¿Qué son los géneros periodísticos?

Los géneros periodísticos son formas de expresión escrita que difieren según las necesidades u objetivos de
quien lo hace.
En la prensa se diferencian  tres tipos de géneros periodísticos:
- Informativo
- Opinión
- Interpretativo
1. El género informativo
Tienen como objetivo dar cuenta de la actualidad con un lenguaje objetivo y directo. La persona que
redacta el texto queda fuera de él o no aparece de forma explícita. Para el autor español Álex Grijelmo, "
Son informativos los textos que transmiten datos y hechos concretos de interés para el público, ya sean
nuevos o conocidos de antemano. La información no permite opiniones personales, ni mucho menos
juicios de valor".
Los géneros informativos son: la  noticia, el  reportaje  objetivo,
la  entrevista  objetiva  y  la  documentación.

2. El género de opinión 
Tienen como finalidad expresar el punto de vista de quién los escribe, que interpreta y comenta la
realidad, evalúa las circunstancias en que se han producido los hechos, y expresa juicios sobre los
motivos y sobre las consecuencias que puedan derivarse de ellas. En ocasiones, puede proponer
alternativas para cambiar o mejorar la situación.
Los géneros de opinión son: el  editorial, el  artículo de opinión, y sus modalidades el
cometario o la columna, la  crítica  y  las  cartas al director. 

3. El género interpretativo
Son aquellos en los que, además de informar de un suceso o acontecimiento, el periodista expresa su
opinión. Su finalidad es relacionar el acontecimiento con el contexto temporal y
espacial en el que se produce. En el texto interpretativo, además de la información, se ofrecen
detalles, se relacionan unos datos con otros, se avanzan hipótesis explicativas, se hacen
proyecciones de consecuencias futuras, etc. El autor aparece de forma más o menos explícita como
testigo cualificado de los hechos que relata. Este género se ha sido incorporado por el periodismo
moderno para contrarrestar la influencia de otros medios de comunicación.
 Los  géneros  interpretativos  son: el  reportaje  interpretativo, la  entrevista  y  la  crónica.

  Géneros Periodísticos  
Informativo De opinión Interpretativo
Noticia Editorial Reportaje interpretativo
Reportaje objetivo Artículo de opinión Entrevista
Entrevista objetiva Comentario o columna Crónica
Documentación Crítica  
  Cartas al director  

1. Géneros informativos
1.1. La Noticia La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del
público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible
cómo se han producido esos acontecimientos o hechos. La noticia tiene unas funciones claramente
delimitadas y el periodista trata de cumplirlas con el mayor rigor profesional. Cuando se dispongan a
redactar una noticia no deben pretender ser el más original o el más creativo sino el más
preciso, veraz y objetivo. Para que un hecho sea noticia debe cumplir con cuatro condiciones:
o Ser verdadero
o Ser actual
o Ser novedoso
o Ser interesante
 tiene que responder a las seis cuestiones básicas:
1. ¿Qué? Qué sucedió (el hecho)
2. ¿Quién? A quién le sucedió (el sujeto)
3. ¿Cómo? Cómo le sucedió (la manera)
4. ¿Dónde? Dónde le sucedió (el sitio)
5. ¿Cuándo? Cuándo le sucedió (el tiempo)
6. ¿Por qué? Por qué le sucedió (la causa)
 Cuando la noticia se refiere a un delito, es posible añadir estas dos preguntas:
7. ¿Con qué? Con qué se cometió el crimen (el objeto)
8. ¿Para qué? Para qué se cometió (la finalidad)
- Estructura de la noticia
La noticia se compone de tres partes: titular, lead o entradilla y cuerpo de la
noticia.

1.2. EL REPORTAJE, Se pueden distinguir dos tipos de reportajes: el reportaje objetivo y el

reportaje interpretativo. Cada uno de ellos pertenece a un género periodístico.
o El reportaje objetivo es considerado un género informativo, mientras que el reportaje
interpretativo se clasifica como género interpretativo.
o El reportaje objetivo, Es un relato descriptivo que no debe incluir opiniones personales o
valoraciones del periodista, si bien este tipo de reportaje tiene sus propios rasgos
característicos que le diferencian de la noticia.

- Partes del reportaje objetivo

o El lead , tiene como función prioritaria condensar la esencia de la noticia. No es necesario que
el lead del reportaje reúna los datos esenciales de los acontecimientos o hechos que se
describen. Pretende atrapar el interés del lector
En el cuerpo del reportaje el periodista tampoco tiene que ceñirse a la estructura de la
pirámide invertida casi obligatoria en las noticias.
1.3.  LA ENTREVISTA La entrevista puede ser considerada como un tipo específico de reportaje.
Si bien sus elementos característicos también pueden convertirla en un género periodístico
 totalmente diferenciado. Lo que interesa es tener claro que la entrevista pertenece a los géneros
interpretativos. La entrevista es un género que está muy presente hoy en día en la prensa.
1.4. LA ENCUESTA Es una recolección de opiniones. Es un acopio de datos que el periodista
obtiene por medio de consultas, interrogatorios o entrevistas con el fin de ofrecer al público
lector la opinión que una muestra representativa tiene en torno de un asunto de interés general.
2. Géneros de opinión
2.1. EL EDITORIAL es un artículo de opinión que no va firmado por ninguna persona pero que
recoge la opinión institucional y colectiva del periódico o revista. Ese carácter institucional otorga a
este tipo de artículos una gran rascendencia pública. Se pueden encontrar editoriales más
polémicos, más fríos, más contundentes, más explicativos, más expositivos o más
combativos, según sea la postura sostenida por el medio.

Para redactar un editorial, el periodista debe conocer con profundidad el tema sobre el que se va a
opinar a fin de que la opinión del periódico nunca resulte contradictoria, incoherente o con escasa
argumentación ya que esto dañaría la credibilidad general de la publicación. Los periódicos reservan los
editoriales para opinar sobre los temas más importantes.
2.2. EL ARTÍCULO de opinión tiene una gran presencia en la prensa. En este tipo de artículos
se emiten opiniones concretas suscitadas por un tema de actualidad.
Las funciones del artículo son similares a las del editorial. En él se ofrecen valoraciones, opiniones y
análisis sobre diversas noticias. A diferencia del editorial, el artículo va firmado y representa la opinión
particular de su autor. En ocasiones, incluso esta opinión puede disentir manifiestamente de la postura
institucional del periódico expresada en sus editoriales. Otra diferencia que debes tener en cuenta es
que los temas tratados en los artículos pueden ser mucho más variados puesto que los editoriales sólo
abordan noticias que poseen una gran relevancia.

2.3. LA COLUMNA  es un espacio fijo y periódico en un medio. Generalmente esta a cargo de
un periodista, pero también puede ser escrita por un especialista como por ejemplo o médico o un
deportista. Normalmente una columna tiene el objetivo de mostrar puntos de vista ante una noticia y
pude expresar un punto de vista diferente al editorial. 
Columna de autor: Generalmente identificadas con el nombre del periodista.
Columna de tema: En este caso no están a cargo de un solo columnista sino de varios que vierten su
opinión sobre un mismo tema. El tema puede ser el deporte, las noticias internacionales o un
suplemento de salud o cocina.
 Características que lo tipifican:
- Autor permanente
- Nombre fijo
- Estilo uniforme
- Temas y enfoques habituales
- Presentación diferente a todo lo de más que aparece en el periódico

2.4. LA CRITICA cumple una labor de interpretación de diversos acontecimientos culturales. La

crítica periodística cumple tres funciones simultáneas: informa, orienta y educa a los lectores. La
sección cultural y de espectáculos concentra la mayor parte de las críticas que aparecen en el
periódico, aunque dentro de esta sección encontramos todos los géneros periodísticos: noticias (un
ejemplo son las reseñas culturales), reportajes, entrevistas, crónicas y también críticas.
3. Géneros interpretativos
3.1. LA CRÓNICA periodística se considera un género interpretativo. Apréndete las siguientes
características de la crónica y así podrás identificarlas sin ninguna dificultad:
- Consideramos crónica la narración de una noticia en la que se incorporan ciertos elementos de
valoración e interpretativos.
- La crónica  tiene siempre una cierta continuidad, aparece con una determinada periodicidad. - Esta
continuidad genera cierta familiaridad entre el cronista y el lector.   En la prensa encontramos distintos
tipos de crónicas: crónicas de sucesos, crónicas deportivas, crónicas taurinas, crónicas de
corresponsales fijos en el extranjero, crónicas de corresponsales en otras provincias,
crónicas de enviados especiales, crónicas políticas, crónicas de viajes, crónicas de sociedad,
etc.
Ejemplo: "La revolución sueca" (Por Manu Chatlani desde Estocolmo, fragmento) A las cinco de la
tarde, cuando el frío se deja caer sobre las calles de Estocolmo, es un agrado abordar alguno de los
miles de taxis negros (Volvos o Mercedez Benz) que circulan por la capital de Suecia, para descansar en
sus cómodos asientos de cuero. Sin embargo, hay un problema. Naizar, taxista d origen africano, no
conoce la ruta más expedita hacia el Hotel Palace. Es por eso que pulsa un par de botones en el control
remoto inalámbrico y en la pantalla en colores aparece un mapa de la ciudad. "Tecnología pura", afirma
el conductor en perfecto inglés. Tras ingresar un par de comandos, se activa el sistema de navegación
satelital (GPS) y la computadora localiza el vehículo en el plano de la cuidad, desplegando el camino
ideal para arribar a su destino. Cuando finaliza el recorrido y el Hotel Palace se erige a metros del taxi,
una voz electrónica anuncia por los parlantes: "doble a la izquierda y habrá llegado". "El computador me
habla" afirma entre risas el chofer, para luego cobrar la friolera de 120 SEK (equivalente a unos 12
dólares) por un trayecto de cinco minutos. Así es Suecia (Todo y todos están conectados).El gran salto a
la tecnología se empezó a gestar en 1998. Ese año se dictó una ley que permitía a las empresas
financiar la compra de computadoras en una operación exenta de impuestos, pero que presentaba una
condición: la compra debía hacerse para todos los trabajadores. "Ese año se vendieron cerca de 500 mil
PC", explica Niklas Johansson, asesor político del Ministerio de Asuntos Internacionales [...]. (Qué pasa,
14 de octubre de 2000.)

ACTIVIDAD

1. Qué es la crónica periodística. Escoja las respuestas correctas:

a. La crónica se narra directamente una noticia con elementos valorativos.
b. La crónica refleja lo sucedido en un periodo de tiempo.
c. Se establece una relación de semejanza entre dos elementos.
d. La crónica atribuye a un ser inanimado cualidades propias de los seres humanos.
2. ¿Cómo se hace una crónica periodística.?
3. Subraye las respuestas correctas del reportaje.
a. Puede servir para socializar en una comunidad.
b. En el reportaje no caben los comentarios sino que prima el relato objetivo de los
hechos.
c. Es muy importante para su comprensión porque anticipa y guía la lectura. d. En el
reportaje la interpretación no la da el periodista.
d. El estilo en que se escribe la crónica debe ser directo y llano.
e. ¿Cuáles son los tipos de crónica? 1p ………………………………………………..
………………………………………………… 5. Utilizando números. Ordene la estructura de
la crónica periodística. 1p Comentarios del cronista …………… Cierre …………….
Hecho principal ……………. Título ……………. Relato y comentarios …………… Cuerpo
……………
4. 2. 6. Complete el siguiente mapa conceptual, tipos de crónica: 1p 7. Complete según
corresponda las siguientes afirmaciones de la estructura de la crónica periodística: 1p
a. Deja clara la opinión del periodista y puede incluir una invitación de acción a los
lectores.…………………………………………….. b. Destaca aquello que el autor desea
enfatizar y que será el aspecto que se comentará. ……………………………….. c. Tiene la
función de captar la atención del lector. …………………………………….. d. En él se cuenta
toda la acción, descripción del lugar o persona objeto de la crónica.
……………………………………. e. Los textos suelen avanzar y entretejer la información
brindada con otros datos y más comentarios y opiniones del
cronista……………………………………. 8. ¿Qué es la entrevista? 1p
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… ………………………………………………………………………………………….
…………………………………….. 9. Escriba los tipos de entrevista: 1p
 ………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… 10. Explique los elementos que conforman la estructura de la entrevista. 1p
Título.............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………
… Entrada
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………….
…………………………………………………….. Cuerpo
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
… Conclusiones
…………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
… Taurina De Sociedad Corresponsal Fijo en el Extranjero CRÓNICA SEGÚN EL
………………………………… CRÓNICA SEGÚN El …………………………………
5. 3. Fotografía
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
… 11. Escoja la respuesta correcta, Las variedades lingüísticas son: 1p a. Opinión del
cronista b. Formas distintas de hablar de persona y grupos. c. Recoge declaraciones
del entrevistador. Respuesta…………….. 12. Realice un mapa conceptual de las
variedades lingüísticas. 1p VARIEDADES LINGÜÍSTICAS 13. Consulte el significado de
las siguientes expresiones y realice una oración utilizando estas palabras, señalando
los elementos estudiados de la oración: 1p a.
Modismos………………………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… b. Refranes……….
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… c. Dichos ……………….
……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… d.
Términos………………………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… 14. Converse con sus padres sobre las palabras y expresiones que ellos empleaban
en su juventud, enliste ejemplos. 1p
 ………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………….................
……………………………………………………………………………………………………………….................
6. 4. 15. Dé su opinión sobre el liderazgo de Tránsito Amaguaña. Pág. 185 del texto de
apoyo. 1p
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………………
… ……………………………………………………………………………………………………….
……………………….. 16. ORTOGRAFÍA: Pág. 172 del texto 1p Uso de la “s” en palabras
terminadas en sivo – siva – este – esta y esto (escribir 5 ejercicios más) Corrosión
………………………….. Corrosivo Depresión …………………………… depresivo Masa
………………………………….. _______________ Erosión ……………………………..… _______________
_______________ ………………………………….. _______________ _______________
………………………………….. _______________ _______________ …………………………………..
_______________ _______________ ………………………………….. _______________ _______________
………………………………….. _______________ En hojas de carpeta: 17. Recorte y pegue: Una
crónica e identifique su estructura y el tipo al que pertenece. 2p Una entrevista e
identifique su estructura y el tipo al que pertenece 2p …………………………………………..
Firma del Representante