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CastañedaRodriguez Paola M08S3AI5

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Módulo 8.

Ser social y sociedad

Actividad Integradora 5
Confiabilidad en las fuentes de
información

Nombre de estudiante: Paola Castañeda Rodriguez


Grupo: M8C2G17-052
Nombre de facilitador: Edgar Pérez Larios
Fecha de entrega: de Julio de 2019

1. Elabora un cuadro explicativo que contenga qué son las fuentes de información
confiables y las fuentes de información no confiables.
Fuentes de Información
Confiables No Confiables
Las fuentes de información confiables Las fuentes de información no confiables son
son aquellas que: aquellas que:

1. Son un sitio web seguro 1. El sitio web en el que se encuentra


2. Cuentan con certificado digital no está registrado
3. Cuentan con una casa editorial o 2. No incluye enlaces que validen que
institución educativa su información es autentica
4. Buena ortografía y el titulo va de 3. La mayoría de las veces omiten la
acuerdo al tema información del autor
5. No hay enlaces rotos 4. Sus fechas no están actualizadas, y
6. Vienen de un dominio confiable suelen repetir lo mismo todo el
(educativas, gubernamentales, tiempo
organizaciones y agencias 5. La gramática y emociones que
militares) presenta el texto son fuera de lo
normal

2. Realiza una investigación documental y selecciona cuatro fuentes de información


sobre derechos humanos y diversidad cultural, enfocado a una problemática de tu
contexto; intégralas en una tabla e incluye una justificación para cada una sobre la
confiabilidad de la información que presentan.

Fuente de Información Justificación de


confiabilidad
UNESCO, 2018 La UNESCO cumple con varios de los
“Migración, desplazamiento y educación: requisitos, que previamente había
construyendo puentes, no muros” mencionado, es una página que
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf00 cuenta con certificado digital, y viene
00265866 de un dominio confiable ya que es
una organización de las Naciones
Unidas.
Díaz de Terán Velasco, Maricruz, 2016. La Universidad Nacional Autónoma de
“Derechos humanos y Diversidad Cultural. México, es una institución educativa
Reflexiones Sobre Algunos Retos De La reconocida en México, por ende una
Sociedad Actual”. asociación reconocida y confiable.
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv
/libros/9/4281/14.pdf
CNDH, 2018. La Comisión Nacional de los Derechos
“Derechos Culturales y Derechos Humanos”. Humanos es una organización
http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/archi responsable de promover y proteger
vos/pdfs/Derechos_Culturales.pdf los derechos humanos en México, por
ende una institución gubernamental
(fuente de confianza), cuenta con
certificado digital y es un sitio web
seguro
OHCR, 24 de Octobre del 2018. “Universality, La Oficina del Alto Comisionado para
cultural diversity and cultural rights”. los Derechos Humanos es una
https://www.ohchr.org/EN/NewsEvents/Pag organización reconocida a nivel
es/UniversalityReport.aspx mundial por ser el encargado de
proteger los derechos humanos de las
personas de todo el mundo, por ende
la información que brinda este
artículo proviene de un dominio
confiable.

3. Incluye un apartado de 8 a 10 renglones en el que expliques por qué es importante


consultar distintas fuentes de información en la investigación relacionada con los
derechos humanos y la diversidad cultural.

¿Porque es importante consultar distintas fuentes de información en la


investigación relacionada con los derechos humanos y la diversidad
cultural?
Es importante porque la información que hay sobre este tema puede ser
falsa y consultando distintas fuentes de información se puede verificar si la
información es verdadera, ya que con esto la investigación será más
profunda y la información que se obtenga será más fiable, todo esto gracias a
los recursos que se consultó para su elaboración, la importancia además se
basa en que así se le da mayor sustento y mayor fiabilidad a la información
obtenida para la investigación, además, los derechos humanos y la diversidad
cultural es un tema bastante extenso, por lo que es importante realizar una
revisión profunda del tema.
4. Redacta una reflexión de 8 a 10 renglones sobre una problemática que se presente en
tu contexto, relacionada con el respeto o violación a los derechos humanos y cómo
promover la diversidad cultural.

Uno de los problemas que hay, cuando se habla de violación a los derechos
humanos es el negarle a los individuos sus derechos morales fundamentales.
En cierto sentido, es tratarlos como si fueran menos que humanos y que no
merecen respeto y dignidad. Los ejemplos son actos típicamente
considerados "crímenes de lesa humanidad", que incluyen genocidio, tortura,
esclavitud, violación, esterilización forzada o experimentación médica, e
inanición deliberada, ahora para promover la diversidad cultural se necesita
respetar los derechos humanos, promover el diálogo intercultural, luchar
contra el racismo, y tomar acciones en favor de los pueblos indígenas.

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