Felipe Jorquera Tarea7
Felipe Jorquera Tarea7
Felipe Jorquera Tarea7
Instituto IACC
16 de Marzo 2020
1. Francisco es un estudiante de Ingeniería en práctica y se le ha pedido un informe técnico
empresa. Para lo anterior Francisco ha consultado los manuales del fabricante y ha realizado
Dónde:
W =2.100 [ J ]
Q1=12.000 [ J ]
W
η=
Q1
2.100 [ J ]
η=
12.000 [ J ]
η=0,175
η=17,5 %
Dónde:
η=17,5 %
Q2
η=1−
Q1
Q2
−η=−1+
Q1
Q2
−1+ =−η
Q1
Q2
=1−η
Q1
Q2=9.900 [ J ]
refrigerantes.
Motor de explosión (Vehículos) Transforma la energía generada por la
3. Entregue 3 ejemplos donde se aplique el lema: “La materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma”. Siga el ejemplo entregado en la tabla y justifique los 3 ejemplos con sus propias
palabras
Ejemplos Justificación
1. Carro con pasajeros estacionado en En esta situación, como el carro se encuentra
la cima de una montaña rusa pronto a estacionado en la cima, posee energía potencial
IACC (2019). Física en procesos Industriales. Termodinámica: temperatura, calor y primera ley
de la termodinámica. Semana 7
María Estela Raffino (2020). Concepto de la conservación de la materia. https://concepto.de/ley-
de-conservacion-de-la-materia/
en https://www.ecured.cu/index.php?title=Ley_de_conservaci
%C3%B3n_de_la_materia&oldid=3102519.