Tarea 3

1Trabajo Individual y colaborativo

Nombre Andres Armando Perez Niño

Grupo xx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Electromagnetismo

2020
 Introducción

En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve

explicación o resumen del mismo. Un lector al leer la introducción debería poder hacerse una
idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lectura propiamente dicha. (4 a 10
renglones).

Nombre estudiante 1:

Ítem escogido (a, b, c, d o e):

Desarrollo ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:

Desarrollo ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

Enlace video explicativo ejercicio 5:

Conclusión:

Referencia:

Nombre estudiante 2:

Ítem escogido:

Desarrollo ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:
Desarrollo ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

Enlace video explicativo ejercicio 5:

Conclusión:

Referencia:

Nombre estudiante 3:

Ítem escogido:

Desarrollo ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:

Desarrollo ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

Enlace video explicativo ejercicio 5:

Conclusión:

Referencia:

Nombre
Nombre estudiante
estudiante 3:
4:

Ítem escogido:

1. Un flujo magnético a través de una bobina de alambre que contiene dos espiras
cambia a una tasa constante de ø B 1 a ø B 2 en t, ¿Cuál es la FEM inducida en la bobina?

D) ø B 1 =−(32.2+ A)Wb ø B 2=(64.2+ A)Wb y t=(1.4+ A) s

D) ø B 1 =−( 32.2+63 ) Wb ø B 2=( 64.2+63 ) Wb y t=( 1.4+ 63 ) s

D) ø B 1 =−(95.2)Wb ø B 2=(127.2)Wb y t =( 64.4)s

solucion
faraday determino que la ( FEM ) inducida en una bobina esta determinada
por la ccantidad de espiras que dependen de lar apidez de cambio en el
flujo magnetico que pasan por todaslas vueltas por lo cual se da la
siguienterelacion

Δϕ
FEM =−N
Δt
teniendo en c uentaque
N=numero de espiras
Δ ϕ=flujo magnetico
Δt =tiempo
FEM =fuerza electromitriz

(−95.2−127.2 ) WB
FEM =−2
64.4 s

(−222.4 ) WB
FEM =−2
64.4 s
 444.8
FEM =
64.4 s
FEM =6.90V

2. Un inductor que tiene una inductancia de L y una resistencia de R está conectado a

una batería de V. ¿Cuál es la rapidez de incremento de la corriente a) en t 1y b) en t 2?

L=(29+ A)H , R=(74+ A)Ω , V =(118+ A) V , t 1=(1.6 + A )s t 2=(6.2+ A) s

L=(29+63)H , R=(74+ 63)Ω , V =(118+63) V ,t 1=(1.6 +63) s t 2=(6.2+63) s

L=( 92 ) H , R=( 137 ) Ω , V =( 181 ) V , t 1=( 64.6 ) s t 2= ( 69.2 ) s

Solucion
larapidez de incremento esta dada por las variaciones de la corriente
con respecto al tiempo por lo cual se expresara con la siguiente derivada

R
dI V −t L
= (e )
dt l
para llegar a estaderivada partimos de que
V V
I= =
R L
Por lo tanto expresamos a I como
R

I=
V
R
( −t ( )
1−e l )
 R
V V −t ( )
I= − e l
R R
R
dI V V −t ( l )
= − e
dt R R
R
dI V −t ( l )
dI dI V
=
dt dt R
−( ) (
dt R
e )
V
como es una constante su derivada sera cero
R
R
dI V dI −t( l )
( )
=0− e
dt R dt
R
−t ( )
dI −V
dt
=
R
(
−1 e l )
R
dI V −t L
= e
dt R
( )
V V
y como =
R L
R
dI V −t L
= e
dt l
( )

en seguidahay que determinar este incremento en t 1 y en t 2 usando la derivada

anterior
a ¿ en t 1=64.6 s
R
dI V −t L
= e
dt l
( )
137 Ω
=
dt 92 H
e (
dI 181 V −64.6 s 92 H )
dI A
=2.578 X 10−30
dt S
 A
Por lo tan ¿ el incremento en la corriente en t 1=2.578 X 10−30
S

b ¿ hallamos el incrmentoen t 2=69.2 s

R
= e
dt l
( )
dI V −t L

137 Ω
=
dt 92 H
e (
dI 181 V −69.2 s 92 H )
dI A
=2.592 X 10−30
dt S

3. Qué valor posee el flujo magnético es una superficie de un lado del cuadrado de l,
si sobre el actúa un campo magnético de B

d ¿ l=( 8.2+ A ) m , B= ( 4.5+ A ) ¿ 10−4 T

l=( 8.2+63 ) m , B=( 4.5+ 63 ) ¿ 10−4 T

l=( 71.5 ) m , B=( 67.5 ) ¿ 10−4 T

solucion

para determinar el flujo magnetico tendremsos en cuenta la superficie que seria

el lado del cuadrado el campomagnetico y el angulo que se forma
entre estos dos

como no nos indican el angulo lo tomaremos como 0 locual inplicaria que

 el campo magnetico es perpendicullar a la superficie

ϕ=BScosα

ϕ=B x I 2 cos ( 0 )
2
ϕ=( 67.5 x 10−6 T ) ( 71.5 ) ( 1 )
ϕ=0.345076 WB

4) Una bobina circular de n vueltas con un radio de r y una resistencia de R se coloca

en un campo magnético con dirección perpendicular al plano de la bobina. La
magnitud del campo magnético varía con el tiempo de acuerdo con la expresión B,
donde t se mide en segundos y B en teslas. Calcule la fem inducida en la bobina en t.

d ¿ n=(26+ A), r=(9.2+ A) cm, R=(10.2+ A ) Ω, B=0.261 t+ 0.0326 t 2 , t=(17+ A) s

n=( 26+63 ) , r= ( 9.2+ 63 ) cm, R= (10.2+63 ) Ω, B=0.261 t+ 0.0326 t 2 ,t= (17 +63 ) s

n=( 89 ) , r=( 62.5 ) cm , R=( 73.2 ) Ω, B=0.261 t + 0.0326 t 2 , t=( 80 ) s

solucion
dø
FEM =−N
dt
N=numero de vueltas
ø=B∗A=Flujo Magnetico
A=Area bobina

A=π r 2
r =62.5 cmen seguidalo pasamos a metros
r =0.625 m

A=π∗( 0.625 m )2
A=1.22m 2

d
FEM =−121 ( 1.22 m 2 ) ( 0.261 t+ 0.0326 t 2 )
dt
d
FEM =−330.33 (0.261t +0.0326 t 2)
dt
FEM =−330.33 ( 0.261t +2 ( 0.0326 t ) )

teniendo en cuenta que

t=80 s

FEM =−330.33 ( 0.261t +2 ( 0.0326( 80) ) )

FEM =−330.33(5.477 s )
FEM =−594.69266 V

el valor negativo nos indica el sentido al que va el voltaje inductivo

en este caso en sentido a lasmanesillas del reloj

Ejercicio 5: Constante de tiempo. Cada estudiante debe crear un video en el cual

desarrolle paso a paso el ejercicio escogido, presentando también el esquema del
circuito. El video, debe tener un tiempo máximo de 3 minutos y se debe observar su
rostro, lo puede subir a la plataforma de Youtube o al servidor de su elección, luego
de cargar el video en internet, debe compartir el enlace en el foro tarea 1 y en el
informe final como evidencia del desarrollo de este ejercicio.
. Un circuito RL en serie con L y un circuito RC en serie con C tienen idénticas
constantes de tiempo. Si los dos circuitos contienen la misma resistencia R, a) ¿cuál
es el valor de R? y b) ¿cuál es el valor de la constante de tiempo? Dibuja el esquema

d ¿ L=(14.3+ A) H ,C=(52.1+ A)nF .

L=( 14.3+63 ) H , C=( 52.1+ 63 ) nF .
L=( 77.3 ) H ,C= (115.1 ) nF .

en seguida pasamos C=( 115.1 ) nF . a faradios

C=115.1 x 10−9 F

L
t=RC =
R
L
RC=
R

R2 C=L
L
R 2=
C

L
R=
√ C
Remplazamoslos valores de la bobina y el capacitor enla formula

77.3 H
R=
√ 115.1 x 10−9 F
R=259150.5203 Ω
como ya tenemos el valor de R p rocedemoshallar el valor deltiempo

t=RC

t=( 259150.5203 Ω ) ( 115.1 x 10−9 F )

t=0.0298 s
l
t=
R
77.3 H
t=
259150.5203 Ω
t=0.0298 s

Enlace video explicativo ejercicio 5:

Conclusión:

Referencia:

Nombre estudiante 5:

Ítem escogido:

Desarrollo ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:

Desarrollo ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

Enlace video explicativo ejercicio 5:

Conclusión:

Referencia:

Anexos
Cómo redactar conclusiones de aprendizaje:
Las conclusiones se deben redactar con palabras propias y se deben enfocar en los conceptos
explorados, aprendidos, descubiertos y practicados en el desarrollo de la actividad, se sugiere
presentar una conclusión por tema, fruto del aprendizaje obtenido como evidencia de la
asimilación conceptual.

Para obtener una buena redacción se sugiere leer lo escrito varias veces, corrigiendo y
ajustando el texto hasta obtener un postulado claro y coherente. Evitar la superficialidad y
simplicidad. En las conclusiones se escribe sobre lo aprendido, no sobre acciones realizadas.
Normas APA para la escritura de referencias:

Libro físico.
Apellido, A., y Apellido, B. (Año). Título del libro. (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.

Capítulo de un libro físico.

Apellido, A., y Apellido, B. (Año). Título del capítulo o la entrada. Título del libro (pp. xx-xx).
Ciudad, País: Editorial.

Libro electrónico.
Apellido, A. (Año). Título del libro. (pp. xx-xx). País: Editorial. Recuperado de http://...

Capítulo de un libro electrónico.

Apellido, A., y Apellido, B. (Año). Título del capítulo o la entrada. Título del libro (pp. xx-xx).
Ciudad, País: Editorial. Recuperado de http://...

Video internet.
Apellido, N. (Año). Título del video. Servidor de video [Video]. Recuperado de http://...