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    Cuento Bullying

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    Yacori Pérez
    Este resumen describe el cuento "El Patito Feo": 1) Un patito nace diferente a los demás y es rechazado por su apariencia. 2) A pesar del rechazo inicial, la madre descubre que el patito nada bien y lo defiende. 3) Sin embargo, el patito continúa siendo víctima de bullying por parte de los otros patos.

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    Cuento Bullying

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    Yacori Pérez
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    Este resumen describe el cuento "El Patito Feo": 1) Un patito nace diferente a los demás y es rechazado por su apariencia. 2) A pesar del rechazo inicial, la madre descubre que el patito nada bien y lo defiende. 3) Sin embargo, el patito continúa siendo víctima de bullying por parte de los otros patos.

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    cuento bullying

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    Este resumen describe el cuento "El Patito Feo": 1) Un patito nace diferente a los demás y es rechazado por su apariencia. 2) A pesar del rechazo inicial, la madre descubre que el patito nada bien y lo defiende. 3) Sin embargo, el patito continúa siendo víctima de bullying por parte de los otros patos.

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    Yacori Pérez
    Este resumen describe el cuento "El Patito Feo": 1) Un patito nace diferente a los demás y es rechazado por su apariencia. 2) A pesar del rechazo inicial, la madre descubre que el patito nada bien y lo defiende. 3) Sin embargo, el patito continúa siendo víctima de bullying por parte de los otros patos.

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     cuento "El Patito feo"

    Pasó una vieja y sabia pata, más experimentada que ella."Cua, cua,cua". Doña Pata le mostró feliz
    su prole.

    -¿verdad que son bonitos? Dijo orgullosa, pero la vieja pata se fijó en el huevo que no se había
    abierto y le dijo.

    -Si no ha salido ya, déjalo y vete al agua con tus chiquitines. Creo que es tan grande que podría ser
    un huevo de pava, si te sale un pavito, no podrás meterlo en el agua, no saben nadar. Y dicho lo
    cual se fue sin mirarla siquiera.

    Cuando al fin sale y van al agua, ella piensa... Mientras nadaba iba pensando. ¡Qué mala suerte he
    tenido!, ¡pero qué feo es!

    Comienza el posicionamiento social en su contra, se está empezando a generar el estereotipo...y lo


    que es más importante, la construcción de expectativas por parte de los adultos que finalmente
    vienen a basar lo que ha venido en llamarse la profecía cumplida (Linares y Benedito, 2007).

    Después de observarlo varias veces ya no le parecía tan feo, y además, nadaba muy bien. Es un
    hijo muy listo, pensó, y con orgullo se lo presentó al resto de sus amigos del camino, a las otras
    patas y patos, a un ganso que pasó por allí, a una cigüeña que tenía su nido en una torre cercana, a
    los caracoles y babosas y hasta a las ranas y sapos que vivían en la orilla del río.

    Su madre, que es quien más le quiere en el mundo, cambia pronto de actitud y al verlo nadar bien,
    reflexiona y se convierte en su defensora. Descubre otras cualidades que pueden ser valoradas al
    margen del aspecto físico.

    Pero sucedió que antes de que ella pudiera darse cuenta, otro pato cruzó rápidamente el camino y
    picoteó al patito feo directamente en el cuello, el chilló, todos los demás se rieron de él.

    La mamá pata gritó. ¡Déjale en paz, cobarde!

    Pero el pato "agresor", contestó. ¡No quiero! Es tan feo y tan raro que necesita que le "intimiden"
    un poco.

    - Para que se espabile gritó otro pato que estaba en la orilla

    Y la Pata más vieja, que pasaba por allí, lenta y pesada, asintió.

    - Ese pato tan feo tiene que ser una equivocación, no te preocupes si le gastan bromas pesadas,
    así aprende, y como es tan grande ya sabrá defenderse.

    Aparece la aceptación social de la agresión contra una víctima inocente, por el simple hecho de la
    diferencia física. Incluso, grupal y socialmente se acepta que cierta violencia es necesaria para
    poder estimular las defensas y la capacidad de autodefensa de los más débiles o de los menos
    agraciados. Esto mismo ocurre en la realidad. Y ocurre en algunas familias cuando se producen
    comparaciones entre hermanos. O burlas permanentes en contra de otro que tiene algún defecto
    físico o debilidad emocional. Algo muy negativo y que lesiona la personalidad.

    A pesar de todo, los demás patos y las patas, cuando la mamá no les veía, cuando nadaban solos, o
    cuando estaban detrás de un árbol, le molestaban de mil maneras. Le silbaban, le insultaban, le
    gritaban, le quitaban la comida, le empujaban hasta que perdía el equilibrio y se caía, se le
    echaban encima mientras nadaba con la intención de ahogarle o por lo menos asustarle. Mientras
    unos le hacían esas cosas, otros se reían y otros miraban para otro lado.

    Entre todos los patos que le hostigaban había dos que eran especialmente crueles, siempre que lo
    encontraban le atacaban y los demás se burlaban de él. No podía esconderse en ningún sitio, ellos
    se encargaban de encontrarlo.

    Aparece el sufrimiento de la víctima y la falta de respeto de los agresores. El silencio y la


    complicidad de los espectadores cuando no su participación activa en la agresión. Lo cual ocurre
    en las aulas y en las familias.

    Por eso este texto puede servir como punto de referencia para trabajar valores: respeto, dignidad
    humana, caridad, condescendencia, bondad, y otras cualidades.

    Quizás sería necesario que se realicen campañas en las escuelas y a través de los medios, que
    promuevan la lectura y la literatura de estos temas.

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