Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 185 vistas

    Plan Fono Subir

    Cargado por

    gabrielabarriav
    Este documento presenta el plan de apoyo fonaudiológico para un estudiante de 8 años con diagnóstico de dislalia de /rr/ y TEL mixto. El objetivo general es que el estudiante adquiera las habilidades lingüísticas comunicativas acorde a su edad. El plan incluye trabajar en los niveles fonético-fonológico, léxico-semántico y morfosintáctico para mejorar la producción de fonemas, aumentar vocabulario y longitud de enunciados, y comprender y expres

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Plan Fono Subir

    Cargado por

    gabrielabarriav
    185 vistas2 páginas
    Este documento presenta el plan de apoyo fonaudiológico para un estudiante de 8 años con diagnóstico de dislalia de /rr/ y TEL mixto. El objetivo general es que el estudiante adquiera las habilidades lingüísticas comunicativas acorde a su edad. El plan incluye trabajar en los niveles fonético-fonológico, léxico-semántico y morfosintáctico para mejorar la producción de fonemas, aumentar vocabulario y longitud de enunciados, y comprender y expres

    Título original

    PLAN FONO SUBIR

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta el plan de apoyo fonaudiológico para un estudiante de 8 años con diagnóstico de dislalia de /rr/ y TEL mixto. El objetivo general es que el estudiante adquiera las habilidades lingüísticas comunicativas acorde a su edad. El plan incluye trabajar en los niveles fonético-fonológico, léxico-semántico y morfosintáctico para mejorar la producción de fonemas, aumentar vocabulario y longitud de enunciados, y comprender y expres

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    185 vistas2 páginas

    Plan Fono Subir

    Cargado por

    gabrielabarriav
    Este documento presenta el plan de apoyo fonaudiológico para un estudiante de 8 años con diagnóstico de dislalia de /rr/ y TEL mixto. El objetivo general es que el estudiante adquiera las habilidades lingüísticas comunicativas acorde a su edad. El plan incluye trabajar en los niveles fonético-fonológico, léxico-semántico y morfosintáctico para mejorar la producción de fonemas, aumentar vocabulario y longitud de enunciados, y comprender y expres

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    PLAN DE APOYO FONOAUDIOLOGICO 2018

    Nombre estudiante:
    Curso: 4°
    Edad: 8 años
    Diagnóstico: Dislalia de /rr/ - TEL mixto

    Objetivo General: Adquirir las habilidades lingüísticas comunicativas acorde a su edad


    cronológica.

    Nivel del lenguaje Objetivos


    - Adquirir el repertorio fonético completo.
    -Lograr la vibración lingual del fonema /rr/
    -Lograr la producción del fonema /Rr/ en silaba aislada,
    N. Fonético Fonológico posición inicial, media, final y trabante
    -Lograr la producción del fonema /rr/ en frases y textos
    -Automatizar la producción del fonema /Rr/ al lenguaje
    espontáneo.

    - Aumentar vocabulario
    - Establecer analogías verbales de relación funcional, atributiva
    N. Léxico Semántico y de metonimia.

    - Aumentar la longitud de sus enunciados formando oraciones


    complejas coordinadas.
    N. Morfosintáctico -Mejorar la comprensión y expresión de oraciones de
    coordinación causal.
    -Mejorar la comprensión y expresión de oraciones de voz
    pasiva perifrástica reversible e irreversible.
    -Mejorar la comprensión y expresión de oraciones con
    gerundio.
    -Mejorar la comprensión y expresión de oraciones
    coordinadas adversativas.
    -Mejorar la comprensión y expresión de oraciones
    pronominal recíproca.
    - Aumentar la intención comunicativa verbal
    - Mejorar la comprensión de frases hechas de origen
    metafórico e ironías.
    N. Pragmático

    También podría gustarte