Este documento presenta una guía de trabajo para una clase de ciencias naturales en el Colegio Antilen en Rengo. La clase se centrará en identificar las estructuras y funciones celulares. Los estudiantes completarán un ejercicio en el que deberán rotular las estructuras de una célula dada, determinar si es una célula procariota o eucariota y animal, vegetal o bacteria, y completar una tabla con los nombres de los organelos, su ubicación y función.
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Este documento presenta una guía de trabajo para una clase de ciencias naturales en el Colegio Antilen en Rengo. La clase se centrará en identificar las estructuras y funciones celulares. Los estudiantes completarán un ejercicio en el que deberán rotular las estructuras de una célula dada, determinar si es una célula procariota o eucariota y animal, vegetal o bacteria, y completar una tabla con los nombres de los organelos, su ubicación y función.
Este documento presenta una guía de trabajo para una clase de ciencias naturales en el Colegio Antilen en Rengo. La clase se centrará en identificar las estructuras y funciones celulares. Los estudiantes completarán un ejercicio en el que deberán rotular las estructuras de una célula dada, determinar si es una célula procariota o eucariota y animal, vegetal o bacteria, y completar una tabla con los nombres de los organelos, su ubicación y función.
Este documento presenta una guía de trabajo para una clase de ciencias naturales en el Colegio Antilen en Rengo. La clase se centrará en identificar las estructuras y funciones celulares. Los estudiantes completarán un ejercicio en el que deberán rotular las estructuras de una célula dada, determinar si es una célula procariota o eucariota y animal, vegetal o bacteria, y completar una tabla con los nombres de los organelos, su ubicación y función.