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Ejercicios Fenomenos Ondulatorios

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EXAMEN 1

FENÓMENOS ONDULATORIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS

Y HUMANIDADES

Nombre Alumno(a): Numero

de Cuenta: Grupo:

1. Una onda, cuya longitud es de 0.30m, viaja por un


alambre de 300m, cuya masa total es de 15 Kg. Si
el alambre se encuentra bajo una tensión de 1,000
Nw. ¿Cuál es la velocidad y la frecuencia de la
onda?

2. Un pescador observa que las crestas de las olas


pasan, por la proa de su bote anclado, cada 3.0s Si
la distancia entre 2 crestas es de 7.5m,
¿A qué velocidad viajan las olas?

3. Una onda sonora en el aire tiene una f = 262Hz y


viaja a una velocidad v = 330m/s ¿A qué distancia
entre sí están las crestas de onda (compresiones)?

Elaboró: Fís. Arturo García Cole Física 2 1


4. Mide con una regla, la longitud de onda y la

amplitud de una curva senoidal como la que se


muestra a continuación.

5. Un niño se mece en un columpio haciendo un


“swing” completo cada 2 segundos. ¿La frecuencia
del “swing” es de?
a. (0.5Hz), b. (1.0Hz), c. (2Hz), d. (4Hz)
¿Y el período es?
a. (0.5s), b. (1.0s), c. (2.0s), d. (4.0s)

6. El período de una onda de sonido de 440 Hz. es seg.

7. ¿Cuál es la frecuencia de la luz cuya longitud de onda es


6,000 Å?

8. Encuentre la longitud para una onda cuya frecuencia es 100


MHz
9. Una onda tiene una  = 3mm ¿Cuál es la frecuencia?

10. ¿Cuál es la  para una onda electromagnética


de frecuencia 6 x 109 Hz

11. La rapidez del sonido en aire a 20 °C es de 344


m/s. a) Calcule la longitud de onda de una onda
sonora con frecuencia de 784 Hz, que corresponde
a la nota sol de la quinta octava de un piano, y
cuántos milisegundos dura cada vibración. b)
Calcule la longitud de onda de una onda sonora
una octava más alta que la nota del inciso a).

12. Sonido audible. Siempre que la amplitud sea lo


suficientemente grande, el oído humano puede
responder a ondas longitudinales dentro de un
intervalo de frecuencias que aproximadamente va
de los 20.0Hz a los 20.0kHz. a) Si usted tuviera que
marcar el comienzo de cada patrón de onda
completo con un punto rojo para el sonido de
longitud de onda larga y con un punto azul el
sonido de longitud de onda corta, ¿qué distancia
habría entre los puntos rojos y qué distancia
habría entre los puntos azules? b) En realidad, ¿los
puntos adyacentes en cada conjunto estarían
suficientemente alejados para que usted pudiera
medir fácilmente su distancia de separación con
una cinta métrica? c) Suponga que repite el inciso
a) en agua, donde el sonido viaja a 1480 m/s. ¿Qué
tan alejados estarían los puntos en cada conjunto?
¿Podría medir fácilmente su separación con una
cinta métrica?
13. ¡Tsunami! El 26 de diciembre de 2004 ocurrió
un intenso terremoto en las costas de Sumatra, y
desencadenó olas inmensas (un tsunami) que
provocaron la muerte de 200,000 personas. Gracias
a los satélites que observaron esas olas desde el
espacio, se pudo establecer que había 800 km de la
cresta de una ola a la siguiente, y que el periodo
entre una y otra fue de 1.0 hora. ¿Cuál fue la
rapidez de esas olas en m/s y en km/h? ¿Su
respuesta le ayudaría a comprender por qué las
olas causaron tal devastación?

14. ¿Con qué tensión debe estirarse una cuerda de


2.50 m de longitud y masa de 0.120 kg para que
ondas transversales con frecuencia de
40.0 Hz tengan una longitud de onda de 0.750 m?

15. Un extremo de una cuerda horizontal se


conecta a una punta de un diapasón eléctrico que
vibra a 120 Hz. El otro extremo pasa por una polea
y sostiene una masa de 1.50 kg. La densidad lineal
de masa de la cuerda es de 0.0550 kg/m. a) ¿Qué
rapidez tiene una onda transversal en la cuerda? b)
¿Qué longitud de onda tiene? c) ¿Cómo cambian
las respuestas a los incisos a) y b), si la masa se
aumenta a
3.00 kg?

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