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Mapas Conceptuales PTA 2018.odt

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conceptuales-efectivos

7 Ejemplos de Mapas Conceptuales con


Imágenes

¿Alguna vez se ha preguntado si existe algún método que pueda


ayudar a entender y memorizar información de una manera mucho
más práctica y sencilla?, pues la respuesta es sí, lo hay, y a
continuación hablaremos acerca de los Mapas Conceptuales como
posible recurso para ayudar a mejorar sus hábitos de estudio y te
demostraremos 7 ejemplos de mapas conceptuales efectivos.

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Un mapa conceptual es una técnica que facilita la organización y


la representación del conocimiento de manera gráfica, la cual fue
desarrollada por el educador estadounidense, profesor emérito de la
Universidad de Cornell e investigador científico senior en el Instituto
de Cognición Humana y de Máquinas de Florida, Joseph D. Novak, a
comienzos de la década de los 70’s.

Puede definirse como una herramienta de estudio que facilita el


aprendizaje mediante el desarrollo de ideas de forma gráfica y
esquematizada, vinculando distintos conceptos que, unidos en un
todo congruente, ayudan a explicar un determinado tema a partir de
los contenidos más relevantes del mismo. Para ello, en la
elaboración de un mapa conceptual, se emplea el uso de palabras
claves ubicadas en un orden jerárquico, las cuales se encuentran
vinculadas entre sí a través de líneas interrumpidas por palabras de
enlace, que indican la naturaleza de la relación existente entre cada
uno de los conceptos.

El objetivo del mapa conceptual es, entonces, lograr que se


efectúe un análisis del texto, donde se localicen los conceptos o
ideas esenciales del mismo, para posteriormente establecer una
relación entre ellas, considerando su grado de importancia,
constituyendo así una estructura explicativa-esquematizada, útil para
comprender información de manera resumida y didáctica.

Ejemplos de Mapas Conceptuales:

Recuerda que puedes presionar cada ejemplo para ver cada


mapa conceptual en un mayor tamaño.

1
Mapa Conceptual de Araña

En este ejemplo de mapa conceptual se muestra el tema central o


núcleo justo en el centro de la estructura y, alrededor de éste, las
ideas o conceptos de menor jerarquía, cuya disposición tiende a
asemejar las patas de una araña.
2
Mapa Conceptual Jerárquico

Se caracteriza por desarrollarse a partir de un concepto base,


situado en la parte superior de la estructura, del cual se desprende el
resto de las ideas o componentes de la temática, siempre
considerando el grado de importancia o jerarquía de los mismos.
3
Mapa Conceptual de Organigrama

Este tipo de mapa conceptual comprende información


presentada de manera lineal, estableciendo una dirección específica
para su lectura, de modo tal que la información en este ejemplo de
mapa conceptual, adquiere un sentido lógico.

4
Mapa Conceptual Sistémico
Este ejemplo de mapa conceptual se asemeja en gran medida al
anterior, mas su estructura permite desglosar otras ramas y
condiciones para el desarrollo de nuevas ideas y conceptos.

5
Mapa Conceptual Multidimensional

Se caracteriza por desarrollarse a partir de una figura


bidimensional o tridimensional, partiendo de una estructura de
organigrama.

6
Mapa Conceptual de Paisaje

Este mapa conceptual se fundamenta en la representación de una


estructura a modo de paisaje, tomando como punto de partida un
espacio bien sea real o ficticio, donde la información es organizada
conforme a la imagen que se desea formar y de manera tal que la
misma adquiera sentido.
7
Mapa Conceptual Hipermedial

Estos mapas conceptuales en particular, pueden constituirse en


cualquiera de las versiones anteriores, mas de cada texto o concepto
se deriva una nueva estructura de mapa conceptual o enlace
multimedia, de modo tal que se presenta un rango de información
mucho más amplio, cuya visualización adquiere un carácter opcional.

Por lo general, algunos de estos ejemplos de mapas conceptuales


son desarrollados en entornos virtuales de gran amplitud, donde
para la comprensión de un tema determinado, es necesario tener
una noción de ciertos temas asociados a éste, para lo cual se
disponen varios enlaces que le permiten al visitante visualizar la
información que considere relevante para entender el tema en
cuestión.

Ahora que ya hemos visto las distintas presentaciones y ejemplos


que pueden considerarse para la elaboración de un mapa
conceptual, pasemos a detallar algunas recomendaciones generales
para el desarrollo de los mismos, las cuales le serán de gran utilidad
a la hora de elaborar su herramienta de estudio,
independientemente del tipo o presentación que haya escogido.

Recomendaciones para elaborar un mapa


conceptual efectivo
Leer el texto detenidamente, tratando de comprender en la
mayor medida posible, cada aspecto del tema en cuestión.

 Ubicar y resaltar aquellas ideas o palabras que considere


relevantes, las cuales denominaremos palabras clave.

 Determinar la jerarquía o grado de importancia de cada una


de estas ideas.

 Determinar la relación existente entre los conceptos o palabras


clave.

 Vincular los conceptos o ideas que están relacionados,


haciendo uso de líneas interrumpidas por palabras de enlace,
tales como (es, según, entre, lleva a, pueden ser,…)

Ahora bien, es importante entender que no es lo mismo un mapa


conceptual que un mapa mental. Si bien ambos instrumentos están
orientados al logro de un aprendizaje más sencillo y práctico, existe
una diferencia entre ambos conceptos.

Mapas Conceptual vs Mapa Mental

Desarrollado por primera vez por el escritor y consultor educativo


inglés, Tony Buzan, un mapa mental puede definirse como un
diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para representar
conceptos o ideas asociadas a un tema en particular.

1.Los mapas mentales poseen una estructura orgánica radial que


parte de un núcleo o tema central, en el que las ideas o
conceptos se encuentran vinculados por medio de líneas,
símbolos e imágenes, de modo tal que una gran cantidad de
información puede ser representada de una manera más breve y
dinámica. Sin embargo, las líneas que asocian las ideas o
conceptos en los mapas mentales, no se encuentran
interrumpidas por preposiciones o palabras, a diferencia de lo
que se observa en los mapas conceptuales.

2. En cuanto a la distribución de las ideas, la estructura de los


mapas mentales no exige que la información sea presentada de
manera cíclica, lo cual difiere de la estructura de los mapas
conceptuales, en los cuales los conceptos o ideas clave deben
desarrollarse a partir de un patrón jerárquico y secuencial, que
permita que la composición adquiera un sentido lógico en su
totalidad.

3. Por lo general, en la elaboración de los mapas mentales se


emplea un gran número de colores, lo que permite reforzar el
aspecto visual del mismo, haciéndolo mucho más efectivo, a
diferencia de los mapas conceptuales, cuya estructura por lo
general es mucho más neutra y emplea una cantidad de colores
muy reducida.

4.Asimismo, las imágenes o representaciones gráficas son


consideradas elementos clave para la elaboración de los mapas
mentales, lo cual no se observa en términos de la estructura de
un mapa conceptual, donde sólo se emplean palabras o
conceptos breves asociados, para explicar un contenido
específico.

Para entender mejor estas diferencias, compara ambas


herramientas conociendo en este enlace nuestros ejemplos de
mapas mentales.

http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales

http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/las-mejores-aplicaciones-
para-hacer-mapas-conceptuales

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