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Guide Book Simple Past Sentences 7th Grade PDF

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INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO COOPERATIVO ALEJANDRINO

RESTREPO

AREA HUMANITIES – FOREIGN LANGUAGE GRADE: 7th


TOPIC Simple Past Sentences with verbs other than verb to be -Yes/No
Questions-Wh Questions
Unit1: Preposition of place
Guide Number 2
TEACHER John Ferney Arredondo
TIME Starting date: Finishing date:

STUDENT’S NAME: ______________________________________________________

AIM: Develop skills to make yes/no questions in simple past of verbs other than verb to be.

ACHIEVEMENT: The student can make sentences with verbs other than verb to be and ask
yes/no questions.

RESOURCES: Bilingual dictionary, Google Translate, online English bilingual dictionaries,


internet, computer.

GUIDELINE (Instrucción para desarrollar la guía): Para tener éxito en el desarrollo de la


siguiente guía tenga presente lo siguiente:

1. Lea cuidadosamente toda la información aquí dispuesta que te guiará sobre la manera
como podrás desarrollar el taller para alcanzar los logros.
2. Utiliza tu diccionario o recursos de internet para entender partes de los temas tratados
que no entiendas.
3. Realiza un trabajo consciente y honesto. Apóyate en tus compañeros, familiares,
fuentes propias y recursos de internet que te sean útiles para la comprensión del tema
y el desarrollo de los talleres y los exámenes. No hagas copia del trabajo de otros
compañeros.
4. Se establecerán canales apropiados de comunicación para interactuar con ustedes y
resolver dudas. Por ahora podrán escribir al correo: cooperativoar2020@gmail.com

MESSAGE: Los cambios no son fáciles y cuesta un poco adaptarnos a las nuevas circunstancias
para afrontar con éxito los retos que ellos nos traen. Míralos como la oportunidad de explorar
nuevas maneras de hacer las cosas y reconocer todo tu potencial. Aplica en estos momentos
de dificultad la siguiente máxima de Albert Einstein: “En momentos de dificultad la
imaginación es más importante que la inteligencia”.

HELPING SOURCES: Eventualmente dentro de esta guía podrás encontrar material adicional de
internet que te ayudará a comprender màs claramente los temas tratados. Sin embargo, por el
hecho de que estas fuentes de ayuda no aparezcan, no significa que el tema no haya sido
explicado suficiente ni claramente. El concepto teórico resumido presentado es màs que
suficiente para entender el tema planteado.
1. Theoretical Concept

1.1 Simple Past Sentences (oraciones en pasado simple). El pasado simple también es
conocido como el tiempo pretérito. Lo utilizamos para hablar de cosas que han
sucedido en el pasado.

1.2 Estructura

Subjeto+Verbo+Complemento

- She moved fifty years ago.


- Her ring cost only ten dollars.

1.3 El pasado simple de la mayoría de los verbos terminan en ed. Estos verbos se llaman
verbos regulares, ya que siempre terminan en ed.
Examples:

1.4 Otros verbos no siguen este patrón de terminar en ed, por lo que su estructura en pasado
simple puede ser la misma del presente simple o diferente. Estos verbos se llaman verbos
irregulares.

Examples:

Misma estructura del presente simple.

Estructura diferente al presente simple.


1.5 Yes/No Questions in past simple.

Las Yes/No Questions son preguntas que realizamos donde buscamos tener respuesta de sí o
no. Si tomamos la siguiente oración que está en pasado simple, su Yes/No Question sería:

Statement:

- We sold our car last week.

Yes/No Question:

- Did we sell our car last week?

Short answer:

Positive:

- Yes, we did.

Negative:

- No, we did not

Focus Fíjate bien en lo siguiente:

Si miras bien, la primera oración dada en pasado simple “We sold our car last week.” es
básicamente la misma de la Yes/No Question “ Did we sell our car last week?. Sòlo hay cuatro
aspectos que debes tener en cuenta.

1. Siempre que vayas a hacer una Yes/No Question en pasado simple debes utilizar el
auxiliar Did al principio de la pregunta.
2. Como el auxiliar Did tiene el significado del tiempo pasado entonces el verbo lo debes
utilizar en su forma simple (el verbo sin la partícula to).
3. Siempre debes terminar la pregunta con el signo de interrogación.
4. La negación did not puede utilizarse de la forma contraída, es decir: did not  = didn`t

- Did we sell our car last week?

1 2 3

More examples:

Statement:

 She visited her parents last weekend.

Yes/No Question:

Did she visit her parents last weekend?

Short answer:

Positive:
- Yes, she did.

Negative:

- No she didn’t

Statement:

 They went to Brazil on holiday last year.

Yes/No Question:

Did they go to Brazil on holiday last year?

Short answer:

Positive:

- Yes, they did.

Negative:

- No, they didn`t

2. HELPING SOURCES

Topic links. Da click en los siguientes links donde encontrarás juegos y videos que te
ejercitarán sobre el tema tratado en esta guía:

https://drive.google.com/file/d/1Ozj-vmJpFqo3wv3Kefyl3pWGh8XQu7R7/view
https://drive.google.com/file/d/18tG4eNT_DfWFqjOm1UarLpmTicK2_pOP/view
Con estos links podrás acceder a videos que profundizarán en el tema de esta guía.

https://www.englishclub.com/esl-games/grammar/jumbled-tenses-past-simple-
1.htm
En este link encontrarás palabras en desorden que debes ordenar arrastrando con el
cursor para formar la oración. Una vez organizadas las palabras da click en check para
confirmar que la oración haya quedado bien organizada (con sintaxis). Sigue con la
oración siguiente dando click en Next Game en la parte inferior derecha de la pantalla.
Son 10 oraciones.

https://drive.google.com/file/d/1ZaejVJ2DEXX_DrvsZFO4XkR4X43jHOmf/view
En este link encontrarás unas yes/no questions que deberás responder positiva o
negativamente. Sólo resuelve las yes/no questions que tengan el auxiliar Did, no debes
resolver las yes/no questions que tienen was o were. También encontraras las hojas
de respuestas para que confrontes tus respuestas y puedas hacer tus autocorre-
cciones.
3. WORKSHOP

Resuelve el siguiente taller y envíalo a tu docente por e-mail.

3.1 En el siguiente texto subraya los verbos regulares y encierra en un círculo los verbos
irregulares que haya.

1. .

3.2 En el siguiente texto en los espacios en blanco utiliza el listado de verbos dado en pasado
simple.

2.
3. .
3.3 En este texto debes pasar los verbos que están en presente simple a pasado simple como
lo muestra el ejemplo.

3.4 Escribe Yes/No Questions con sus respectivas respuestas para las siguientes oraciones
como se muestra en la primera oración.

4. En las oraciones que se presentan abajo subraya la preposición que mejor se ajuste
a la oración de acuerdo con el concepto teórico visto.
Bibliography
- Davis, F. Rimmer W (2011). Active grammar level 1. Cambridge, UK:
Cambridge University Press.
- Fuchs, M. Bonner, M. Bourke, K (2003). Grammar express with
answers. Harlow, UK: Pearson Education Limited.
- Idioma Academy.(s.f.). Pasado simple en inglès # 10 (formando
preguntas con DID) past simple [Archivo de video]. Youtube. https://
www.youtube.com/watch?v=4OICDe3DV24
- Murphy, R. (s.f.). Essential grammar in use. Cambridge, UK:
Cambridge University Press.
- Past simple.(s.f.). Englishclub.com. Recuperado de
https://www.englishclub.com/grammar/verb-tenses_past.htm
- Ochoa, F.(s.f.). El pasado simple y su auxiliar did – Afirmativa,
negativa e interrogativa [Archivo de video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=wLuNOWXw96c
- Seaton, A. Mew, Y (2007). Basic English Grammar. Irvine, USA:
Saddleback Educational Publishing.
- YES/NO QUESTIONS (PAST).(s.f.). All things grammar. Recuperado
de https://www.allthingsgrammar.com/yes--no-questions-past.html

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