El documento presenta información sobre el humanismo y el renacimiento entre los siglos XIV y XVI en Europa. El humanismo promovía que el hombre es el centro y no Dios, a través de la razón y no la fe. Surgió en Italia e impulsó las artes y ciencias. El renacimiento fue un periodo artístico y cultural que afectó la ciencia y cultura coincidiendo con el inicio de la edad moderna, destacando valores como la libertad.
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El documento presenta información sobre el humanismo y el renacimiento entre los siglos XIV y XVI en Europa. El humanismo promovía que el hombre es el centro y no Dios, a través de la razón y no la fe. Surgió en Italia e impulsó las artes y ciencias. El renacimiento fue un periodo artístico y cultural que afectó la ciencia y cultura coincidiendo con el inicio de la edad moderna, destacando valores como la libertad.
El documento presenta información sobre el humanismo y el renacimiento entre los siglos XIV y XVI en Europa. El humanismo promovía que el hombre es el centro y no Dios, a través de la razón y no la fe. Surgió en Italia e impulsó las artes y ciencias. El renacimiento fue un periodo artístico y cultural que afectó la ciencia y cultura coincidiendo con el inicio de la edad moderna, destacando valores como la libertad.
El documento presenta información sobre el humanismo y el renacimiento entre los siglos XIV y XVI en Europa. El humanismo promovía que el hombre es el centro y no Dios, a través de la razón y no la fe. Surgió en Italia e impulsó las artes y ciencias. El renacimiento fue un periodo artístico y cultural que afectó la ciencia y cultura coincidiendo con el inicio de la edad moderna, destacando valores como la libertad.
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Liceo Polivalente Nahuelbuta.
Asignatura: Historia, Geografía y Cs Sociales.
Profesor: Diego Salazar Quinteros. Nivel: 8° Básico
GUIA DE TRABAJO Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Nombre: Curso: 8° Básico
Profesor: Diego Salazar Quinteros Correo : Diegosalazar8907@gmail.com
De la edad media a la edad moderna.
Tema 1: El Humanismo.
El humanismo fue un movimiento filosófico, intelectual y cultural que se desarrolló en Europa entre los siglos XIV y XVI y tenía como principio fundamental al hombre como el ser capaz de desarrollarse dependiendo de él mismo su vida y entorno. Los postulados del humanismo eran antropocentristas, es decir, ubican al ser humano como centro del universo y no a dios, ahora este era guiado por la razón y no por la fé. El humanismo resalta al hombre como un ser con valores, espiritualidad, características propias a su humanidad. Esta corriente incentiva las ciencias y las artes como promotor de las capacidades del hombre. Este movimiento surge y puede promoverse gracias a la creación de grandes universidades y del surgimiento de la imprenta en el año 1450. Con estas dos herramientas el humanismo pudo hacer llegar a la población sus ideales libres y críticos al modelo religioso adaptado hasta entonces, construyendo así una corriente de gran importancia para la historia.
Características del humanismo
Dentro de las características principales del humanismo, podemos destacar:
Su visión del hombre es mundana, es decir, considera al hombre como un ser natural y no como una creación divina. Es un movimiento antropocentrista, es decir, ubica al hombre como centro del universo y no a dios. Nace en Europa, específicamente en Italia, en las ciudades de Venecia, Roma y Florencia. Alcanza su esplendor luego de la invención de la imprenta y de la creación de importantes universidades y academias. Retoma las raíces de la cultura, lo antiguo y lo clásico, apuntando la corriente filosófica y cultural hacia eso. Lleva la figura de la mujer hacia un aspecto más sensual y amoroso contrastando con la imagen tapada de la Virgen. Hizo gran énfasis en la literatura y la promoción de está utilizando lenguas vulgares y comunes.
1) Actividad: Analizando el texto anterior responda las siguientes preguntas de desarrollo breve.
a) ¿Qué es el Humanismo? b) ¿Cuál es periodo cronológico en cual se enmarca el humanismo? c) Geográficamente hablando, ¿en qué sector nace el humanismo? d) Realiza un pequeño mapa conceptual con las características del humanismo. 2) Actividad. a) Escriba el nombre de cada uno de los continentes y océanos del mundo. b) Encierre en un círculo la zona geográfica de mayor importancia para el humanismo.
Tema 2: El Renacimiento.
El Renacimiento fue un movimiento artístico-cultural que tuvo lugar en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI. Aunque se proyecta principalmente sobre el arte de la Edad Media, el Renacimiento también afectó el pensamiento de las personas, la ciencia y la cultura que coinciden con el principio de la Edad Moderna. Es por ello que se considera el período de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna. Los principales exponentes del Renacimiento son artistas, aunque también podemos destacar a través de él un gran progreso en la ciencia, tanto en la natural como en la humana. A grandes rasgos, este movimiento consistió en una ruptura de las estructuras y corrientes establecidas. El enfoque cultural dejó de ser teocéntrico y pasó a ser antropocéntrico, es decir, comenzó a tomar como punto de partida el humanismo. El hombre pasó a ser el centro de la vida y se ubicó a sí mismo en primer plan.
Entre las principales características del Renacimiento podemos destacar las siguientes:
Se basó en observar y entender nuevos conocimientos para darles expresión a través del arte. Le otorgó protagonismo a la figura humana, la cual fue expresión del movimiento humanista. Dejando de lado la religión, utilizó la ciencia y la razón para buscar explicaciones naturales y sociales. Destacaba los valores éticos de libertad, justicia, amor, respeto, solidaridad y honor.
Entre las causas del Renacimiento, podemos destacar 5 principales:
La expansión cultural gracias al surgimiento de nuevas universidades durante el siglo XII. La llegada de grandes sabios y pensadores griegos a Italia a raíz de la caída de Constantinopla. La invención de la imprenta que permitió la rápida expansión de los ideales renacentistas. Expansión del humanismo que pretendía descubrir, estudiar y venerar al hombre. La riqueza de la burguesía, la cual permitió el financiamiento de nuevos artistas. 3) Actividad: Analizando el texto anterior responda las siguientes preguntas de desarrollo breve.
a) ¿Qué es el Renacimiento? b) ¿Cuál es periodo cronológico en cual se enmarca el Renacimiento? c) Geográficamente hablando, ¿en qué sector nace el Renacimiento? d) Encuentra los 8 conceptos en la sopa de letras y defínelos en base al contexto de lo examinado. (los conceptos están en el texto “el Renacimiento”)
a)…………………………………………………………………………………………………………….
b)…………………………………………………………………………………………………………….
c)………………………………………..……………………………………………………………………
d)…..…………………………………………………………………………………………………………
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h).……………………………………………………………………………………………………………. Nota: Próxima actividad “Paso de la edad media a la edad moderna”
