Fase 2 - Elaboración de La Historia de La Sexualidad

Fase 2 - Elaboración de la Historia de la Sexualidad
Blanca Luz Enríquez Buitrón

Código: 1.059.356.428
Grupo:80011_32
Tutor: Enith Cecilia Franco
Universidad Abierta y a Distancia UNAD

CEAD el Bordo Cauca
Balboa Cauca 17 Febrero 2020
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
 De qué manera recuerda usted que aparecen elementos de apego, comunicación,

erotismo, reproductividad y género en su vida.
Rta:
El desarrollo de mi personalidad y en el enfoque de la vida en un ámbito sexual fue un
poco cerrado en donde el enfoque fue más de tabú; en mi niñez mi madre me decía que el
cuerpo se respetaba y no se hacía tocar por nadie pero no entraba en explicaciones más
profundas sobre la sexualidad, es de ahí que el manejo de esto conceptos fueron dados ya
en la etapa del colegio, y la interacción con compañeros en la adolescencia además de lo
que se puedo empezar a ver por medio de la televisión y algunos libros de la biblioteca que
enseñaban acerca de la sexualidad, pero cabe decir que de niña fui muy curiosa
preguntando como nací , como me hicieron. Muchos interrogantes que poco a poco por mis
propios medios fui descubriendo.
 Como describe usted las huellas de agrado o de desagrado, de placer, sufrimiento o
dolor que su cuerpo haya recordado durante el ejercicio de evocación mencionada;
así como las personas asociadas a estas vivencias, de quien las aprendió, entre otros
aspectos.
Rta: En mi niñez recuerdo momentos desagradables respecto al sexo ya que cuando íbamos
de visita donde mi abuela que vivía a una hora del pueblo, de venida mi madre a veces le
pedía a un señor que me trajera cargada y él se aprovechaba y me manoseaba no se en
realidad si paso mas de lo debido tengo vagos recuerdos ya que tan solo tendría unos 4 años
y medio o cinco , pero por miedo a que mi madre me castigara no decía nada, mi infancia
no fue tan inocente ya que si mi madre no me explicaba mucho de sexualidad yo sabia
mucho y de una forma errónea, por otra parte porque estaba en una guardería donde la
señora que no cuidaba tenía unos niños más grandes yo 4 y ellos unos 9 años y con ellos
nos mandaban a la casa y aprovechaban para mostrar sus genitales fui una infancia muy
traumática no sé ,si es por eso que cuando llegue a la juventud , me sentía tan incomoda
hablar con mis amigos de sexualidad o que ellos tocaran esos temas ya que me crie con una
baja autoestima y todo eso se debe a la desinformación creo yo a que antes estos temas no
se tocaban o se explicaban a los niños de una manera abierta.
 Reflexione acerca del significado que ha tenido la genitalidad en el desarrollo de su

sexualidad. Describa: Que expectativas tenían en su familia sobre su sexualidad, su
genitalidad.
Rta: Bueno primero que todo explicare, mi niñez de nacer hasta la edad de unos 10
años la viví con mi madre y luego como ella siempre se la mantenía trabajando me
dejo al cuidado de mis abuelos con ellos viví la etapa de mi adolescencia desde los
10 a los 17 años.., pues no fue mucho lo que se habló de sexualidad en la familia ya
que no tenía un núcleo familiar definido ni sociable sino que era un hogar donde no
tuve madre , ni padre quien me diera o explicara cosas que pasarían en mi cuerpo,
como el crecimiento de mis senos o la llegada de la primera menstruación. Bueno
sobre la menstruación recuerdo que una tía me hablo del tema y me dijo que ya
estaba en edad de que me llegara algo que le da a todas las mujeres sin excepción,
puede ser la mas linda pero le da, así me lo dijo. No se vaya a asustar cuando de su
vagina salga sangre, es cuando llega el periodo y puede concebir hijos si no se
cuida. en estos años (9-17)ya no experimente más acosos sexuales ya tenía más
capacidad de pensar y analizar lo malo y lo bueno pero si conservaba en mi todo
ese pasado oscuro que me acompaño por toda mi adolescencia, mi primer y único
novio lo tuve a mis 16 años y a los 17 y medio experimente mi primera relación
sexual, fue algo incomodo por todo lo que había tenido que vivir en mi infancia
 Cuáles son las características socioculturales que determinaron la manera como se

desarrolló su sexualidad, teniendo en cuenta la definición de sexualidad y conceptos
expuestos en las lecturas de la Unidad 1.
Rta:
En cuanto este espacio la verdad si se crean muchos tabús; las características dirían
que una es la vergüenza de hablar del tema sexual conmigo o cualquier niño, esos
eran cosas de adultos y que un niño no debía saber por qué era malo, (todo eso era
una grosería). Por lo tanto, eran cosas que llegarían a su tiempo y que uno mismo
debía de descubrir.
 Como fue la manera en la que las personas adultas (familia, parientes, profesores u
otras personas significativas) a su alrededor, le orientaron con opiniones sobre su
cuerpo de mujer o de hombre diferenciándolo para el ejercicio de su sexualidad.
Rta: Ene este tema me guio una tía la cual vivía con mis abuelos me hablo muy
poco del tema solo de que me tendría un cambio en mi cuerpo y que era la llegada
de la menstruación, lo cual le daba a toda mujer y que no me preocupara por eso,
que de ahí en adelante llegaría cada mes y que tuviera una buena higiene con mi
cuerpo. También me explico que desde que llega el periodo a una mujer ya es fértil
y puede concebir hijos.
 Cuáles fueron los elementos/características que le aportaron a la construcción

autónoma de su propia sexualidad.
Rta : en este caso es muy complicado decirlo pues si los espacios fueron muy pocos
realmente como digo la necesidad de no sentir miedo y la frustración además de
complacer a las personas que se encontraban a tu alrededor hace que no te
desarrollaras como persona si no que depende de lo que más dijeran, pues estuvo
presente lo que se aprendió en el colegio, lo visto por televisión, libros etc. además
de la propia exploración y reconocer cada espacio del cuerpo, y las diferentes
situaciones que me resultan muy incomodas recordar que fueron las que me hicieron
aprender mas sobre la sexualidad de una persona.
La primera vez que experimente una relación sexual fue incomodo por los tabús que
tenia inculcados pues aun estando cuidándome pensaba que estaba embarazada,
sentía mucho miedo y temor .
 Como cree que hubiera preferido realizar estos aprendizajes y ¿por qué?
Rta: pues yo considero que debió venir más desde la familia de los papas, que en los
colegios los capaciten a ellos también, para que de alguna manera ellos puedan
llegar mejor a cada niño o adolescente donde se le permita ser libre único y
autentico y puede vivir ese espacio de manera diferente obviamente con las
precauciones necesarias para evitar otras situaciones que lo afecte. Esto lo veo y
creo que es muy necesario mantener esa comunicación con los hijos y no permitir
que ellos por sus propios medios o por falta de comunicación caigan en errores que
bajaran su autoestima. Me gustaría haber crecido en un ambiente don de papa y
mama me guiaran y educaran en esta etapa tan difícil y fuera de protección en la que
crecí.
 Como ha sido la forma en que ha aprendido a integrar al otro, en la vivencia de su

sexualidad.
Rta: hay que tener en cuenta que cada persona es diferente puede ser que
anatómicamente seamos iguales entre hombre y mujeres, pero cada uno es un
mundo diferente que cada quien ve de manera diferente las situaciones en los que se
puede ver involucrado. En mi caso nunca he llegado a profundizar como fue el
desarrollo sexual de mi pareja, ni cómo vivió sus experiencias sexuales, pero si he
tratado de llevar una buena relación de comprensión con mi pareja, teniendo una
vida sexual activa.
 ¿Cuáles son los valores que priman en la vivencia de su sexualidad?
Rta:
 Respeto
 Responsabilidad
 Honestidad
 Debo hacerme respetar
 Debo hacer lo correcto
 Pensar en las consecuencias de los actos.
 Autoestima
 - ¿Cuáles derechos Sexuales y Reproductivos consideran le son o le han sido

vulnerados?
Rta:
 Derecho a la igualdad, a una protección legal igualitaria y a vivir libres de toda
forma de discriminación basada en el sexo, la sexualidad o el género.
 Derecho a la vida, libertad, seguridad de la persona e integridad corporal.
 Derecho a la rendición de cuentas y reparación de daños.
 Derecho a la libertad de pensamiento, opinión y expresión; derecho a la asociación.
 Derecho a la educación e información.
 Derecho a la educación por parte de los padres o familia para que no ocurran casos
que lamentar con los niños y protegerlos de todo lo malo, preguntándolos que les
pasa o que cosas fuera de lo común les está pasando.
 No dar confianza a las personas adultas sobre los niños.
 ¿Qué acciones ha emprendido o va a emprender, para restituir los derechos que le

han sido vulnerados?
Rta:
Lo que debo hacer es no dejar que lo mismo pase con mi hija, educándola y
cuidándola lo más que pueda, hacer que ella forme de niña unos valores y principios
de como debe cuidar su cuerpo y su forma de comunicarse respecto al tema. Y si
puedo dar orientación o concejo a otra persona sobre sexualidad lo hare para evitar
que pasen por esta experiencia que tuve en mi pasado. Y Pues de alguna manera hay
cosas o acontecimientos que no se pueden remediar por que ya ha pasado mucho
tiempo, pues ya lo que queda es ver el presente y las necesidades de seguir luchando
por las metas y las expectativas que se tienen en la vida y ya no permite que nadie
vulnere mis derechos ya que también se debe tener en cuenta que debo cumplir con
mis deberes para poder exigir mis derechos.
 ¿De los derechos sexuales y reproductivos cuales cree usted que puede ejercer en
los diferentes ámbitos de su cotidianidad, cuáles efectivamente ejerce?
Rta: en cuento a estos derechos como digo depende del entorno en que encuentre y
lo ideal es que se generen los aspectos para cumplir con todo lo necesario pero los
principales que se cumplen por mi parte:
Derecho a conocer y respetar mi cuerpo

Saber sobre métodos de protección
Tener una vida sana y segura
Derecho a la igualdad
Derecho a vivir la sexualidad sin ningún tipo de violencia
Derecho a tener decisiones sobre reproducción sin sufrir discriminación, ni
violencia.
Derecho a decidir libremente si se desea tener hijos o no .
 A manera de Autoevaluación, responda en el mismo documento ¿por qué fue
importante para mí proceso formativo y personal el desarrollo de la presente
actividad?
Rta:
Pues considero que este espacio fue muy importante ya que pude expresar parte de lo que
sentía a alguien que no conozco, y me siento más liberada, de toda esa opresión que he
sentido por todos esos años ya que es algo muy íntimo que nunca he contado a nadie. Este
tema ya nos lleva a tener presente como fue nuestro desarrollo en cuanto este ámbito
sexual y que además nos permite ver la de como debió ser la comunicación tanto de padres
a hijos como la familia en general para así lograr que un hijo o individuo se forme con
buenos valores y derechos en cuanto a sexualidad ser refiere. también permite corregir lo
pasado y que no se vuelvan a presentar los mismos errores con otra persona a la cual le
podemos brindar información y ayudar a que forme de una mejor manera su vida sexual.
BIBLIOGRAFIA
http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/66

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Blanca Luz Enríquez Buitrón

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 De qué manera recuerda usted que aparecen elementos de apego, comunicación,

 Reflexione acerca del significado que ha tenido la genitalidad en el desarrollo de su

 Cuáles son las características socioculturales que determinaron la manera como se

 Cuáles fueron los elementos/características que le aportaron a la construcción

 Como ha sido la forma en que ha aprendido a integrar al otro, en la vivencia de su

 ¿Cuáles son los valores que priman en la vivencia de su sexualidad?

 - ¿Cuáles derechos Sexuales y Reproductivos consideran le son o le han sido

 ¿Qué acciones ha emprendido o va a emprender, para restituir los derechos que le

Derecho a conocer y respetar mi cuerpo

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