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    Matematicas 11 PDF

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    ESPECIALIZACION GTH
    Este documento presenta un plan de clase de 12 horas sobre funciones reales para el grado 11. Se introducen los conceptos básicos de función real de variable real, dominio, codominio y variable independiente. Luego, se analizan ejemplos de relaciones y gráficas para determinar cuáles representan funciones. Finalmente, se define la función cuadrática, explicando su forma general, vértice, eje de simetría e intercepciones.

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    Este documento presenta un plan de clase de 12 horas sobre funciones reales para el grado 11. Se introducen los conceptos básicos de función real de variable real, dominio, codominio y variable independiente. Luego, se analizan ejemplos de relaciones y gráficas para determinar cuáles representan funciones. Finalmente, se define la función cuadrática, explicando su forma general, vértice, eje de simetría e intercepciones.

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    INSTITUCION EDUCATIVA FRAY PLACIDO

    AREA DE MATEMATICAS
    GRADO ONCE

    PLAN DE CLASE: FUNCIONES REALES TIEMPO APROXIMADO: 12 HORAS

    COMPETENCIAS BASICAS

    ⮚ Describo y modelo fenómenos periódicos del mundo real usando relaciones y funciones.
    ⮚ Reconozco y describo curvas y o lugares geométricos aplicando el concepto de función.

    Concepto de función
    ⮚ Función real de variable real es toda correspondencia que asocia a cada
    elemento de un determinado subconjunto de números reales, llamado
    dominio, UNO Y SOLO UNO número real. De otro subconjunto llamado
    codominio. se expresa así:

    ⮚ El subconjunto en el que se define la función se llama dominio o campo


    existencia de la función. Se designa por .
    ⮚ El número perteneciente al dominio de la función recibe el nombre
    de variable independiente.

    Desarrollo fase expresiva

    ¿Cuáles de las siguientes relaciones representan funciones?

    ⮚ f = {(2,−2),(−3,3),(4,−4),(−5,5)} b) )}
    ⮚ b. g = {(5,2),(1,3),(5,4 c)
    ⮚ c. h = {(x, y) : x + 4 − y = 0}

    2) ¿Cuáles de las siguientes gráficas representan funciones?


    Función cuadrática
    Definición.
    ⮚ La forma general de una
    función cuadrática es f (x) =
    ax 2 + bx + c.
    ⮚ La gráfica de una función
    cuadrática es una parábola, un
    tipo de curva de 2 dimensiones.
    ⮚ Se presentan varios casos:
    La parábola "básica", y = x 2 se ve
    así:

    La función del coeficiente a en la ecuación general es de hacer la parábola "más amplia" o


    "más delgada", o de darle la vuelta (si es negativa):
    Si el coeficiente de x 2 es positivo, la parábola abre hacia arriba; de otra forma abre
    hacia abajo.

    El vértice
    El vértice de una parábola es el punto en la parte baja de la forma "U" (o la
    superior, si la parábola abre hacia abajo).

    La ecuación para una parábola también puede escribirse en la "forma vértice":

    El coeficiente de x aquí es – 2 ah . Esto significa que en la forma


    estándar, y = ax 2 + bx + c ,

    la expresión Nos da la coordenada en x del vértice.

    Encuentre el vértice de la parábola.

    y = 3 x 2 + 12 x – 12

    Aquí, a = 3 y b = 12. Así, la coordenada en x del vértice es:

    Aquí, a = 3 y b = 12. Así, la coordenada en x del vértice es:


    Sustituyendo en la ecuación original para obtener la coordenada en y , obtenemos:

    y = 3(–2) 2 + 12(–2) – 12

    = –24

    Así, el vértice de la parábola esta en ( – 2, – 24).

    El eje de simetría
    El eje de simetría de una parábola es la recta vertical a través del vértice. Para
    una parábola en la forma estándar, y = ax 2 + bx + c , el eje de simetría tiene la
    ecuación

    Dese cuenta que – b /2 a es también la coordenada en x del vértice de la parábola

    Ejemplo:
    Encuentre el eje de simetría.

    y = 2 x 2+ x – 1

    Aquí, a = 2 y b = 1. Así, el el eje de simetría es la recta vertical


    Intercepciones
    Puede encontrar la intercepción en y de una parábola simplemente al introducir 0 para x . Si
    la ecuación esta en la forma estándar, entonces Usted solo toma a c como la intercepción
    en y . Por ejemplo, en el ejemplo anterior:

    y = 2(0) 2 + (0) – 1 = –1

    Así la intercepción en y es – 1.

    Las intercepciones en x son un poco más complicadas. Puede usar la factorización ,


    o completar el cuadrado , o la fórmula cuadráticapara encontrar estas (si es que existen!).

    Dominio y rango
    Como con cualquier función, el dominio de función cuadrática f ( x ) es el conjunto de los
    valores de x para los cuales la función esta definida, y el rango es el conjunto de todos los
    valores de salida (valores de f ).

    Las funciones cuadráticas generalmente tienen la recta real de enteros como su dominio:
    cualquier x es una entrada legítima. El rango esta restringido a esos puntos mayores que o
    iguales a la coordenada en y del vértice (o menores que o iguales a, dependiendo si la
    parábola abre hacia arriba o hacia abajo).

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