Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 121 vistas

    Analisis Foda

    Cargado por

    Ferral del Rosal Nadia Lizeth
    Este documento presenta un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) de un Colegio de Bachilleres en Veracruz, México. Entre las fortalezas se encuentran el liderazgo compartido, la aplicación de evaluaciones de acuerdo con el calendario de la SEP, y actividades que fomentan valores. Las oportunidades incluyen becas para estudiantes y capacitación para maestros. Las debilidades son la falta de aplicación de reglamentos, infraestructura inadecuada,

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Analisis Foda

    Cargado por

    Ferral del Rosal Nadia Lizeth
    121 vistas3 páginas
    Este documento presenta un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) de un Colegio de Bachilleres en Veracruz, México. Entre las fortalezas se encuentran el liderazgo compartido, la aplicación de evaluaciones de acuerdo con el calendario de la SEP, y actividades que fomentan valores. Las oportunidades incluyen becas para estudiantes y capacitación para maestros. Las debilidades son la falta de aplicación de reglamentos, infraestructura inadecuada,

    Título original

    analisis foda

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) de un Colegio de Bachilleres en Veracruz, México. Entre las fortalezas se encuentran el liderazgo compartido, la aplicación de evaluaciones de acuerdo con el calendario de la SEP, y actividades que fomentan valores. Las oportunidades incluyen becas para estudiantes y capacitación para maestros. Las debilidades son la falta de aplicación de reglamentos, infraestructura inadecuada,

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    121 vistas3 páginas

    Analisis Foda

    Cargado por

    Ferral del Rosal Nadia Lizeth
    Este documento presenta un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) de un Colegio de Bachilleres en Veracruz, México. Entre las fortalezas se encuentran el liderazgo compartido, la aplicación de evaluaciones de acuerdo con el calendario de la SEP, y actividades que fomentan valores. Las oportunidades incluyen becas para estudiantes y capacitación para maestros. Las debilidades son la falta de aplicación de reglamentos, infraestructura inadecuada,

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    Fortalezas Debilidades

    Oportunidades Amenazas

    Análisis FODA

    Fortalezas:
    El colegio de Bachilleres Del Estado De Veracruz pretende mejorar un liderazgo
    compartido tomando en cuenta la opinión de todos.
    Dos documentos importantes para el buen funcionamiento de la institución son el
    Reglamento de las condiciones generales de trabajo del personal de la S.E.P y el
    Reglamento escolar de los alumnos.
    Las reuniones que se llevan a cabo al interior del Bachillerato se realizan mediante
    el Consejo Técnico, el cual funciona adecuadamente en cuanto al número de
    sesiones y operatividad del mismo.
    Se aplican evaluaciones a los alumnos conforme al calendario que indica la SEP,
    esto es benéfico porque se lleva un orden y no saturamos a los jóvenes con más
    de dos exámenes en un día.
    Se realizan actividades culturales, deportivas y artísticas que puedan fomentar los
    valores en nuestros educandos.
    Se cuenta con el programa de tutorías que es ser motivo de revisión urgente.
    Los recursos tecnológicos de los que disponemos son: equipos de cómputo con
    internet, un cañón, tres televisores, tres DVD’s, pizarrones de acrílico, entre otros.
    Se realizan honores a la bandera los días lunes o el primer día de clases de la
    semana para que a partir del conocimiento del significado de los símbolos patrios
    y de su veneración en las ceremonias cívicas, reforzar el uso de los valores.
    Afortunadamente contamos con parte de la comunidad educativa comprometida
    con la visión, misión y valores de la escuela. Así como también tenemos docentes
    responsables y comprometidos con su labor educativa. Además de que la
    directora es congruente con la filosofía institucional y gestión escolar.

    OPORTUNIDADES
    Existen varias oportunidades que el Bachillerato puede aprovechar y convertirlas
    en fortalezas. Entre ellas se encuentra la apertura a prestadores de servicio social
    de instituciones de Nivel Superior de la Región. La buena relación de la Dirección
    del Bachillerato con las autoridades civiles y educativas de la comunidad. El apoyo
    de becas para los alumnos como lo son oportunidades y Becas federales, la
    primera estimula la permanencia de los jóvenes en la institución y la segunda el
    aprovechamiento académico de los alumnos.
    Otra oportunidad de mejoramiento docentes son las Maestrías, diplomados,
    talleres y cursos de actualización ofertados por la SEP con diversos porcentajes
    de becas.

    DEBILIDADES
    La cantidad de debilidades en nuestra institución también son considerables, por
    ejemplo, la falta de aplicación del Reglamento a docentes y alumnos. Por lo tanto,
    se genera indisciplina escolar
    También hay apatía generalizada de los alumnos, ya sea por falta de motivación o
    necesidades económicas familiares. Carecemos de personal especializado en
    algunas áreas y aunado a esto no todos los docentes tienen interés por
    capacitarse continuamente de manera voluntaria. Además de que falta
    responsabilidad y compromiso en algunos docentes en la elaboración y aplicación
    de planeaciones didácticas.
    No contamos con toda la infraestructura adecuada como son: laboratorios,
    talleres, etc.
    Las guardias de los grupos no se trabajan adecuadamente y ello tiene como
    resultado la falta de limpieza de las instalaciones y uso inadecuado de los
    sanitarios (ya que no contamos con personal de limpieza, los alumnos son
    responsables de estas actividades).
    En ocasiones la comunicación no se maneja correctamente, es decir de manera
    escrita mediante oficios, comisiones o memorándums y esto dificulta el
    cumplimiento de lo requerido.
    Otra debilidad importante es la deficiencia académica de ingreso de los alumnos.

    AMENAZAS
    Existe un Bachillerato y el CBTA en las comunidades vecinas, a menos de 15
    minutos del nuestro y ellos ocasionan que nuestro Bachillerato no crezca.

    También podría gustarte