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    Ecuaciones Diferenciales: Aplicaciones en Biología

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    Mauricio Mauricio
    1) Las ecuaciones diferenciales se utilizan ampliamente en biología para modelar procesos como el crecimiento de poblaciones. 2) Existen diversos métodos para resolver diferentes tipos de ecuaciones diferenciales, como las separables de primer orden. 3) Modelos como el crecimiento exponencial y logístico describen el crecimiento de poblaciones en el tiempo.

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    Ecuaciones Diferenciales: Aplicaciones en Biología

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    1) Las ecuaciones diferenciales se utilizan ampliamente en biología para modelar procesos como el crecimiento de poblaciones. 2) Existen diversos métodos para resolver diferentes tipos de ecuaciones diferenciales, como las separables de primer orden. 3) Modelos como el crecimiento exponencial y logístico describen el crecimiento de poblaciones en el tiempo.

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    Ecuaciones diferenciales: aplicaciones en biología

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    1) Las ecuaciones diferenciales se utilizan ampliamente en biología para modelar procesos como el crecimiento de poblaciones. 2) Existen diversos métodos para resolver diferentes tipos de ecuaciones diferenciales, como las separables de primer orden. 3) Modelos como el crecimiento exponencial y logístico describen el crecimiento de poblaciones en el tiempo.

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    Ecuaciones Diferenciales: Aplicaciones en Biología

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    Mauricio Mauricio
    1) Las ecuaciones diferenciales se utilizan ampliamente en biología para modelar procesos como el crecimiento de poblaciones. 2) Existen diversos métodos para resolver diferentes tipos de ecuaciones diferenciales, como las separables de primer orden. 3) Modelos como el crecimiento exponencial y logístico describen el crecimiento de poblaciones en el tiempo.

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    Ecuaciones diferenciales

    aplicadas a la biología

    Mauricio Peñuela
    Historia
    • La evolución de la teoría de las ecuaciones diferenciales está
    íntimamente ligada al desarrollo general de las matemáticas.
    • La teoría de las ecuaciones diferenciales se origina en los inicios
    del cálculo con Isaac Newton (1642-1727) y Gottfriend Wilhelm
    Leibnitz (1646-1716).
    • Newton realizó poco trabajo pero la aclaración de los principios
    básicos de la mecánica proporcionaron la base para el desarrollo
    de sus aplicaciones con mayor alcance por parte de Euler.
    • Leibnitz llegó acuño la notación moderna de la derivada dy/dx y
    el signo de la integral. Descubrió el método de separación de las
    variables y procedimientos para resolver ecuaciones
    homogéneas de primer orden.
    • Existen numerosos modelos matemáticos de diversa
    índole que se utilizan hoy en día para el estudio de
    problemas en Biología y otras ciencias
    experimentales; sus objetivos principales son
    describir, explicar y predecir fenómenos y procesos
    en dichas áreas. La gran parte de tales modelos
    matemáticos se expresa mediante ecuaciones
    diferenciales.
    • Una ecuación diferencial es una ecuación en que la
    incógnita es una función: no el valor de la función en
    uno o varios puntos, sino la función misma.

    • Además, la ecuación involucra no sólo la función


    (incógnita), sino también sus derivadas hasta un
    cierto orden
    • Por ejemplo:

    y´(t) = - y(t)

    Es una ecuación diferencial ordinaria (edo) de primer


    orden, ya que la máxima derivada que aparece en
    ella es la de primer orden.
    • Como todo en matemáticas, no hay límite para el
    nivel de complejidad de una ecuación diferencial. Se
    han desarrollado distintos métodos para tipos
    específicos de ecuaciones, así que en muchos casos,
    resolver una ecuación diferencial requiere de
    primero reconocer su tipo.

    • Si una ecuación contiene funciones y sus derivadas,


    todo con respecto a una sola variable independiente,
    la llamamos ordinaria.
    • Si contiene derivadas es una ecuación diferencial
    parcial.
    • El orden más alto de la derivada en la ecuación
    determina el orden de la ecuación.
    • Si la función no aparece por si misma en la ecuación
    diferencial o si ésta aparece aditivamente, entonces
    la ecuación es lineal.
    • Las siguientes son ecuaciones diferenciales ordinarias
    lineales de primer orden

    • A continuación un ejemplo de ecuaciones


    diferenciales lineales de segundo orden

    • Ejemplo de dos ecuaciones no lineales de segundo


    orden
    • Finalmente un ejemplo de una ecuación diferencial
    parcial no lineal de segundo orden
    • ¿Cómo se resuelven las ecuaciones diferenciales?

    Existen diversos métodos para cada tipo de ecuación


    diferencial. A continuación explicaremos como solucionar
    ecuaciones ordinarias de primer orden separables de
    tipo

    Donde g(x) y h(y) son dos funciones de variables


    dependientes e independientes. Esta ecuación se
    resuelve separando los tipos de variables e integrando.
    ¿Cómo se resuelven las ecuaciones diferenciales?

    Existen diversos métodos para cada tipo de ecuación


    diferencial. A continuación explicaremos como solucionar
    ecuaciones ordinarias de primer orden separables de
    tipo

    Donde g(x) y h(y) son dos funciones de variables


    dependientes e independientes. Esta ecuación se
    resuelve separando los tipos de variables e integrando.
    Crecimiento exponencial de tipo continuo

    Considere que una población de wombats tiene un


    tamaño P(t) a un tiempo t. La tasa de cambio r es
    negativa si mueren más animales de los que nacen.

    Aunque t no aparece explícitamente en el modelo, sigue


    siendo una ecuación separable
    Puede reestructurarse agregando el parámetro

    Biológicamente, este parámetro es el tamaño inicial de la


    Población al tiempo cero
    En esta figura se observan las soluciones específicas del
    modelo usando a) una tasa de crecimiento r = 0.2 con
    diferentes condiciones iniciales y b) la misma condición
    inicial P(0)= 200 con diferentes tasas de crecimiento r.
    Crecimiento restringido en tiempo continuo

    El modelo logístico del crecimiento poblacional continuo en


    el tiempo tiene la forma:

    El término 1- P/K modera el crecimiento de la población a


    medida que se acerca a la capacidad de carga K. Este es un
    ejemplo de una ecuación diferencial no lineal ordinaria
    de primer orden, que es separable.
    Como el numerador es de orden 0 y el numerador de orden
    2, se puede utilizar la aproximación de las fracciones
    parciales.

    La ecuación puede ser reescrita como:


    Se resuelve por sustitución

    Esta ecuación logarítmica puede ser resuelta para encontrar P

    La notación puede simplificarse introduciendo el parámetro


    Despejando a tenemos

    Y sustituyendo en la ecuación y simplificando tenemos que la


    solución general al modelo de crecimiento logístico es:
    Soluciones específicas del modelo de crecimiento logístico
    a) La misma tasa de crecimiento r = 0.2 con diferentes
    condiciones iniciales y b) la misma condición inicial P(0) = 20
    con diferentes tasas de crecimiento. La capacidad de carga es
    la misma en ambos casos (K= 500).
    Termorregulación
    Muchos animales no pueden generar su propio calor y
    dependen de la temperatura ambiental para regular su
    temperatura corporal. Estos animales con conocidos
    como ectotermos.

    Los reptiles son un claro ejemplo de animales


    ectotermos que necesitan incrementar su temperatura
    para realizar sus funciones metabólicas y poder procesar
    su energía.

    Por eso, para los reptiles es un hábito exponerse


    continuamente al sol para incrementar su temperatura.
    No obstante, también buscan alejarse de él para evitar
    sobrecalentamientos.
    La temperatura corporal de estos animales podemos
    modelarla a través de la ley de enfriamiento de Newton

    Supongamos que un cocodrilo se encuentra tomando el


    sol y ha alcanzado una temperatura corporal de 42 grados
    celsius. Luego decide zambullirse en el agua que esta a 22
    grados para disminuir su temperatura corporal. En el
    primer minuto y medio en el agua su temperatura se
    reduce a 40 grados celsius ¿Cuál será su temperatura
    pasados 17 minutos en el agua?
    Condiciones iniciales Ley de enfriamiento
    T(0) = 42 °C
    T(1.5) = 40 °C
    Tm = 22 °C
    Aplicamos sustitución
    Ahora buscamos el valor de a
    partiendo de la condición
    inicial: T(0) = 42 °C
    Por último buscamos el valor de K, para eso utilizamos la
    temperatura inicial del cuerpo del cocodrilo medida al
    primer minuto en el agua: T(1.5) = 40 °C

    Finalmente el modelo para


    conocer el enfriamiento del
    cocodrilo en el agua será:
    ¿Cuál es la temperatura del cocodrilo pasados 17 minutos
    en el agua?

    ¿Cuánto tiempo tardará en llegar a los 25 °C?


    ¿Cuál es la temperatura del cocodrilo pasados 17 minutos
    en el agua?

    ¿Cuánto tiempo tardará en llegar a los 25 °C?


    DINÁMICA DE CRECIMIENTO EN PECES
    En los años 50 del siglo XX, el biólogo autriaco L. von
    Bertafalanffy desarrolló un modelo matemático para la
    talla de un individuo en función de su edad, que se utiliza
    con frecuencia para predecir el tamaño de los peces.
    Sea L(t) la longitud del individuo en la edad t y sea A la
    talla máxima de la especie, es decir la talla máxima
    alcanzable por un pez adulto.
    Este modelo dice que la velocidad de crecimiento es
    proporcional a la diferencia entre la longitud actual y la
    longitud máxima permisible:
    Siendo k > 0, la constante de proporcionalidad, propia de
    cada especie. Si en el instante inicial, t= 0, la longitud del
    individuo es 0 < Lo < A, entonces la función L(t), talla en el
    instante t, será la solución del siguiente problema de valor
    inicial:

    Como la diferencia entre la longitud actual y la longitud


    máxima alcanzable disminuye con el tiempo, la velocidad
    de crecimiento disminuye también con el tiempo, lo que
    implica que los ejemplares de menor edad crecen a mayor
    velocidad que los de mayor edad.
    En este modelo la velocidad de crecimiento siempre es
    positiva. Esto significa que los peces crecen durante toda
    su vida, que es lo que ocurre en realidad.
    La ecuación puede integrarse fácilmente puesto que es de
    variables separables:

    La ecuación general es
    Imponiendo la condición inicial tenemos que:

    Por tanto la solución es:


    La siguiente figura representa gráficamente la solución de
    la ecuación para los valores A =50, k = 0.5 y Lo = 0.

    Obsérvese que la recta


    horizontal L= A es una
    asíntota horizontal de la
    solución, es decir

    Lo que representa matemáticamente el hecho de que la talla de los peces tiene,


    cuando pasa un tiempo, a aproximarse al valor de A, pero sin nunca alcanzarlo.
    Por ello se puede decir que A es una longitud asintótica de la especie.
    DATACIÓN FÓSIL CON CARBONO 14
    Alrededor del año 1950, el químico
    Willard Libby ideó un método en el cual
    se usa carbono radioactivo para
    determinar la edad aproximada de los
    fósiles. La teoría se basa en que el
    isótopo del carbono 14 cuando se
    produce en la atmósfera por la acción de
    la radiación cósmica sobre el nitrógeno.

    El cociente de la cantidad de C14 y la cantidad de cantidad


    de carbono ordinario presente en la atmósfera es
    constante y, en consecuencia, la proporción del isótopo
    presente en todos los organismos vivos es la misma que en
    la atmósfera . Cuando un organismo muere, la absorción
    de C14 CESA.
    Así, comparando la proporción de C14 que hay en un fósil
    con la proporción constante encontrada en la atmósfera
    es posible obtener una estimación razonable de su edad.
    El método utiliza la vida media del C14 (Ao) que es de
    aproximadamente 5730 años.
    La vida media sólo depende de la constante de
    descomposición , y no depende de la cantidad inicial
    de sustancia Ao.
    La técnica usual del carbono 14 se limita a
    aproximadamente 9 semividas del isótopo, es decir
    alrededor de 50 000 años. Una razón es que el análisis
    químico necesario para obtener una medida exacta del
    C14 se hace problemática después de este tiempo.
    Se han desarrollado otras técnicas isotópicas como el
    potasio 40 y el argón 40 que permiten obtener edades de
    varios millones de años.
    Para conocer el valor del coeficiente de una sustancia determinada, basta
    conocer el valor de A(t) en dos instantes distintos

    La constante de descomposición
    la podemos conocer a partir de
    la ecuación de decaimiento
    radioactivo, donde A(0) = Ao y
    A(t1)= A1
    La vida media de una sustancia radioactiva es el tiempo que tarda en
    desintegrarse a la mitad. Para cada sustancia es distinta y solo depende de la
    constante de descomposición , y no depende de la cantidad presente
    inicialmente Ao.

    Así , en el tiempo t= Vm los valores de A serán A(Vm) = Ao/2, por lo que se


    deduce que:
    Para datar un objeto se mide la cantidad de C14 que
    queda en la actualidad y se utiliza la forma de las
    soluciones de la ecuación de decaimiento radioactivo para
    calcular el tiempo que ha pasado.

    La técnica de C14 se utilizó en el


    año de 1988 para estimar la edad
    del sudario de Turín, tela de lino
    hallada en 1356 que muestra la
    imagen de un hombre que
    presenta marcas y traumas físicos
    y de la que se pensaba que podría
    ser la tela que cubría a Jesús de
    Nazaret en el sepulcro.
    Se observó que las fibras del tejido contenían entre un
    92% y un 93% del nivel inical de C14.

    El tiempo transcurrido desde que el Sudario fue


    confeccionado hasta la fecha de 1988 debería ser un valor
    de t* que verifique
    Dado que la constante de desintegración vale 5730

    Por consiguiente se tiene

    Este resultado indica que el Sudario fue fabricado entre


    689 y 599 años antes del momento en que fueron
    realizadas las pruebas, en el año de 1988. Es decir
    mucho después de la época en que vivió Jesús. Lo que
    probó que no podía ser la Sábana Santa.
    REFERENCIAS

    Matthiopoulos, J. 2011. How to be a Quantitative Ecologist. The “A to R”


    of Green mathematics and statistics. John Wiley & Sons, Ltd. UK.

    Tema 2. Ecuaciones diferenciales. Anna Doubova – Rosa Echevarría.


    Dpto. Ecuaciones diferenciales y Análisis Numérico. Univ. Sevilla.

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