al eje Y (cuando la recta NO pasa por el origen) y como vemos
en la ecuación de recta, b, corresponde al término independiente (número que no está acompañado
de letras).

Las fórmulas de la función lineal. Cuando se trabaja con funciones, se tiene varias opciones para
resolverlas. Si tengo la formula, puedo dar valores a X y ver qué valor toma Y. Es decir, construyo
una tabla de valores, para encontrar al menos dos puntos (sólo se necesitan dos puntos para trazar
una recta) y luego ubicar las coordenadas encontradas en el plano cartesiano y trazar la recta. Si se
tienen dos puntos (coordenadas) y a partir de ellos encontrar la fórmula de la recta para hallar la
pendiente, o sea la variación en Y sobre la variación en X.

Formula de la pendiente, esto es: M= Y2-Y1/X2-X1

Una vez conocemos el valor de la pendiente (m) seleccionamos un punto A, y aplicamos la fórmula
para hallar la ecuación de la recta.

Formula punto-pendiente, esta es: Y-Y1= M(X-X1)


Donde Y y X (son valores que no se conocen) X1 e Y1, corresponden a las coordenadas del punto
A, que se selección. Remplazando los valores que se obtienen, se llega a la ecuación de la recta.

Ejemplo de función lineal:

En cada ejemplo indicaré cual es la pendiente de la recta y en qué punto cruza el eje de las Y

F(x) = 5x + 13

 m = la pendiente es 5
 b = 13

F(x) = 24x

 m = la pendiente es 24

La recta no cruza el eje de las y

F(x) = 3x + 2x +7
 Primero simplificamos:
 F(x) = 5x +7
 m = la pendiente es 5
 b=7

F(x) = -5x +12 -3

 primero simplificamos:
 F (x) = -5x +9
 m = -5
 b=9

F(x) = 7x

 m=7
 la recta no cruza el eje de las y

F(x) = 5x + 7 – 4

 Primero simplificamos:
 F(x) = 5x + 3
 m=5
 b=3

Estos serían algunos de los ejemplos de las funciones lineales, están mas para representarse en
gráfico, pero lamentablemente la plataforma no tiene para esa opción espero y entienda.
Función cuadrática: Una función cuadrática es aquella que puede escribirse como una ecuación
de la forma: F(X) = AX2 + bx + c
Donde a, b y c (llamados términos) son números reales cualesquiera y a es distinto de cero (puede
ser mayor o menor que cero, pero no igual que cero). El valor de b y de c sí puede ser cero.
En la ecuación cuadrática cada uno de sus términos tiene un nombre.
Así:
 AX2 es el término cuadrático
 bx es el término lineal
 C es el término independiente

Cuando la ecuación tiene todos los términos se dice que es una ecuación completa, si a la ecuación
le falta el término lineal o el independiente se dice que la ecuación es incompleta.
Si pudiésemos representar en una gráfica todos los puntos de una función cuadrática, obtendríamos
siempre una curva llamada parábola.
Una característica es la orientación de la parábola. Hablamos de parábola cóncava si sus ramas o
brazos se orientan hacia arriba y hablamos de parábola convexa si sus ramas o brazos se orientan
hacia abajo.
Esta distinta orientación está definida por el valor (el signo) que tenga el término cuadrático (la
ax2):
Si a > 0 (positivo) la parábola es cóncava o con puntas hacia arriba, como en f(x) = 2x 2 − 3x – 5,
Que las puntas en el plano van a estar dirigidas hacia arriba.
En cambio Si a < 0 (negativo) la parábola es convexa o con puntas hacia abajo, como en f(x) =
−3x 2 + 2x + 3 las puntas del plano se dirigen hacia abajo como negativo. Además, cuanto mayor
sea el valor absoluto de a, más cerrada es la parábola.

Para resolver esta ecuación se debe encontrar el valor de x que de como resultado que el valor de
y sea igual a 0, por lo que la ecuación deberá plantearse como:

ax2 + bx + c = 0

Para hacer esto, debemos equilibrar la ecuación de tal modo que el resultado sea 0:

4X2 + 3x –5 = 6

4X2 + 3x –5 –6 = 6 –6

4X2 + 3x –11 = 0

2X2 + 6 = 4x –4

(2X2 + 6) – (4x–4) = (4x–4) – (4x–4)

2x2 – 4x +10 = 0
Una vez que tenemos la ecuación de la forma Ax2 + bx + c = 0, la resolvemos con la ecuación para
resolver las ecuaciones de segundo grado. Esta ecuación nos permite obtener los valores de x con
los que se resuelve la ecuación. Una vez que se hace esto se representa en la gráfica.

Función exponencial: Estas son las funciones que tienen la variable independiente x en el
exponente, es decir son de la forma: F(X)= AX (LA X ES EL EXPONENTE, VA ARRIBA DE LA A).

Ejemplo:

Para representar gráficamente esta función:


Determinas su asíntota horizontal: y = – 2.

La asíntota horizontal pasa por el valor que está a la derecha de la potencia, en este caso el – 2.

Calculas su cero:
2x+1 – 2 = 0 (Igualas la ecuación a cero) (se recuerda que la x está arriba del dos, ya que es el
exponente)

2X+1 = 2 (Transpones el – 2)

X + 1 = 1 (Aplicas la propiedad de igualdad de potencias de la misma base)


x = 0 (Despejas X y se sustrae)
Después se hallas el intercepto de la gráfica con el eje Y. (no puedo realizar la gráfica porque
la plataforma no lo permite)
y = 20+1– 2 (Sustituyes x por cero en la ecuación) (El cero es exponencial, no es 20 es 2 con
el exponencial 0)

y = 21 – 2 (Efectúas los cálculos indicados)(El número uno es el exponente del 2)

y=0

Y Después de esto se ubican los puntos hallados y trazas la curva.


Función logarítmica: La Función Logarítmica es aquella que tiene la siguiente fórmula:

F(x) = LogaX (el a esta debajo de ‘log’) también podemos notar que la función logarítmica es la
inversa de la función exponencial y = bx (que x es el exponente de b). En estas funciones, a es la
base, que tiene que ser positiva y diferente de 1.

Entre las principales características de una función logarítmica, podemos mencionar que su dominio
son los números reales positivos. Se trata de una función continua, cuyo recorrido es R, podemos
decir que en la gráfica siempre encontramos los siguientes dos puntos (1, 0) y (a, 1), entendiendo
estas duplas como valores en los ejes X e Y, o sea el horizontal y el vertical, respectivamente. La
función logarítmica también se considera inyectiva.

Para graficar una función logarítmica obtenemos un resultado simétrico al de la función exponencial
si tomamos en cuenta la bisectriz de los cuadrantes primero y tercero. La bisectriz es la semirrecta
que nace en el vértice de un ángulo y lo corta en dos partes idénticas.

Para resolver estas ecuaciones, por lo general se trata de lograr la conversión de la ecuación
logarítmica en otra que resulte equivalente pero que carezca de logaritmo.

Ejemplo: Representa gráficamente y di las propiedades de la función F cuya ecuación es F(x) =


log2(x + 1) – 1.

Para representar gráficamente esta función primero determinas su asíntota vertical de x = – 1.


La asíntota vertical pasa por el valor que hace cero al argumento, en este caso – 1.

Calculas su cero:
Log2(x + 1) – 1 = 0 (Igualas la ecuación a cero)

Log2(x + 1) = 1 (Transpones el – 1)

X + 1 =21 (Aplicas la definición de logaritmo) (el 1 es el exponente del 2)

x = 1 (Despejas x)
Hallamos el intercepto de la gráfica con el eje Y
y = log2 (0 + 1) – 1 (Sustituyes X por cero en la ecuación)

y = log21 – 1 (Efectúas los cálculos indicados) (el 2 está bajo del log)

y=0–1

y=–1
Trazamos la asíntota vertical, ubicas los puntos hallados en el sistema de coordenadas y trazas
la curva.
Aplicación de las funciones.
Problemas de aplicación en las funciones lineales: Una compañía de taxis cobra $ 2.00 por
las primeras 0.6 millas y $ 0.50 por cada 0.2 millas adicionales.
A. determine las ecuaciones que modelan esta situación.
B. identifique cuál es el costo de viajar 16 millas en taxi?
Solución.
A) La ecuación que modela la segunda representación puede determinar el uso de los puntos de
datos (0.6, 2.00) y (1, 3.00)
B) el costo de las millas del taxi es

= 2.5d + 0.5re

C = 2.5d + 0.5

C = 2.5 (16) + 0.5


C = 40 + 0.5

C= 40.50
El costo del taxi es 40.50.
Problemas de aplicación en las funciones cuadráticas: Un lanzador de peso puede ser
modelado usando la ecuación Y = -0.0241X2 + X + 5.5, donde x es la distancia recorrida, en pies
y Y es la altura, también en pies. Que tan largo es el tiro.

0= -0.0241X2 + X + 5.5
X= -(-1) +- √ (1)2 – 4 (- 0.241)(5.5)/2(-0.0241)
X= -1 +- √ 1 + 0.5302/ -0.0482

X= -1 +- √ 1.5302/ - 0.482
X= -1 - √ 1.5301/-0.0482= -2.237/-0.0482=46.4
O

X= -1 + √ 1.5302/-0-0482= 0.237/-0.0482= -4.9

X= 46.4 o -4.9

Una solución, -4.9, no puede ser la distancia recorrida porque es un número negativo.
La otra solución, 46.4 pies, debe ser la distancia del lanzamiento.

Entonces la distancia de lanzamiento seria aproximada mente, 46.4 pies.


Problemas de aplicación en las funciones exponenciales y logarítmicas:

Una población de aves, cuenta inicialmente con 50 individuos y se triplica cada 2 años.
¿Cuál es la fórmula de la función que representa el crecimiento de la población de aves?
¿Cuántas aves hay después de 4 años?
¿Después de cuánto tiempo la población de aves será de 1000 individuos?

Solución

¿Cuál es la fórmula de la función que representa el crecimiento de la población de aves?

Si x representa el número de años transcurridos, según lo aprendido en la lección de Introducción


a Funciones Exponenciales sabemos que la fórmula para la población es:

F(x) = 50 * 3 x2

¿Cuántas aves hay después de 4 años?

Usando la fórmula para x = 4, la población será:

F 4 = 50 * 3 42 = 50 * 3 2 = 450

Después de 4 años habrá 450 aves.


¿Después de cuánto tiempo la población de aves será de 1000 individuos?

Queremos encontrar el valor de x para el cual f(x) = 1000:


Fx= 50 * 3 x2 1000= 50 * 3x2 20 = 3 x2 ln (20) = x2 ln (3) 2 ln (20) in (3) = x x= 5.4
La población de aves será de 1000 individuos después de 5.4 años.
Problemas de aplicación de Ingreso, costo y utilidades:

La sociedad ecológica de la universidad científica está organizando su compaña anual de


adquisición de fondos, el comídalo, se cobrara 50 centavos por persona por servirle una orden
de pasta. Los únicos gastos de la sociedad son el gasto de la pasta, que se estima en 15
centavos por ración y 350 $ por la renta de las instalaciones.

a) escriba las ecuaciones correspondientes de costo, ingreso y utilidad.


b) cuantas raciones de pasta debe vender la sociedad para llegar al equilibrio.
c) que utilidad o pérdida resultara al vender 1500 raciones de pasta.

Solución:

c=cv + cf.
I=precio * unidad
U= ingreso - costo

c= 15x+350
ingreso= 50x

utilidad= 50x-.15x+350
u= 35x-350=0
u= 35x=350
x=350/35x
x=1000

u= 35(1500)+350
525-350=175

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