Guias de Aprendizaje

INST. EDUC.
“FRANCISCO JOSÉ DE
CALDAS”
Resolución de Reconocimiento Oficial No. 0420-308 de Julio 18 de 2017
NIT. 835.000.850-3
FRANCISCO JOSE DE CALDAS

GUIA DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJES

TEMA
INTESIDAD HORARIA
CONOCIMIENTO PREVIOS
Capacidad de reconocimiento dentro del rol como estudiante la cual requiere desarrollar la guía
de aprendizaje teniendo presente la información consignada por cada proceso a atender
ESTRUCTURA DE PRESENTACION
Programa de formación
Duración en horas
Asignatura
Fecha de inicio
Profesor
ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES

1. Momento Exploración
2. Momento de Estructuración
3. Momento de Transferencia
4. Momento de practica
5. Momento de valoración
COMPETENCIA (S) RESULTADOS DE APRENDIZAJES(3) DURACIÓN EN TIEMPOS ACT.
OBSERVACIÓN.
Favor tener presenta la bibliografía de la información que se va desarrollar en la guía de trabajo
NOTA. Cabe resaltar que este trabajo se debe envía a los coordinadores para efectos de revisión
en las dos semanas que son del 16 al 27 de marzo de 2020, posteriormente, el procedimiento es
entregarle a la secretaria y anunciarles a los padres de familia la entrega del material…
FIRMA DEL DOCENTE

INST. EDUC. “FRANCISCO JOSÉ DE
CALDAS”
NIT. 835.000.850-3
_______________________________________
Ejemplo
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL GRADO: 8°
Guía: 2 (3°periodo) Sistema óseo, Muscular y Excretor Fecha: ____________ 2019

Nombres: ________________________________________________ Tiempo: 2 Semanas (8horas)
Aprendizajes: Analiza relaciones entre sistemas de órganos (excretor, inmune, nervioso,

endocrino, óseo y muscular) con los procesos de regulación de las funciones en los seres vivos.
Temáticas: Sistema óseo, Sistema muscular y Sistema excretor
EXPLOREMOS NUESTRO SISTEMA OSEO, MUSCULAR Y

EXCRETOR
(Momento Exploración)
ACTIVIDAD 1. Individual
1.Observa la imagen
2. ¿Qué estructuras de tu cuerpo te permiten moverte o desplazarte?
3. ¿Qué sustancia elimina la piel cuando corremos?
4. ¿Qué otras sustancias elimina el cuerpo?
5. Escriba esas estructuras que te permiten eliminar sustancias de tu cuerpo?
6. Escribe esas estructuras que te permiten realizar movimiento o desplazamiento
7.. ¿Por qué serian importantes

estas estructuras?
ACTIVIDAD 2. Grupal
Analiza la siguiente información
1. ¿Qué huesos, musculos y

organos que te permiten
eliminar sustancias
reconoces en tu cuerpo?
CALDAS”
NIT. 835.000.850-3
2. Escribe el nombre de huesos y musculos que identificas en tu cuerpo
1. (Momento de Estructuración)
Momento de Transferencia
3. Observa el siguiente esquema
1. Ubica los siguientes huesos donde corresponde y encierralos en la sopa de letra

CALDAS”
NIT. 835.000.850-3
Sistema excretor
2. Comparte tus respuestas con la de tus compañeros.
ACTIVIDAD 4. Individual.
1. Lea atentamente el siguiente texto y haciendo uso de pequeños trozos de papel y cinta,
ubique algunos huesos en el cuerpo de su compañero tanto de la zona axial como
apendicular.
Sistema óseo El movimiento es algo fundamental en su vida, es necesario para desplazarse de un lugar
a otro, para mover objetos, para operar máquinas, etc. Existen dos sistemas que contribuyen a la
locomoción: el sistema óseo y el sistema muscular. El primero lo constituyen los huesos y el segundo
está constituido por diferentes tipos de músculos. En las siguientes clases, comprenderá la estructura
del cuerpo humano y la relación que se establece entre el sistema óseo y el muscular.
El sistema óseo es propio de los animales vertebrados que incluye a los seres humanos y cumple
algunas funciones básicas entre las que se encuentran las siguientes: Proporcionar estructura al cuerpo
y dar fijación a varios músculos. Favorecer el movimiento al proporcionar que los huesos trabajen como
palancas cuando se fijan a ellos los músculos. Preservar órganos internos como lo hacen las vértebras
con la médula espinal y el cráneo con el cerebro. Reservar minerales de elementos como el calcio y el
fósforo. Fabricar células sanguíneas como eritrocitos, leucocitos y plaquetas en la médula roja de
algunos huesos. El tejido óseo es rígido pero muy liviano y presenta grandes depósitos de minerales;
además del calcio y fósforo, está formado por magnesio. Está constituido por células óseas y una
sustancia intercelular denominada matriz ósea. La matriz compone la mayor parte del tejido y está
formada por una porción orgánica de fibras de colágeno y un compuesto inorgánico constituido
básicamente por sales de calcio.
El esqueleto humano se divide en axial y apendicular. El esqueleto axial comprende el cráneo, la
columna vertebral, el esternón y las costillas. El esqueleto apendicular, cuyos huesos forman los
apéndices, extremidades y sus uniones al esqueleto axial, incluye a los cinturones pectoral y pélvico, y a
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los huesos de los brazos, piernas, manos y pies. El esqueleto está formado por 206 huesos.
El tejido muscular funciona de manera coordinada con los huesos y las articulaciones. Para que el
cuerpo pueda realizar diversos movimientos, el tejido muscular se especializa en realizar la contracción
y relajación de los músculos. Además se caracteriza básicamente porque presenta las siguientes
propiedades: Contraerse: contrae sus fibras para producir fuerza. Extenderse: puede relajarse según la
necesidad. Ser elástico: puede volver a su forma original o de inicio luego de contraerse o extenderse.
30 Gracias a sus características, el tejido muscular desempeña las siguientes funciones: Interviene en
procesos corporales como la generación de calor. Permite realizar movimientos voluntarios como
caminar, mover los brazos, sentarse, comer, entre otros, y movimientos involuntarios como los latidos
del corazón, contracción de los bronquios en los pulmones y parpadear, entre muchos más. Permite el
equilibrio y la postura del esqueleto. Protege y sostiene los órganos internos.
La sangre recoge los desechos de todo nuestro cuerpo y los transporta hasta los órganos encargados de
eliminarlos. Si no se limpiara la sangre permanenteme, los desechos se acumularían y serian peligrosos
para nosotros. El proceso de eliminación de desechos se llama excreción.
PARTES DEL SISTEMA URINARIO:

Los riñones: son los órganos más importantes de la excreción, ya que se encargan de filtrar la sangre. El
líquido que se forma después de filtrar la sangre es la orina.
La vejiga: es una bolsa donde se almacena la orina que es expulsada por el organismo.
Los uréteres: son conductos conectados a los riñones y a la vejiga por donde viaja la orina.
LOS HUESOS: El ser humano tiene 206 huesos son las partes más rígidas y duras del Cuerpo
humano. Pueden ser planos, largos y cortos.
LAS ARTICULACIONES: Son las uniones entre los huesos. Pueden ser móviles(permiten el
movimiento en dos o más direcciones se encuentran en los hombros, caderas, brazos, rodillas,
codos y tobillos entre otras ), semimóviles(permiten algo de movimiento entre las que se
encuentran las vértebras y las costillas ) y fijas o inmoviles (no permiten ningún tipo de
movimiento. Dentro de estas podemos encontrar los huesos del cráneo y algunos huesos de la
cara)
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NIT. 835.000.850-3
LOS MÚSCULOS: Son las partes blandas y elásticas del cuerpo.

Están unidos a los huesos y nos ayudan a realizar los
movimientos. Los hay redondos, planos y alargados.
(Momento de Práctica).
Completa los siguientes enunciados de acuerdo a la informacion
suministrada.
1. El sistema Locomotor lo defines como_______________________________________
2. las clases de huesos son__________________________________________________
3. Las articulacion pueden ser________________________________________________
4. Las clases de musculos pueden ser__________________________________________
5. Escribe los musculos que se observan en el esquema.
6. Los musculos presentan movimientos como
cuales______________________________
___________________________________
7. Para que tus huesos estén en buenas condiciones,

escribe dos cosas que debes hacer
__________________________________
__________________________________
8. Los huesos son importantes para el desarrollo del ser
humano dentro de sus funciones podemos reconocer
_______________________________________
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_______________________________________
_______________________________________
9. Identifique las funciones que desempeña el sistema muscular y compárelas con las
funciones del sistema óseo. ¿Cuál es la relación que existe entre ambos sistemas?
ACTIVIDAD 5.
(Momento de
valoración)
EVALUEMOS
1. Elabora
esquema en material reciclable utilizando la creatividad y la estetica sobre el sistema oseo,

muscular y excretor del ser humano con sus respectivas estrcturas y funciones.
2. Realiza un album con las estructuras y funciones del sistema locomotor y excretor
3. En plenaria. Comparte tu trabajo
4. Elección de los trabajos que cumplan con los requisitos se dejaran como material de apoyo
para regulacion de pares y las secciones de clases.
REFERENCIA:http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choc
o/cien_8_b2_s5_est.pdf
https://www.google.com.co/search?
q=guia+de+aprendizaje+sistema+excretor&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjR
r4ja4uTVAhXK5yYKHZFVA5cQsAQIKQ&biw=151

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COMPETENCIA (S) RESULTADOS DE APRENDIZAJES(3) DURACIÓN EN TIEMPOS ACT.

Favor tener presenta la bibliografía de la información que se va desarrollar en la guía de trabajo

FIRMA DEL DOCENTE

Guía: 2 (3°periodo) Sistema óseo, Muscular y Excretor Fecha: ____________ 2019

Aprendizajes: Analiza relaciones entre sistemas de órganos (excretor, inmune, nervioso,

EXPLOREMOS NUESTRO SISTEMA OSEO, MUSCULAR Y

2. ¿Qué estructuras de tu cuerpo te permiten moverte o desplazarte?

3. ¿Qué sustancia elimina la piel cuando corremos?

4. ¿Qué otras sustancias elimina el cuerpo?

5. Escriba esas estructuras que te permiten eliminar sustancias de tu cuerpo?

6. Escribe esas estructuras que te permiten realizar movimiento o desplazamiento

7.. ¿Por qué serian importantes

Analiza la siguiente información

1. ¿Qué huesos, musculos y

2. Escribe el nombre de huesos y musculos que identificas en tu cuerpo

3. Observa el siguiente esquema

1. Ubica los siguientes huesos donde corresponde y encierralos en la sopa de letra

2. Comparte tus respuestas con la de tus compañeros.

PARTES DEL SISTEMA URINARIO:

LOS MÚSCULOS: Son las partes blandas y elásticas del cuerpo.

7. Para que tus huesos estén en buenas condiciones,

esquema en material reciclable utilizando la creatividad y la estetica sobre el sistema oseo,

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