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Trigonometria Semana 1 VIRTUAL

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CICLO VIRTUAL ACADEMIA TESLA TRIGONOMETRÍA

SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR A) 6,25 B) 8,75 C) 9,25


1. Señalar verdadero (V) o falso (F): D) 6,15 E) 8,65
I. 180º<> Si: aº b’ c” = 3º40’30” +2º50’43”
Determine: “a + b + c”
II. 1º<>1g A)50 B) 61 C) 75
III. 1g<>360º D) 80 E) 83
7. En un triangulo rectángulo sus ángulos
A) VVV B) VVF C) VFF 
agudos se diferencian en rad . Hallar la
D) VFV E) FFF 3
medida del menor ángulo agudo.
2. Simplificar:


rad  42º 70g
A) 5º B) 10º C) 15º

M 4 D) 20º E) 25º
30g  12º 8. Los ángulos de un triangulo son: 48º ; 80g ;
A) 4 B) 6 C) 10 x
y rad
6
D) 12 E) 14
Hallar: “k”
3. Determinar el complemento de 
A) 1 B) 2 C) 3
 g
 rad  65  1º D) 4 E) 5
8
 3S  C
A) 9º B) 20g C) rad 9. Calcular el valor de: A  siendo S y
18 CS
D) 10 E) 9  rad C lo convencional para una medida angular.
A) 18 B) 17 C) 15
D) 16 E) 14
4. Convertir 780’ a grados sexagesimales
10. Calcular el valor de la expresión:

A) 10º B) 11º C) 12º S  20R
A 3
D) 13º E) 15º 
C  10R
5. Simplifique 4
 A) 5 B) 4 C) 3
rad  18º
A 5 D) 2 E) 1
60 g
11. Calcular: R
A) 1 B) 2 C) 3 SR CR
D) 4 E) 5  1
180   200  
6. Calcular el valor de F:
g A) rad B) /2rad C) /3rad
27 º  rad 50
F   D) /5rad E) /4rad
g 60 º  rad
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12. Calcular la medida de un ángulo en radianes 17. Calcular:


si: 20R  C  S
C  S 5R N
  10 200R
2 
S , C y R lo convencional para una medida
S, C y R son números convencionales. angular
A) /3rad B) 2/3rad C) rad A) 1 B) 2 C) 3
D) /5rad E) /7rad D) 4 E) 5
13. Si : 18. De la relación:
2S  C k
 40R rad  50 g  30º
2S  C 12
Hallar: “K”
calcule “R”
A) 1 B) 2 C) 3
Siendo S,C y R lo convencional
D) 4 E) 5
19. De la relación: (5n+1)º <> (6n-2)g
5 9 11
A) 80 B) 80 C) 80 Hallar: “n”
13 7 A) 1 B) 2 C) 5
D) 80 E) 80 D) 7 E) 9
14. Calcular el suplemento de un ángulo en
1000 g
grados sexagesimales: 20. La suma de dos ángulos es y su
9
S C
  40 
3 2 diferencia es rad . Hallar la medida del
3
A) 120º B) 130º C) 140º menor de los ángulos en grados
sexagesimales.
D) 135º E) 155º
A) 80º B) 45º C) 30º
15. La medida del ángulo desigual en un
 D) 20º E) 15º
triangulo isósceles es rad . Hallar la
5
21. El doble del número de grados
medida de uno de los ángulos iguales.
sexagesimales excede al número de grados
A) 60g B) 70g C) 75g centesimales de un mismo ángulo en 16.
Determine el número de radianes de dicho
D) 80g E) 85g
ángulo
16. Calcular el valor de A, siendo S y C lo
convencional   

S1  C1  A(S1  C1) A) 5 B) 4 C) 10


 2
A) 17 B) 18 C) 19 D) 7 E) 7
D) 20 E) 21

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22. Si la diferencia de los números de grados 27. Calcular el valor del ángulo en grados
centesimales y sexagesimales de un mismo sexagesimales para lo cual se cumple:
ángulo es igual a 3. C S4

Determine el ángulo en el sistema radial. 6 5
a) 54º b) 64º c) 32º d) 27º e) 108º
28. En la figura, hallar :
3 5 3
A) 20 B) 20 C) 10
a) 9º
7 9 

D) 20 E) 20 b) 27º

23. Al medir un ángulo en el sistema c) 36º 90g


sexagesimal se obtiene (9K)º pero si lo d) 45º
medimos en el sistema centesimal se obtiene
(k2 + k)g. Hallar K. e) 18º
29. Si R, S y C expresan la medida de un ángulo
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 en los tres sistemas entonces:
S 2
10R   C  2  10 , la medida del ángulo en
24. La diferencia de los cuadrados del número 6 5
de grados centesimales y el número de radianes es:
grados sexagesimales de un ángulo positivo
es 19/9 indicar dicho ángulo en radianes. a) /3 b) /2 c) /4 d) /5 e) /7
30. La suma de 2 ángulos agudos es 80º y su
a) /60 b)  /3 c)  diferencia /18 radianes. Hallar el mayor
ángulo en grados sexagesimales.
d) /30 e) /20 a) 35º b) 40º c) 43º d) 45º e) 50º
25. Calcular el ángulo es radianes si su número 31. Dos ángulos suplementarios son como 4 a 5.
de grados sexagesimales y centesimales Hallar el mayor en grados sexagesimales y
cumple: el menor en radianes:
S3 C  
 A) 144º y rad B) 90º y rad
6 7 5 2

4 
C) 100° y rad D) 120º y
9 3
 21  7
A) B) C) 2
20 30 20 E) 60 º y
3
7 21 
D) E)
60 10 32. A en radianes, A es complemento de 75º y
B en radianes es el suplemento de 144º.
26. Dado la gráfica, hallar Hallar:
TITA
7
/5 AB
60
a) 108º b) 200g  7   3
40g
A) B) C) D) E)
 6 6 5 12 5
c) 108g d) 200º
e) 100g

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rad  a º b'
40. Si: 24
Calcular: b - a
33. S y C es la medida de un ángulo en grados
a) 21 b) 22 c) 23
sexagesimales y centesimales, si: S + C =
152. Encontrar el  en radianes. d) 25 e) 30
A) 0,4  rad B) 1,2  rad C)  rad 50 g  25º
41. Simplificar: E

rad  5º
D) 2  rad E) 152  rad 36

34. Determinar el valor de “x” para que los a) 3 b) 5 c) 7


ángulos A y B sean iguales. d) 8 e) 9
 g
7x  6  5x  3 
A =   B =   42. Siendo S y C los números de grados
 15   6 
sexagesimales y centesimal de un mismo
A) 27/11 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 ángulo tal que:
S = 2n  C = 4n - 1
Determine el número de radianes de dicho
4
SC  R  ángulo.
35. Hallar R en la expresión:  
10      
a) b) c)
A) 6  rad B) 62  rad C) 60 rad 160 180 140

D) 2  rad E) 30  rad  
d) e)
120 100
36. Siendo el número de grados sexagesimales
y centesimales de un mismo ángulo dos 43. Se mide un ángulo en los 3 sistemas
números impares consecutivos, calcular la conocidos si se cumple:
1 1 1 
medida del ángulo en el sistema radial.   
S C 2 1800R
R
A) /6rad B) /10rad C) /2rad
Hallar la medida radial.
D) rad E) 2  rad
  10
37. Calcular en radianes la sgte. expresión: a) rad b) c)
10 11 
SC
10

C  S  2

100
21660 C  S 2 d)

100
e)

A)  rad B) 2  rad C) 6 rad


D)  /2 rad E) 3  rad

cs 3 cs
38. Hallar: 4  8 , Si C y S representa
cs cs
los grados centesimales y sexagesimales:

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
a º b'  bº a'
39. Simplificar: E
( a  b)'
a) 60 b) 61 c) 120
d) 121 e) 180

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PROF:
Henrry Pinedo Montoya

: Henry Pinedo Montoya

: 963196116

CLAVES
1)C 7)B 13)B 19)B 25)A 31)C 37)A 43)E
2)C 8)B 14)D 20)D 26)A 32)A 38)C 44)
3)D 9)B 15)D 21)A 27)A 33)A 39)B
4)D 10)D 16)C 22)A 28)E 34)D 40)C
5)A 11)C 17)B 23)B 29)D 35)C 41)C
6)B 12)B 18)E 24)E 30)D 36)B 42)A

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