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Plan de Desarrollo de Clases

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PLAN DE DESARROLLO DE CLASES

DE CONQUISTADORES

G. M. JHONY QUENTA ALFEREZ


CLUB UNGIDOS MONTERO
MISIÓN DEL ORIENTE BOLIVIANO
PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

PLAN PARA EL DESARROLLO DE CLASES

Las clases, regulares y avanzadas, son niveles de aprendizaje o aprendizaje o exigencia


que se solicita que los conquistadores cumplan de acuerdo a su edad, desde los diez a quince
años. Sin embargo los líderes de conquistadores de mayores de 16 años también pueden cumplir
y desarrollar las clases. El objetivo es que cada clase regular y avanzada sea cumplida en el
periodo de un año.

Los instructores de clases deben prepararse previamente con los materiales y


bibliografía necesaria, por lo que deben trazar un plan de enseñanza que mantenga el interés y
la motivación en el cumplimiento de los requisitos de las Clase.

Los requisitos de las clases no necesariamente deben realizarse de manera secuencial,


se puede planificar y avanzar de acuerdo como el instructor y el conquistador lo vean
conveniente.

El presente plan de clases, es una guía propositiva/sugerente para los instructores de


clases puedan desarrollar de forma sincronizada en el club los requisitos y especialidades
exigidas en las tarjetas y cuadernillos conforme a la clase que se esta avanzando. Para
implementar el plan de desarrollo de clases se sugiere organizarse de la siguiente manera

1. Estudiar el plan de Clase – para conocer todos los requisitos y organizar las actividades.
2. Gestionar los materiales necesarios (libros, videos, revistas, invitados, indumentaria) de
acuerdo a la cantidad de miembros por clase.
3. Definir: el tiempo que se dedicara a cada actividad, el orden, el método a utilizarse para
la enseñanza y la forma de evaluación.
4. Coordinar con las demás clases las actividades que se puedan desarrollar como club,
como ser campamentos, caminatas, visitas sociales, especialidades, etc.

G. M. JHONY QUENTA ALFEREZ 1


PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

CLASE AMIGO Y AMIGO DE LA NATURALEZA


DÍA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

1. Llenado de datos generales; 2. Memorizar y explicar el Voto y la Ley; 3,


Sab Lectura del capítulo 1 del libro Vaso de Barro
Dom 1. Conocer la historia del himno nacional; 2, Inicio Especialidad de Felinos
1. Inicio de la Clase bíblica; 2, Memorizar y explicar: La creación, 10 plagas, 12
Sab tribus, 39 libros del antiguo testamento.
1. Explicar: Jn 3:16; 2 Tim 3:16; Ef 6:1-3-; Salmos 1; 2, Revisión y explicación
Sab de lecturas bíblicas; 3, Entrevistar a un encargado de ASA
Dom 1. Introducción especialidad Nudos; 2. Introducción a la Campamentos I
1. Explicar cómo ser un buen ciudadano y explicar Mt 22:21; 2, Purificación del
agua; 3. Armado de Carpa; 4. Repaso de Nudos; 5. Especialidad de Campamento
Sab I
1. Caminata de 5km; 2. Reglas para una caminata; 3. Señales para seguir una
Dom pista;
1. Visitar a un ancianito de la iglesia; 2. Mencionar 10 cualidades de un buen
Sab amigo; 3,Relatar situaciones donde se practicó la Regla de Oro
1. Inicio de la especialidad de Modelado en Jabón; Lectura del libro Por la Gracia
Dom de Dios
Sab 1. Experiencia de Daniel; 2. Aprender los principios de una dieta saludable;
1. Explicar cómo usar una cuerda; 2. Inicio de la especialidad Marcado de Biblia
Dom I
1. Finalización especialidad de Felinos; 2. Memorizar y explicar el Himno a los
Conquistadores; 3. Debatir sobre la vida de José; 4. Especialidad Marcado de
Sab Biblia
1. Repasar los principios de higiene; 2. Avance modelado de Jabón; 3. Arte de
Dom Acampar; 4. Técnicas de secado de plantas.
1. Hacer una fogata; 2, Usar correctamente un cuchillo; 3. Especialidad Marcado
Sab de Biblia
Dom 1.Finalización de las especialidades de Arte de Acampar y Campamentos I
Sab Revisión de Carpetas
Dom Revisión de Carpetas
Sab Examen del área espiritual de la clase amigo
Dom Examen del área recreativa de la clase amigo

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PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

CLASE COMPAÑERO
DIA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

1. Proyecto de beneficio a la iglesia: Limpieza del centro de predicación


Dom para semana santa y ayuda en el armado de la carpa.
1. Llenado de datos generales; 2. Ilustrar el Voto del conquistador; 3,
Sab Lectura del capítulo 1 del libro Vaso de Barro
1. Explica: Isa 41:9-10; Prov 22:6; Sal 8; Heb 13:5; 1Jn 1:9; 2. Memorizar:
Dom los 10 mandamientos; 27 libros del nuevo testamento
1. Inicio de la Clase bíblica; 2, Inicio lectura bíblica; 3. Intercambio de ideas
Sab sobre una parábola
1. Iniciar lectura del libro Camino a Cristo; 2. Ayudar a una persona
Sab enferma; 3. Inicio de Marcado de Biblia.
1. Explicar 1 Corintios 9:24 y 27; 2, Explicar texto bíblico sobre el ejercicio
Dom físico y la vida espiritual;
1. Perjuicios del cigarrillo; 2. Inicio Campamentos II; 3. Preparar una
Sab meditación creativa; 3. Planificar una excursión y pernoctación.
1. Caminata de 6km para juegos en la naturaleza; 2. Inicio especialidad de
Dom Aves; 3. Inicio de la especialidad " Caminata con Mochila"
1. Leer el libro Mensaje para los jóvenes "Influencia poderosa"; 2.
Conversar sobre el respeto a personas diferentes; 3. Repasar sobre la
Sab creación
1. Leer historia de la redención Cap. "La Creación"; 2. Puntos Cardinales;
Dom 3, Repaso de Nudos; 3. Inicio de Modelado de Jabón;
1. Leer la 1ra visión de Elena de White y debatir, 2. Leer Jn 4:1; 3 Actividad
Sab Misionera
1. Conocer el significado y uso de la Bandera Nacional; 2. Avance de
Dom especialidades
1. Como demostrar respeto por los padres; 2. Leer libro Mensaje para
Sab jóvenes Cap "Respeto y amor a los padres"
1. Ver película sobre salud; 2. Identificar 12 aves nativas y 12 árboles
Dom nativos;
1. Preparar una comida en una fogata; 2, Revisión del cuadro de 15 nudos
Sab diferentes; 3. Finalización de Marcado de Biblia
1. Finalización de la especialidad " Caminata con Mochila"; Repaso de las
Dom actividades de arte de acampar
Sab Revisión de Carpetas
Dom Revisión de Carpetas
Sab Examen del área espiritual de la clase amigo y amigo de la naturaleza
Dom Examen del área recreativa de la clase amigo y amigo de la naturaleza

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PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

EXPLORADOR Y EXPLORADOR DE CAMPO Y DE BOSQUE


DÍA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

1. Proyecto de beneficio a la iglesia: Limpieza del centro de predicación para


semana santa y ayuda en el armado de la carpa.
Registro datos generales
Ley del conquistador- Debate
Inicio de la Lectura Bíblica
Inicio lectura libro "Vaso de Barro"
Memorizar animales puros e impuros Lev. 11
Ayudar a organizar la clase bíblica del club
Leer y explicar Ecl 12:13-14; Rom 6:23; Ap 1:3; Is 43:1-2; Sal 51:10; Sal 16
Dialogar-Lucas 15- Hijo prodigo
Inicio de la Especialidad Marcado de Biblia
Debate-presión de grupo y toma de decisiones, 3 versículos
Inicio de la especialidad Flores
Identificar la estrella Alfa y la constelación Orión
Seis secretos para un buen campamento
Inicio de la especialidad campamentos III
Aprender a usar una brújula o GPS/Caminata
Caminata 10km
Entrevistar al director de Ministerio Personal, preguntar sobre los dos últimos
proyectos realizados
Debate/Audiovisual-Drogas y alcohol, versículos
Inicio especialidad Modales Cristianos
Dirigir el inicio de la reunión semanal
Visitar la Sub alcaldía, conocer proyectos comunitarios
Leer sobre J.N. Andrews
Persona invitada al club o clase bíblica
Forma correcta del uso de la bandera y banderín de conquistadores
Inicio de la especialidad Modelado de Jabón
Leer el libro ¿De qué lado estas? Bullying
Participar de una ceremonia de Admisión
Revisión y evaluación de la especialidad de Marcado de Biblia
Identificar 6 huellas de animales diferentes en Yeso
Aprender 4 amarras
Hacer un mueble de campamento
Planificar un menú vegetariano para tu unidad
Finalización de especialidades
Enviar señales en alfabeto con semáforos
Revisión de Carpetas
Revisión de Carpetas
Examen del área espiritual de la clase Explorador y Explorador de campo y
de bosque
Examen del área recreativa de la clase amigo

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PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

PIONERO Y PIONERO DE NUEVAS FRONTERAS


DÍA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
1. Proyecto de beneficio a la iglesia: Limpieza del centro de predicación para semana
santa y ayuda en el armado de la carpa.
Participación apoyo en la campaña de semana santa
Registro datos generales
Memorizar Blanco y Lema J.A.
Inicio de la Lectura Bíblica
Inicio lectura libro "Vaso de Barro"
Memorizar Bienaventuranzas
Conversar sobre cristianismo y discipulado
Explicar Is 26:3; Jn 14: 1-3; Rom 12:12; Sal 37:5; Fil 3:12-14; Sal 23; 1 Sam 15:22
Conversar sobre el cristianismo y un verdadero discípulo, textos bíblicos
Analizar: Estilo de vida adventista
Inicio de la Especialidad Marcado de Biblia
Invitar a personas nuevas a clases bíblica o GP
Inicio de la especialidad Flores/Revisión de Carpeta
Participación y apoyo en Grupos Pequeños
Con el Pastor trabajar los conceptos de Inspiración, revelación e Iluminación
Dramatizar el buen samaritano+C20:C23
Hacer un fuego reflector y demostrar su uso
Campamento de fin de semana, ordenando su mochila
Historia del diluvio y fosilización
Caminar 10 Km
Actividad social de la Iglesia/Día del niño
Debate: Autoestima, Optimismo y pesimismo
Inicio especialidad Modales Cristianos
Programa personal de ejercicios físicos
Introducción al código semáforo
Inicio especialidad rescate básico
Asistir a seminario Evangelismo
Inicio especialidad Civismo Cristiano
Inicio de la especialidad Modelado de Jabón
Inicio de la especialidad de Orientación
Revisión y evaluación de la especialidad de Marcado de Biblia
Demostrar el uso correcto del hacha
Finalización de Orden cerrado
Identificar flores silvestres
Practica de rescate básico y Orientación
Encender fogata en medio de la lluvia
Especialidad fogata y cocina al aire libre
Finalización de especialidades
Enviar señales en alfabeto con semáforos
Revisión de Carpetas
Revisión de Carpetas
Examen del área espiritual de la clase Pionero y Pionero de Nuevas Fronteras
Examen del área recreativa de la clase Pionero y Pionero de Nuevas Fronteras

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PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

EXCURSIONISTA Y EXCURSIONISTA EN EL BOSQUE


DÍA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
1. Proyecto de beneficio a la iglesia: Limpieza del centro de predicación para semana
santa y ayuda en el armado de la carpa.
Participación apoyo en la campaña de semana santa
Inicio especialidad Aventureros para Cristo
Registro datos generales
Memorizar objetivos J.A.
Inicio de la Lectura Bíblica
Inicio de testificación de menores
Inicio lectura libro "Vaso de Barro"
Memorizar: 12 apóstoles y frutos del Espíritu
Explicar la importancia del sábado
Leer y explicar textos bíblicos
Explicar como el espíritu santo se relaciona con el crecimiento espiritual
Estudiar la Segunda venida
Inicio de la Especialidad Marcado de Biblia
Invitar a un amigo a participar de una actividad social
Inicio de la especialidad Flores/Revisión de Carpetas
Presentación: respeto a la Ley de Dios y autoridades civiles
Inicio de la especialidad de Orden Cerrado
Inicio de la especialidad Vida Silvestre
Inicio especialidad construcciones rusticas: Amarras
Recapitular la historia de Nicodemo
Caminar 20 Km
Actividad social de la Iglesia/Día del niño
Debate: como los jóvenes deben relacionarse con las personas
Sugerencias como ayudar a una persona necesitada
Evaluación: Autoestima y presión de grupo
Inicio especialidad Temperancia
Inicio de lectura de libro: 1 Clic-Claves para internautas
Acompañar en una visita misionera
Organigrama de la iglesia local
Participar de un programa de EE.SS
Revisión especialidad Aventureros para Cruz
Conversar sobre la observancia del sábado
5 actividades que se puedan realizar los sábados
Revisión y evaluación de la especialidad de Marcado de Biblia
Finalización de Orden cerrado
Demostrar como recorrer: desiertos, bosques, pantanos y ríos
Construir un mueble y portal de campamento
Finalización de especialidad: Vida Silvestre
Finalización de especialidades
Demostrar conocimiento para encontrar alimentos en las plantas silvestres
Demostrar conocimiento en tratar heridas de animales venenosos y no venenosos
Revisión de Carpetas
Revisión de Carpetas
Examen del área espiritual de la clase Excursionista y Excursionista en el bosque
Examen del área recreativa de la clase Excursionista y Excursionista en el bosque

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PLAN PARA DESARROLLO DE CLASES

GUÍA Y GUÍA DE EXPLORACIÓN


DÍA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
1. Proyecto de beneficio a la iglesia: Limpieza del centro de predicación para semana santa y
ayuda en el armado de la carpa.
Participación apoyo en la campaña de semana santa
Inicio especialidad Mayordomía
Observar por dos meses el trabajo delos diáconos
Registro datos generales
Memorizar y explicar Voto de fidelidad a la Biblia
Inicio de la Lectura Bíblica
Traer dos amigos a reuniones de la iglesia
Inicio lectura libro "Vaso de Barro"
Memorizar: mensaje de los 3 ángeles, 7 iglesias y 12 piedras preciosas
Presentar trabajo: Pg 91-111 "La Temperancia"
Leer y explicar textos bíblicos
Describir los dones espirituales escritos por Pablo
Estudiar la estructura y servicio en el santuario en el A.T.
Revisión y evaluación de la especialidad de presupuesto familiar
Participar reunión directiva del club
Enseñar dos items de la especialidad Flores
Escribir: cómo traer amigos hacia cristo
Resumir tres historias de pioneros adventistas
Diseñar tres tipos diferentes de refugio
Inicio de la especialidad de Orden Cerrado
Participar reunión directiva del club
Campamento con estructura de construcciones rusticas
Cocinar tres comidas al aire libre
Inicio de la especialidad de Caminata
Construir un mueble de acampar
Actividad social de la Iglesia/Día del niño
Visitar a una persona enferma de la iglesia
Presentar al club: Ocho remedios naturales
Métodos de evangelismo personal
Organigrama: Iglesia adventista en tu división
Inicio de lectura de libro: Misioneros en Sudamerica
Iniciar la especialidad de Ecología
Inicio de la especialidad Higiene bucal
Historia de la infancia de Jesús
Revisión lectura: El discurso maestro de Jesucristo
Clase: Elegir una profesión y relacionamiento con los padres
Seminario sobre drogas
Revisión y evaluación de la especialidad de presupuesto familiar
Finalización de Orden cerrado
Finalización de especialidad: Liderazgo al aire libre
Finalización de especialidades espirituales/Arte de acampar
Revisión de Carpetas
Revisión de Carpetas
Examen del área espiritual de la clase Guía y Guía de exploración
Examen del área recreativa de la clase Guía y Guía de exploración

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