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    14 Adicion y Sustraccion de Decimales PDF

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    Calimba Jhojathi
    Este documento presenta varios ejercicios sobre números decimales, adición y sustracción para estudiantes de 6to grado. Incluye ejercicios para escribir números decimales como fracciones decimales y viceversa, comparar y ordenar decimales, realizar operaciones de suma y resta con decimales de forma vertical y resolver problemas matemáticos que involucran decimales. El documento proporciona instrucciones paso a paso y ejemplos para que los estudiantes practiquen conceptos básicos sobre números decimales.

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    Calimba Jhojathi
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    TEMA 14 LOGICO MATEMATICO

    PRIMARIA www.DescargaMatematicas.com
    NÚMEROS DECIMALES,
    ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
    I.E.P. SAN IGNACIO DE LOYOLA 6º primaria

    1. ESCRIBE como número decimal:

    2. ESCRIBE como fracción decimal:

    3. COMPLETA el cuadro.

    4. COMPARA y COMPLETA con “>”; “<“ o “=”. Según corresponda:

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    5. ORDENE en forma creciente los siguientes decimales:

    6. ORDENA en forma decreciente los siguientes decimales:

    7. ORDENE en forma vertical y HALLA la suma:

    8. ORDENA en forma vertical y HALLA la sustracción:

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    9. ORDENA y RESUELVE verticalmente:

    10. PROBLEMA 12. PROBLEMA


    Si Renato gasta S/. 35,24, le quedan Raúl compra un lapicero de 12,75 soles y
    S/48,34. ¿Cuánto tenía Renato? paga con un billete de 100 soles. ¿cuánto de
    vuelto le corresponde?

    11. PROBLEMA 13. COMPLETA el cuadro mentalmente.

    Laura tiene S/. 20,30 y Lula el doble.


    ¿Cuánto tienen entre las dos?

    14. Si: A= 32,9 - (5,7 + 3,81) y B= 25,4 - (13,65 - 7,2). HALLAR:


    1) A - B + 3,62 2) A + B - 10,24

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    15. Resuelve:
    A) Raúl vende una motocicleta en $ 9 B) ¿Qué número hay que sumar a 12,009
    564,50 y gana $ 2 343,50. ¿Cuál para que sea igual a 35,84?
    fue el precio real de la motocicleta?

    16. ESCRIBE como fracción decimal: 18. COMPARA los decimales usa:”<“; “>”
    o “=”.

    19. COMPLETA el cuadro.


    17. ESCRIBE como número decimal:

    _________________________________________________________

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