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401 Matematicas

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GUIA  DE  TRABAJO  ESCOLAR    
“CUNDINAMARCA  APRENDE  EN  FAMILIA”  
 
VALOR POSICIONALY DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

DOCENTE: Yenny Marcela Naranjo Naranjo

AREA: Matemáticas

NIVEL: Primaria GRADO: Cuarto

TEMATICA O CONTENIDO: Valor Posicional, descomposición y lectura de números.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD (EVIDENCIA SEGÙN EL DBA): Describe y justifica diferentes


estrategias para representar, operar y hacer estimaciones con números naturales

TIEMPO: 4 horas

ACTIVIDAD 1:

INSTITUCIÓN  EDUCATIVA  DEPARTAMENTAL  RURAL  RINCÓN  SANTO  


SEDE  EL  MISTERIO  
GRADO  CUARTO  
 
PARA  EL  DESARROLLO  DE  LA  ACTIVIDAD  SE  RECOMIENDA  VER  LO  TRABAJADO  EN  CLASE  
(CUADERNO)  
 
Ejemplo:  Una  casa  en  Cajicá  nueva  tiene  un  costo  de  389.900.000  pesos.  
 
a) Exprese en letras el número

trecientos ochenta y nueve millones novecientos mil pesos

b) Descomponer el número (suma).

300.000.000 + 80.000.000 + 9.000.000 + 900.000 = 389.900.000

c) Qué valor numérico tiene el 8 en el precio de la casa: 80.000.000

Resolver  la  actividad  


 
1. Un Renault Sandero Life tiene un costo sugerido de 40.090.000 pesos.
 
 
 
 
GUIA  DE  TRABAJO  ESCOLAR    
“CUNDINAMARCA  APRENDE  EN  FAMILIA”  
 
a) Exprese en letras el número anterior

b) Descomponer el número (suma).

c) Qué valor numérico tiene el 9 en el precio del Renault Sandero Life __________________

d) Qué valor numérico tiene el 4 en el precio del Renault Sandero Life __________________

2. El proyecto Girasoles en Cajicá tiene apartamentos desde 237.346.000.

a) Exprese en letras el número del costo del apartamento

________________________________________________________________________________

____.

b) Descomponer el número (suma).

c) Qué valor numérico tiene el 7 en el precio del apartamento_________________

d) Qué valor numérico tiene el 6 en el precio del apartamento____________________

3. El proyecto Las Flores Cajicá tiene apartamentos tipo Club House desde 210.000.000 pesos.

a) Exprese en letras el número del apartamento

________________________________________________________________________________
____________.

b) Descomponer el número (suma)

c) Qué valor numérico tiene el 2 en el precio del apartamento_______________________

d) Qué valor numérico tiene el 1 en el precio del apartamento ___________________

4. Ubicar en la tabla de valor posicional los siguientes números:


 
 
 
 
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“CUNDINAMARCA  APRENDE  EN  FAMILIA”  
 
a) Dos millones quinientos veintitres mil cuatrocientos doce
b) Setenta y dos millones seiscientos cuarenta y tres

5. Escribe al frente cada número

a) 4u, 7uM, 3um, 5dM, 7c, 9dm ________________________

b) 7cm, 5u, 3dm, 5uM, 5cM ______________________________

Nota: um significa unidad de mil y uM significa unidad de millón

ENTREGABLE: La actividad se debe desarrollar en el cuaderno de matemàticas copiando cada


punto, al finalizar tomar foto de la soluciòn y enviar al correo electronico¡ naranjoy2125@gmail.com,
no olvidar colocar en Asunto el nombre del estudiante con el curso.

Ejemplo: Daniena Paipa 401 Actividad 1

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Considerar la rubrica de evaluaciòn, copiar en el cuaderno y escribir


con una x logrado, no logrado, en proceso.

Indicador Logrado No logrado En proceso


Identifica el valor de un
digito de acuerdo con la
posición que ocupa
(unidades, decenas,
centenas, unidad de
mil,…)
Descompone un numero
empleando la suma.

RECURSOS: La guìa popuesta y el cuaderno de matemàticas

FECHA DE ENTREGA: jueves 23 de abril.

CANAL DE COMUNICACIÓN: naranjoy2125@gmail.com,

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