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LoLa Cendales Generalidades de Educaciòn Popular

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Lola Cendales González.

Educación Popular 
Parte 1: ​https://www.youtube.com/watch?v=TOn05bs2ZvI

EDUCACIÓN POPULAR
Dra. Lola Cendales – Colombia

Sujetos/destinatarios ★ Inicialmente los destinatarios eran las


personas de los sectores populares, que
luego se destinó a todos contemplando los
intereses de esos sectores.

Intereses ★ Los intereses de está corriente son el


cambio y la transformación de la sociedad
en su conjunto desde los intereses de los
sectores populares, buscando la inclusión

Puntos de partida ★ La educación es un proceso político, la


educación acompaña el proyecto social e
histórico.
★ La educación contribuye a la
transformación social. Cualquier proyecto
social, si no va acompañado de un proceso
educativo, se pierde.
Núcleo central /intencionalidad ★ Educación crítica y liberadora.
★ Posibilitar la transformación de la persona
y la sociedad a través de la educación.

Características generales ★ La educación popular tiene una


intencionalidad ética, política y
emancipadora.
★ Busca la inclusión de los sectores que
tradicionalmente han estado excluidos ya
sea cultural, educacional, religiosa o
étnicamente, etc.
○ Inclusión: es la invitación al
otro a construir algo
diferente.
Parte 2:

https://www.youtube.com/watch?v=y7GmA9l8ruo

1- ¿Cuáles son las intencionalidades de la Educación popular y en qué consiste cada una
de ellas según la investigadora?

La intencionalidad de la educación popular es:


❖ Ética​: es la construcción de la calidad de vida, evitar todo tipo de diferencias, y
esencialmente tiene que ver con evitar la exclusión.
❖ Política: Tiene que ver con la relación de poder. Pretende potenciar en los estudiantes,
las capacidades de reflexión, participación, construcción de conceptos, habilidades
materiales, etc., para construir una sociedad en términos de democracia y
participación.
❖ Emancipadora: Tiene que ver con la formación de la libertad y de un pensamiento
crítico y autónomo. Con el fin de construir autonomía, personas críticas.

2- ¿cuál es la propuesta pedagógica de la Educación popular?

La propuesta pedagógica de la Educación popular es el DIÁLOGO EDUCACIONAL, éste debe ser


planeado con la intención de formar en el estudiante un criterio propio, basándose y
apoyándose en el constructivismo, es decir en el saber, la experiencia y la actitud previa del
otro, respecto al tema.

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