Informe Final Practica Ii - 022

ESTUDIO DE “CARACTERIZACIÓN, SEGREGACIÓN EN LA FUENTE Y
RECOLECCIÓN SELECTIVA DE RESIDUOS SOLIDOS DOMICILIARIAS

EN LA CIUDAD DE CAURI, PROVINCIA DE LAURICOCHA, -
DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO”
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MIGUEL DE CAURI - LAURICOCHA – HUÁNUCO
NOMBRE DEL PRACTICANTE: RAMOS PUJAY, YERMETH

CÓDIGO DE ALUMNO: 2011110889
NOMBRE DEL ASESOR-SUPERVISOR: Ing. HEBERTO CALVO TRUJILLO

PERIODO DE PRÁCTICAS: 3 MESES: 05/09/18 – 30/11/18
ÁREA O DEPARTAMENTO: SUB GERENCIA DE MEDIO AMBIENTE
LUGAR DE PRÁCTICAS: JR. ESPÍRITU SANTO S/N (PLAZA DE ARMAS – CAURI) –
LAURICOCHA
NÚMERO DE PRÁCTICA: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II
HUÁNUCO – PERÚ
2018
DEDICATORIA
A Dios por haberme permitido llegar hasta este
punto, por cuidarme, protegerme y haberme
dado salud para lograr mis objetivos, además su
infinita bondad y amor.
A mi familia por haberme apoyado en todo
momento, por sus consejos, sus valores, por la
motivación constante que me ha permitido ser
una persona de bien, dándome de su amor
incondicional.
1
RESUMEN
Las prácticas Pre-profesionales constituyen una acción importante en el proceso de

formación del nuevo profesional en Ingeniería Ambiental, dotándose de esta manera con
experiencias que le servirá en la toma de decisiones como profesional, estas prácticas son
de gran ayuda para el estudiante, que al terminar sus años de estudio profesional sale con
una idea más clara de lo que representa ser ingeniero ambiental, esto ayudara como apoyo
en las diversas actividades que realice al ejercer su carrera en cualquier empresa ya sea
pública o privada y desarrollar con eficiencia, destreza y creatividad.
La recolección de residuos es en términos generales, el transportar los residuos sólidos
desde su almacenamiento en la fuente generadora hasta el vehículo recolector y luego
trasladarlos hasta el sitio de disposición final.
El informe final de Prácticas Pre Profesionales II la cual presentare, describirá las
actividades y las labores realizadas en el área de Sub Gerencia de Medio Ambiente, en la
Municipalidad Distrital de Cauri – Lauricocha – Huánuco; en dicha institución mencionada
realice 3 actividades tanto trabajo de gabinete y campo; el cual el siguiente informe estará
enfocado en el procesamiento de información y elaboración, en la asignada área, para lo
cual se aplicaron los siguientes pasos correspondientes, así como el cumplimiento de las
normas adecuadas basadas en este tema y también los conocimientos adquiridos en la
Universidad de Huánuco; cabe mencionar que la ingeniería ambiental es una carrera
Holística la cual no solo se basa en un tema específico, sino todo lo contrario ya que
abarca todo mundo de factores relacionados con el medio ambiente.
Se realizan dos tipos de trabajos como son los de gabinete y el trabajo en campo, los cuales
serán de vital importancia para el desarrollo satisfactorio del Estudio que se llevó a cabo.
El porcentaje de residuos inorgánicos reaprovechables es de 18.31% (latas, papel, cartón,

vidrios, etc.) y con una cantidad equivalente a 0.133 ton/día, estos pueden ser reciclados
para su posterior venta directamente a las empresas encargada de su procesamiento.
La generación per cápita de los residuos sólidos en la Localidad de Cauri es 0,434
Kg/hab/día, lo que representa un total de 0.726 toneladas de residuos domiciliarios que se
generan diariamente.
El 12.4% de las viviendas del distrito de que participaran en el programa de segregación en

la fuente de residuos sólidos domiciliarios, equivale a 100 viviendas con 1619 habitantes
participantes en total, dichos participantes generan 0.726 Ton de residuos sólidos al día y la
generación de los residuos sólidos reaprovechables es 3.98 Ton/mes.
TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN.......................................................................................................................................2
INTRODUCCION...........................................................................................................................4
OBJETIVOS....................................................................................................................................5
CAPITULO I ...................................................................................................................................6
ASPECTOS GENERALES ............................................................................................................6
1.1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN ...............................................................6
1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE INSTITUCIÓN.......................................................6
1.3. ACTIVIDADES DE LA INSTITUCION ...........................................................................7
1.4. UBICACIÓN ESTRUCTURAL DEL DEPARTAMENTO O AREA DE PRACTICAS…8
1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES .....................................9

1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVOS...................................................................................9
1.7. AUTORIDAD O JEFATURA DE DEPENDENCIA DE LAS PRACTICAS PRE
PROFESIONALES .......................................................................................................................1
0
CAPITULO II ...........................................................................................................................11
DESCRIPCION DE LAS FUNCIONES REALIZADAS .......................................................11
2.1. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO O ÁREA DONDE REALIZO LAS
PRACTICAS .............................................................................................................................1
1
2.2. MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS. ....................................12
2.3. DESCRIPCION OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS. ......................13
2.4. DIFICULTADES................................................................................................................40
2.5. LOGROS ALCANZADOS ................................................................................................40
CAPITULO III ......................................................................................................................41
APORTES DEL PRACTICANTE .......................................................................................41
3.1. EN EL ASPECTO COGNOSCITIVO ..........................................................................41
3.2. EN EL ASPECTO PROCEDIMENTAL ......................................................................41
3.3. EN EL ASPECTO ACTITUDINAL. ............................................................................41
CONCLUSIONES .................................................................................................................42
RECOMENDACIONES .......................................................................................................42
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................................43
CAPITULO IV ......................................................................................................................44
ANEXOS ................................................................................................................................44
INTRODUCCIÓN
Las distintas actividades humanas generan cada día enormes cantidades de residuos, sobre
todo en las zonas urbanas. Estos residuos tienen un impacto en la salud pública que lleva a
los ingenieros y científicos a investigar soluciones de gestión de residuos que a su vez
dejan impactos ambientales favorables.
En el presente informe explico mi trabajo realizado en mi proyecto de prácticas pre

profesionales de la carrera de Ingeniería Ambiental iniciada el 05 de setiembre del 2018 y
terminadas el 30 de noviembre del 2018, en el cual describo los procesos y actividades que
realice en el Área de Sub Gerencia de Medio Ambiente, en la Municipalidad Distrital de
San Miguel De Cauri – Lauricocha - Huánuco, la misma que está enfocado en realizar el
Estudio de Caracterización de Residuos Sólidos, Programa de Segregación en la Fuente,
Plan de Manejo de Residuos Sólidos, para lo cual aplicamos conocimientos basados en
este tema, obtenidos en la Universidad y otras referencias bibliográficas.
Una de las actividades necesarias, que el estudiante de la Facultad de Ingeniería, Programa
Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, de la Universidad de Huánuco (UDH),
como indica la curricular de la escuela de Ingeniería Ambiental, es necesario y consecuente
para la formación del estudiante y desempeñarse como Ingeniero Ambiental, realizar sus
primeras Practicas Pre-Profesionales, puesto que es de mucha importancia para el
profesional de esta especialidad, debido a que se pone en práctica los conocimientos
teóricos adquiridos durante el dictado de clases en las diferentes materias del plan
curricular de estudios universitarios y así consolidarlos mediante las prácticas en los
diferentes proyectos de pequeña, mediana o gran extensión, relacionados a la Ingeniería
Ambiental.
El objetivo de la prestación del servicio de limpieza pública es proteger la salud pública y
el medio ambiente. La recolección de residuos es una de las partes del servicio prestado
que dan los gobiernos locales, que es susceptible de optimizar, dado que, como se verá
más adelante, se puede realizar el mismo trabajo de maneras muy diferentes.
OBJETIVOS
Objetivo general
 Consolidar, complementar y aplicar los conocimientos teórico-prácticos
adquiridos durante los estudios académicos en la elaboración de Instrumentos
Ambientales Municipales: “Estudio de Caracterización, Segregación en la
Fuente y Recolección Selectiva de los Residuos Sólidos, plan de Manejo de
Residuos Sólidos en el Distrito de San Miguel de Cauri – Lauricocha –
Huánuco”.
Objetivos específicos
 Sensibilizar y empadronar a las familias que participan en el estudio de
caracterización, programa de segregación en la fuente y recolección selectiva de los
residuos sólidos, plan de manejo de residuos sólidos,
 Aplicar mi formación profesional, con eficiencia, seguridad y solvencia moral
dentro de la institución.
 Asumir las exigencias correspondientes que requiera la institución
 Generar el ámbito de desarrollo propicio donde se debe contrastar los
conocimientos en la solución de problemas reales.
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1.1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN
 Institución: Municipalidad Distrital De San Miguel De Cauri - Lauricocha -
Huánuco
 Dirección: JR. Espíritu Santo S/N (PLAZA DE ARMAS – CAURI) – Lauricocha
 Teléfono: 976966677
1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE INSTITUCIÓN

Los orígenes datan desde que los primeros hombres llegaron a Lauricocha
aproximadamente unos 10 000 años antes de nuestra era, ocupando las cuevas de
Lauricocha (morada del hombre más antiguo de América), luego de la glaciación
Wisconsin. Los antiguos moradores que vivían de la caza y pesca (nómadas) en las
frías aguas de la laguna del mismo nombre. En la época pre-incaica, mucho antes
de que los incas gobernasen, en estas tierras existían diversas poblaciones que han
creado interesantes manifestaciones culturales, por ejemplo, en las cuevas de Diablo
Machay, donde existen pinturas rupestres; hasta la actualidad, andenes,
construcciones (Yachas Marca).
En la colonia pasa a ser dominio de Cayna, de acuerdo a los repartimientos que
establecían desde la Intendencia de Tarma, cuando se inicia el proceso de
independización del Perú, los habitantes caurinos apoyan el movimiento de revuelta
en Ambo entre otros lugares en el año 1812. Ingresando la época republicana se
establecen caseríos, aldeas, etc., conforme la población incrementaba, en esos años
se culmina la dependencia de Cayna y pasamos al dominio del distrito de Jesús,
perteneciendo así a la provincia de Dos de Mayo por varias décadas.
Los pobladores caurinos se ponen de acuerdo en un cabildo para gestionar la
distritalización, y así evitar ser sometidos a dependencias de otros pueblos, así
lograron su distritalización, por lo que emprendían viajes a Huánuco, Lima,
pidiendo apoyo a los diputados y otras autoridades sin ser escuchados por décadas,
fue el 26 de diciembre de 1940, en el primer gobierno del Presidente
Manuel Prado Ugarteche cuando se aprueba la creación Política en Lima con Ley
N° 9232, por la gestión del diputado por Huánuco Martel Díaz y del agente
municipal Jorge Rosas Bonilla consiguientemente se inaugura el 4 de mayo al son
de la algarrobia de la población.
El distrito ha sido creado con territorios segregados de la jurisdicción del antiguo
distrito de Jesús.
Fue creado en virtud de la Ley Nº 9232 de 26 de diciembre de 1,940, en el gobierno
de Manuel Prado Ugarteche. Por Ley Nº 26458 de 31 de mayo de 1,995, lo
separaron de la provincia de Dos de Mayo y lo anexaron a la provincia de
Lauricocha.
1.3. ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN
 Orientar al público en general, recibiendo y atendiendo a comisiones o
delegaciones en asuntos relacionados con la alcaldía.
 Intervenir con criterio propio, en la redacción de documentos administrativos,
de acuerdo a indicaciones generales.
 Preparar la agenda diaria de las reuniones o compromisos oficiales del Alcalde.
 Realizar actividades relacionadas con el registro, procesamiento, clasificación,
verificación y archivo de documentos.
 Organizar y supervisar el seguimiento de los expedientes que ingresan a la
oficina, derivándolas a las áreas competentes según el previsto del Alcalde.
 Efectuar y atender llamadas telefónicas locales y de larga distancia, transferir la
s que correspondas a áreas diferentes.
 Tomar dictado y preparar la correspondencia para la firma del Alcalde,
manteniendo la reserva y confidencialidad de la información a la que tiene
acceso.
 Proyectar los certificados y constancias que requieran de la firma del Alcalde y
otros documentos que este disponga.
 Dar forma final a las ordenanzas, edictos, acuerdos y resolución del concejo y a
los decretos y resoluciones de alcaldía, de conformidad con las decisiones
adoptadas.
 Atender las actividades de las comisiones de Regidores, a través del apoyo
secretarial para la recepción, clasificación, registro y archivo de la
documentación; y en la preparación de acuerdos y otras comunicaciones
escritas.
 Proyectar los certificados y constancias que requieran de la firma del Alcalde y
otros documentos que este disponga.
1.4. UBICACIÓN ESTRUCTURAL DEL DEPARTAMENTO O ÁREA DE
PRACTICAS (ORGANIGRAMA)
COMISIÓN DE REGIDORES CONSEJO MUNICIPAL
ÓRGANOS NORMATIVOS Y DE FISCALIZACIÓN ÓRGANO DE

ALCALDÍA CONTROL
COMISIONES DE REGIDORES INSTITUCIONAL
CONSEJO DE COORDINACIÓN LOCAL

Y DISTRITAL COMITÉ ADMINISTRACIÓN
DEL PROGRAMA DE VASO
DE LECHE
COMITÉ DISTRITAL VECINALES Y
COMUNALES
COMISIÓN AMBIENTAL
COMITÉ DISTRITAL DE DEFENSA CIVIL MUNICIPAL - CAM
COMITÉ DISTRITAL DE SEGURIDAD CONSEJO DISTRITAL DE LA

CIUDADANA JUVENTUD
SECRETARIA SUB GERENCIA DE GERENCIA MUNICIPAL COMITÉ DE
GENERAL ADMINISTRACIÓN GERENCIA
ASESORÍA JURÍDICA
SUB GERENCIA. DE
PLANEAMIENTO Y
GERENCIA DE PRESUPUESTO
INFRAESTRUCTURA Y
DESARROLLO URBANO Y
RURAL
SUB GERENCIA DE MEDIO

SUB GERENCIA DE AMBIENTE
DESARROLLO SOCIAL Y
ECONÓMICO
1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES
1.5.1. INICIO
El 05 de septiembre del 2018 inicie con las labores de mis prácticas pre
profesional II.
1.5.2. TÉRMINO
El 30 de noviembre del 2018 finalice con las labores de mis prácticas
pre profesional II.
1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVOS.

Las prácticas realizadas tuvieron un total 480 horas efectivas, cumpliendo las horas
requeridas en el Art. 9 del Reglamento de Prácticas Pre Profesionales de la Escuela
Académico Profesional de Ingeniería Ambiental.
SEPTIEMBRE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Total de
8 8 8 8 8 horas
05 06 07 24 Horas
10 11 12 13 14 40 Horas
17 18 19 20 21 40 Horas
24 25 26 27 28 40 Horas
TOTAL 144 horas
OCTUBRE
8 8 8 8 8 horas
01 02 03 04 05 40 Horas
09 10 11 12 32 Horas
15 16 17 18 19 40 Horas
22 23 24 25 26 40 Horas
29 30 31 24 Horas
TOTAL 176 horas
NOVIEMBRE
8 8 8 8 8 horas
02 8 Horas
05 06 07 08 09 40 Horas
12 13 14 15 16 40 Horas
19 20 21 22 23 40 Horas
26 27 28 29 30 32 Horas
TOTAL 160 horas
Horas al mes
Septiembre 144 horas
Octubre 176 horas
Noviembre 160 horas
Total 480 horas
1.7. AUTORIDAD O JEFATURA DE DEPENDENCIA DE LAS PRACTICAS

PRE PROFESIONALES
La oficina o área donde desempeñe las practicas pre profesionales II fue en el Área
de Sub Gerencia de Medio Ambiente, el responsable de dicha área es el Gerente General
Abel Justiniano Morales, quien junto con el jefe inmediato superior Ing. Lázaro Tacuchi,
Pavel Bernabé, se logró desarrollar las actividades programadas.
CAPITULO II
DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES
REALIZADAS
2.1. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO O ÁREA DONDE REALIZO LAS

PRACTICAS
2.1.1. FUNCIONES DE LA SUB GERENCIA DE MEDIO AMBIENTE

1. Diseñar y formular documentos y propuestas que contengan análisis, evaluación,
herramientas y métodos de gestión ambiental para la determinación de los
lineamientos de políticas, normas, planes, estrategias de intervención de la gestión
municipal en el desarrollo de proyectos en la comunidad.
2. Diseñar políticas y normas que permitan el desarrollo sostenible de las acciones
orientadas a la conservación del medio ambiente y prevenir o contrarrestar la
contaminación ambiental a nivel local.
3. Dar conformidad y/o proyectar normas y dispositivos para regular el servicio de
limpieza pública, gestión ambiental para garantizar el ornato y la salubridad de la
población.
4. Planificar, programar y dirigir la ejecución de actividades de investigación de
gestión ambiental en acción coordinada con los entes reguladores sobre la materia.
5. Gestiona la concertación con instituciones públicas y privadas en coordinación con
la oficina de programación e inversiones y cooperación técnica, la formulación de
programas y proyectos destinados a promover y fomentar escenarios adecuados en
la gestión ambiental
6. Asesorar, coordinar, supervisar y evaluar los procedimientos de gestión ambiental y
limpieza pública, disponiendo a sus áreas correspondientes el monitoreo de estos
servicios básicos.
7. Promover la producción selectiva del Vivero Municipal.
8. Supervisar, dirigir y mejorar la aplicación del Plan Maestro del Sistema de Riego
Urbano, implementando el riego tecnificado en las áreas verdes, parques y jardines.
9. Promover e integrar la Comisión Ambiental Municipal y la implementación del
Sistema Local de Gestión Ambiental con la participación de la sociedad civil.
10. Realizar acciones para el control y reducción de la superpoblación de canes y
roedores.
11. Proponer la implementación de la Comisión Ambiental Municipal.
12. Fomentar los Estudios de Impacto Ambiental (EIA) y las Declaraciones de Impacto
Ambiental (DIA), relacionados con los procesos de otorgamiento de licencias y
autorizaciones municipales
13. Evaluar los Programas de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA) presentados,
con el fin de mitigar los impactos ambientales negativos en el distrito caso minería.
2.1.2. FUNCIÓN DE LIMPIEZA PUBLICA Y PARQUES

1. Velar por el mantenimiento y limpieza interno y externo del vehículo a su cargo.
2. Verificar el perfecto funcionamiento del motor y accesorios en general del vehículo.
3. Mantener en las mejores condiciones la documentación del vehículo y su licencia
de conducir.
4. Atender oportunamente con el servicio de vehículo a la población del distrito.
5. Realizar recorridos de barrido de calles en base al cronograma de limpieza pública.
6. conducir el vehículo a su cargo con responsabilidad y con las garantías de
seguridad del servicio de limpieza pública.
7. Las demás funciones que le asigne el jefe inmediato.
2.1.3. FUNCIÓN DE GESTIÓN AMBIENTAL

1. Ejecutar y fiscalizar el cumplimiento de la fumigación en locales públicos y/o
parques declarados en emergencia.
2. Promover, difundir y apoyar programas de educación ambiental.
3. Evaluar, ejecutar y supervisar los programas de mantenimiento, embellecimiento,
riego, recuperación y ampliación de parques, jardines y bermas centrales.
4. Fomentar y difundir programas de conservación, forestación y reforestación de
especies arbóreas y arbustivas.
5. Efectuar el adecuado y oportuno servicio de recolección de maleza, generada en los
trabajos de mantenimiento de los parques, jardines, bermas centrales, poda y/o tala
de los árboles.
6. Fiscalizar la evaluación de los Estudios de Impacto Ambiental (EIA) y los
Programas de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA).
7. Cumplir con las demás funciones asignadas y/o delegadas por el Subgerente de
Medio Ambiente.
2.2. MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS
MÉTODOS, TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 Método deductivo directo en la  Guantes de cuero, látex.
aplicación de la normativa legal  Mascarillas.
vigente al estudio.  Baldes, cilindros.
 Capacitación con proyector  Plástico grande.
informático.  Costales.
 Trípticos formativos.  Bolsas plásticas.
 Trabajo de campo sistemático.  Lentes protectores.
 Consideraciones técnicas para la  Botas de jebe.
elaboración del estudio ambiental.  Ropa gruesa apropiada.
 Recolección de información IN-  Proyector multimedia.
SITU.  Computadora.
 Muestreo simple.  Wincha y cinta métrica.
 Observación directa  Papel bond.
 Formulación de hipótesis  pala.
 Formulación de problemas  cascos.
 Identificación de consecuencias y  Chalecos.
causas.  Balanza electrónica.
 GPS.
 Cámara fotográfica.
Trabajo en Gabinete
 Inventariar los diferentes documentos (actas, informes, cartas, registros, etc.)
 Actualizar la información recolectada en campo por cada salida.
 Foliar los expedientes solicitados.
 Participar como organizador de las salidas al campo y coordinar con el jefe del área.
 Ordenar la documentación correspondiente de cada proyecto y elaborar un nuevo
expediente.
 Colaborar en la preparación de documentos.
 Realizar registros y datos de los aspectos e impactos identificados en el estudio.
 Realizar los inventarios correspondientes de todos los materiales utilizadas y de
los registros de stocks.
 Preparación del informe final sobre el estudio realizado.
 Realizar las actividades del proceso administrativo:
 Acta de visita a la zona de estudio.
 Informe Técnico.
Trabajo en Campo
 Elaborar el registro de los aspectos físicos y biológicos del medio en la zona de
estudios, así como los recursos naturales expuestos.
 Brindar charlas de capacitación sobre diferentes temas como el uso de EPPS, el
manejo adecuado de los residuos sólidos, re – aprovechamiento de los residuos
sólidos.
2.3. DESCRIPCIÓN OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS.

2.3.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
2.3.1.1. ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES
 OBJETIVOS DEL ESTUDIO
 Objetivo General:
 Caracterizar los Residuos Sólidos Municipales de la localidad de
Cauri 2018.
 Objetivos Específicos:
 Determinar el valor de Generación Per Cápita (GPC) de residuos
sólidos domiciliarios en el ámbito Urbano del Distrito de San Miguel
de Cauri.
 Determinar el valor de la Densidad de residuos sólidos sueltos
domiciliarios del ámbito urbano del Distrito de San Miguel de Cauri.
 Generar información actualizada que sirva de base para el diseño de
la infraestructura de disposición y tratamiento de los residuos sólidos
y proponer Plan de Manejo Integral de los Residuos Sólidos del
distrito.
El estudio de caracterización de residuos sólidos en la zona urbana del Distrito de

Cauri involucra cálculos de generación de residuos en:
- Domicilios
- Establecimientos comerciales como: Hotel, restaurantes, tiendas, y otros.
- Instituciones públicas y privadas.
- Sector educación.
 Zona de estudio: Región:
Huánuco Provincia:
Lauricocha
Distrito: San Miguel de Cauri
Localidad: Cauri
Zona: Urbana
Región Natural: Sierra
Coordenada Este: 321914.51 Coordenada Norte: 8878390.76
Altitud Aprox.: 3597 m.s.n.m.
 Extensión: La superficie es 794.90 kilómetros cuadrados.
 Ubicación Geográfica
El distrito de San Miguel de Cauri es uno de los 7 distritos que conforman
la provincia de Lauricocha, situada en el departamento de Huánuco, bajo la
administración del Gobierno Regional de Huánuco, Perú. Su capital es el pueblo de
Cauri ubicado a 3,570 msnm.
El distrito limita con:
 Norte: con los distritos de Jesús y Margos.
 Sur: con la provincia de Daniel Alcides Carrión.
 Este: con el distrito de Colpas (provincia de Ambo)
 Oeste: con el distrito de Jesús.
 Coordenadas Geográficas: Está a 10°08’19" de Latitud Sur y 76°37’22" de
Longitud Oeste, con respecto al Meridiano de Greenwich.
 Vías de acceso:
 Carretera: Su vía es semi-afirmada hacia la capital distrital.
 Distancia: El recorrido es 131 Kms. a la ciudad de Huánuco.
 Vías de comunicación:
La acémila como animal de carga es utilizada con mucha frecuencia en la zona. En
la localidad existe el servicio de 02 empresas de transporte de automóviles
interprovincial que cubren la ruta Huánuco-Jesús- Cauri, así como los servicios
particulares de camiones de carga. En cuanto a los servicios de telefonía, las
localidades cuentan con el citado servicio, a cargo de las empresas Telefónica y
Claro, en telefonía celular; asimismo, el servicio de telefonía fija es ofrecido por la
empresa Gilat. Además, el Centro de Salud San Miguel de Cauri, cuenta con una
radio para atender ciertas emergencias.
Los medios masivos son los de mayor consumo como fuentes de información de los
hogares en el área de influencia. Los medios de nivel nacional (TV y radios) son las
de mayor importancia para los jefes de familia, destacando particularmente la radio,
que es mencionada mayoritariamente como uno de los dos medios de información
más importantes. La televisión, es preferida por los hogares en su mayoría por los
habitantes de la zona urbana, el medio escrito no tiene presencia en el distrito.
 Energía Eléctrica
En relación a las viviendas que se proveen de alumbrado eléctrico por la red pública
solo el 12% (219 casos) y el resto no cuenta con el servicio, por lo que existe un
fuerte déficit. Las viviendas que no se encuentran conectadas a la red eléctrica
pública usan kerosene o vela para obtener energía luminosa; aunque existen
familias que prescinden del alumbrado.
 Demografía
Según el Censo del 2007, el distrito de San Miguel de Cauri tiene una población
de
9699 Habitantes, el cual se encuentra conformado por 4031 mujeres y 5668
hombres que representa el 41.60% y 58.40% respectivamente: a su vez se puede
ver la población urbana es de 1329 personas mientras que la población rural es de
8370 personas. La ruralidad es de 86.30. %. La población urbana alcanza escasos
13.70% habitantes.
 Climatología
Clima
Según el Mapa Ecológico del Perú el clima imperante en los siete distritos es
variado.
Las distintas altitudes y la presencia de la cordillera de los andes influyen en la
variación de las temperaturas entre los valles interandinos y las áreas altas. Resulta
más templado en las quebradas con las temperaturas que oscilan en 9.5ºC y en las
zonas altas con temperaturas más bajas. Las condiciones climáticas del distrito de
San Miguel de Cauri son muy variadas, de acuerdo a los pisos altitudinales y
condiciones topográficas semi accidentadas: El clima predominante es templado
frio. Según el mapa de clasificación climática del Perú elaborado por el
SENAMHI, la capital distrital está sitiada a 3700 m.s.n.m., en el ámbito del distrito
varia de 3200 m.s.n.m. a 5768 m.s.n.m. La temperatura promedio es de 5-12ºC, las
precipitaciones pluviales promedio 1200 m3, 8 horas promedio de sol.
Zona de vida
Según el Mapa Ecológico del Perú (INRENA, 1994) el valle forma parte de la zona
de vida o formaciones ecológicas, donde predominan los Bosques Muy Húmedo-
Montano Tropical, estas zonas de vida ocupan los valles mesoandinos, entre los
2800 y 3800 de altura. La vegetación primaria ha sido fuertemente deteriorada y
sustituida en gran parte por los cultivos de tipo secano muy limitado por ser una
zona de vida con una precipitación relativamente baja, llevándose a cabo mediante
el riego o con la lluvia; los indicadores significativos en esta zona de vida son: el
eucalipto, huarog, el ichu, quinual.
Además, se ubica en la ecoregión - Puna Húmeda de los Andes Centrales (NT
1003). Durante la evaluación de la flora se registraron un total de 36 especies de
plantas vasculares, correspondientes a 24 géneros y pertenecientes a 13 familias.
Asimismo, se informa de la presencia de 20 especies que corresponde a 20 géneros
de vertebrados.
Relieve
Su circunscripción es accidentada, porque presenta: Cordilleras, nudos, colinas,
barrancos o despeñaderos, cimeras, mesetas, lomas, hondonadas, cuencas; ejemplo
de Cordillera de Raura (parte) están en los nevados de León Huaganán, Yarupac,
Raura, Santa Rosa, Condorsenga, Caballeros y otros.
Flora
En la zona andina la vegetación es escasa en bosques y abundante en pastos
naturales.
Sin embargo, existen suelos propicios para el cultivo forestal (monte bosque),
comprende 3442.08 Has. Con capacidad de uso mayor para pastos que comprende
38880.23 Has, del total de la Provincia de Lauricocha. En esta parte existen
pequeños bosques de eucaliptos y quinuales.
Hidrografía
La zona tiene una valiosa «Potamología», por eso sus ríos son: Lauricocha
(cuyo origen está en la laguna Niñococha y sus aguas de dicha laguna provienen
de los
deshielos de la Cordillera de Raura), Capitulante, Atagolpa, Chaugas, Colpa,
Makanín (entrada por Racchapampa), Linda, Yantag. Así, resaltan sus lagunas:
Lauricocha, Taullicocha, Yanaramán, Chuspi, Tinquicocha, Patarcocha, Gaico,
Huascacocha, Tambococha.
 Geografía:
Cultural-Biocenetica
Clasificados en:
 Nevados: Condorsenga, León Huaganán, Raura, Santa Rosa, Siete
Caballeros, Yarupac, Yanajirca.
 Lagunas: Condorsenga, Gachmi, Gayco, Lauricocha (asombrosa),
Taullicocha, Huascacocha, Tactapara, León Dormido, Niño Perdido,
Yanamina, Hidro, los Siete Caballeros, Tinqui-cocha, Chuspi, Yanaramán.
 Arte Quilcas: Catorce Ventanas (es la cuna donde se halló al hombre más
antiguo de América), Pachachaca, Quichqui Machay, Diablo Machay,
Quelgay Machay, Chacla-rragra.
 Centros Arqueologicos: Cauri-cancha, Puñucauri, Marca-chacra,
Chanchaj, Maipeg, Cauripunco, Tambococha, Cunturpata, Yachas-marca; el
itinerario del sorprendente Camino Real del Inca; Puente Inca (fenomenal
arte de 24 canales de Lauricocha).
 Folklore: Apu Inca, Pallas, Mojiganga, Pasacalle.
 Principales Festividades: Negritos (1-enero); Corpus Cristi (junio); Santa
Rosa y Apu Inka (30-agosto); La Merced (24-setiembre); Fiestas Patrias
(28-julio); Aniversario de su Creación Política.
 Geografía Política
 Población: Cuenta con 9,229 habitantes (4,752 masculina y 4,477
femenina).
 Población Electoral: Tiene 1,289 ciudadanos (de acuerdo a estadística
oficial de 1,998-2,000).
 Principales Pueblos: San Miguel de Cauri, Julcán, Huancán, Parasha,
Quinuas, Huaracayoc, Yachasmarca, Gashán, Antacolpa, Raura, Quinuash,
Catac.
 Geografía Económica
Está compuesto por los siguientes elementos:
 Agricultura: En el Distrito de San Miguel de Cauri, la mayor producción
en TM representa a los productos de la papa con 1267 TM cosechadas de
154 Has, seguido por habas con 80 TM cosechadas con 67 Has y los demás
productos su volumen de producción es mínimo. El total de Has cosechadas
es de 296 Has.
Principales Productos Cultivados
La agricultura es la actividad económica y ocupacional más difundida, sin
embargo, la producción por campesino es en pequeña escala y sólo para
abastecer su autoconsumo diario; esta escasa producción no permite la
comercialización de los productos. El cultivo de la papa es el más
generalizado obteniéndose diversas variedades, pero este cultivo es
practicado sin tecnificación, lo que lo convierte en un cultivo de riesgo por
los cambios climáticos bruscos, propios de la zona. Luego vienen otros
cultivos practicados en mucha menor escala, entre ellos podemos mencionar
olluco, habas, oca, trigo, cebada, avena, etc.
 Ganadería: Crían ovino, vacuno, equino, porcino, llama, alpaca.
 Minería: Explotan de la Mina de Raura, plomo, hulla, zinc, cobre y pepitas
de oro en los lavaderos de sus ríos.
 Reunión informativa con autoridades locales
Para dar inicio el trabajo de campo en la zona de estudio, se sostuvo reuniones
informativas con las Autoridades de la localidad, (Gerente Municipal, y el Sub
gerente de desarrollo económico y social).
El objetivo de las reuniones fue informar el procedimiento del estudio de
caracterización y lograr el apoyo en las actividades planificadas.
 Apoyo logístico y de materiales
TABLA 1: Logística y Materiales

ITEM CANTIDAD DESCRIPCIÓN
1 1 Cámaras digitales.
2 4 Pilas alcalinas para cámara digital.
3 800 Bolsas de polietileno de 50 litros para el manejo de los
subproductos.
4 200 Bolsas de polietileno de 70 litros para el manejo de los
subproductos.
5 700 Bolsas de polietileno de 12 litros para el manejo de residuos
sanitarios.
6 6 Paquetes de Cinta más King tape (Grueso).
7 1 Balanzas de Electrónica de 40 Kg.
8 1 Cilindro metálico de 200 L de capacidad.
9 1 Bincha de 5.0 m.
10 6 Paquetes de Estique color verde(identificación de viviendas)
11 3 Juegos de Utensilios de limpieza (escoba y recogedor de
plástico).
12 9 Juegos de Implementos de Seguridad: guantes de plásticos,
lestes, mascarillas de filtro mecánico, mandiles de plástico,
botas. (Para todo
el personal involucrado).
13 3 Ponchos para Lluvias.
14 1 Botiquín de primeros auxilios.
15 1 Jabón Líquido anti bacteria 500 ml.
16 1 Alcohol en gel.
17 5 Tablero de madera
18 --- Útiles varios (encuestas y fichas de campo, etc.)
Fuente: Elaboración Propia
 Elaboración de encuestas de aplicación a los generadores de R.S

La percepción y las condiciones de manejo que manifieste la población es
importante
para determinar muchos aspectos que condicionan la realidad del distrito o ciudad
en cuestión; si bien es cierto, esto no nos da una precisión de la generación o
composición de residuos sólidos, sí nos brinda información importante para el
estudio, como la cantidad de habitantes en cada vivienda, las condiciones de
almacenamiento de los residuos sólidos de la población, la frecuencia deseada y
real
del servicio de limpieza pública, etc. En el Anexo 06 se muestra el formato de
encuesta sugerido para la realización del estudio de caracterización.
 Identificación de Muestras
La elección de las viviendas, establecimientos comerciales, instituciones públicas y
ha muestrear, se realizó aleatoriamente. Estos puntos de muestreo fueron
registrados en el padrón de participantes del ECRS.
Se realizaron visitas personalizadas en las viviendas, establecimientos y entidades
seleccionadas, para sensibilizarlas e informarles detalladamente la finalidad del
ECRS y de la importancia de su participación para lograr los objetivos trazados.
o El responsable de cada punto de muestreo, fue capacitado y orientado para
que no cambie sus hábitos y costumbres de consumo durante los 8 días del
estudio.
o Para identificar los puntos de muestreo se colocaron stikers debidamente
codificadas a cada uno de las viviendas, establecimientos e instituciones, tal
como se muestra en la tabla siguiente:
TABLA 2: Codificación de puntos de muestreo

ITEMS FUENTE CÓDIGO NUMERACIÓN
1 Viviendas de Caurí V 01 - 60
2 Establecimientos /Bodegas – E 01 - 09
Bazares)
3 Restaurantes R 01 - 02
4 Hoteles, hospedajes y H 01
alojamientos
5 Instituciones educativas IE 01 - 02
6 Instituciones Públicas IP 01 - 02
ILUSTRACIÓN 1: Modelo de Codificación
 Recolección de Muestras
La recolección diaria de la bolsa con los residuos sólidos (muestras), generados
durante el día.
o La recolección de las muestras se inició a partir de las 6:00 a 10:00 a.m.
utilizando como medio de transporte una moto furgoneta, y en las zonas
altas se tuvo que utilizar la fuerza humana.
oUna vez culminada la recolección de muestras, éstas se trasladaron al ex-
mercado municipal, asignado por la municipalidad como área de acopio. En
esta se realizó el análisis de las muestras (el pesaje, segregación,
clasificación, y obtención de la densidad de los residuos).
o Terminada la labor operativa de la caracterización de los residuos sólidos,
las bolsas conteniendo las muestras de residuos fueron trasladados por los
vehículos de apoyo al lugar de disposición final.
 Análisis de Muestras
 Registro de Datos:
o Después del trasladado de las muestras al área de acopio se realizó el pesaje,
segregación, clasificación, y obtención de la densidad de los residuos las
cuales se registraron en los formatos correspondientes.
o Es importante mencionar que, la muestra recolectada el primer día fue
descartada, debido a que se desconocía la cantidad de residuos que se había
almacenado en días anteriores al estudio.
 Determinación de la Generación Per Cápita (GPC) y Generación Total
de Residuos Sólidos Domiciliarios:
Para determinar la GPC y generación total de los residuos sólidos, se realizó
el siguiente procedimiento:
o Pesaje de las muestras recolectadas y registro de datos en los formatos
correspondientes.
o Obtenidos los pesos de los residuos, la GPC diaria se calcula aplicando la
siguiente fórmula:
ECUACIÓN 1: GPC
��
��
��/
�� =
�í�
�° ��
��
Fuente: Manual “Método Sencillo del Análisis de Residuos Sólidos” – CEPIS Lima
– Perú, 1983
o Tomando como base el valor de GPC se estima la cantidad total de residuos
generados, multiplicando la GPC por la población proyectada al 2018.
ECUACIÓN 2: Calculo de la generación total

𝐺��ó� �� = 𝐺��𝐶 � �� 𝑖ó�
�� 2018
– Perú, 1983
 Determinación de la Densidad de Residuos Sólidos:
Para hallar la densidad de los residuos sólidos se siguió el siguiente
procedimiento:
o Se acondiciono un cilindro de 200 litros de capacidad.
o Se tomó cada una de las bolsas ya registradas y pesadas, y se procedió a vaciar
el contenido de la bolsa dentro del cilindro; y así tomar otras bolsas
sucesivamente hasta llenar el cilindro.
o Una vez lleno el cilindro se procedió a levantarlo unos 10 cm. sobre la
superficie y se deja caer tres veces, con la finalidad de llenar los espacios
vacíos en el mismo.
o Finalmente, se mide la altura libre y se registra el dato en el formato
correspondiente.
o Para obtener el cálculo de la densidad se realiza en gabinete haciendo uso de
la siguiente ecuación:
ECUACIÓN 2: Calculo de la generación total
� �
�= = 𝟐
� (� − �)
� 𝑵( 𝟐
)
– Perú, 1983
Dónde:
S: Densidad de los residuos sólidos
W: Peso de los residuos sólidos
V: Volumen del residuo sólido
D: Diámetro del cilindro
H: Altura total del cilindro
H: Altura libre de residuos sólidos
N: Constante (π = 3,1416)
 Determinación de la Composición Física de los Residuos Sólidos:

Para la determinación de la composición física de los residuos sólidos se
utiliza el método del recipiente cilíndrico, el cual consiste en:
o Vaciar el contenido, y luego clasificar el contenido.
o Concluida la clasificación de los componentes, se realizó el pesaje y registro
de los datos en el formato correspondiente.
o Como la composición física se expresa en porcentaje de peso, en gabinete se
calculó la comparación del peso del componente separado con el peso total
de los residuos sólidos, para lo cual se aplica la siguiente ecuación:
ECUACIÓN 4: Calculo de la composición de los Residuos Sólidos
��

𝐶�� = ×
100 �� 𝑖�� ó�𝑖��
– Perú, 1983
o Para el presente estudio, se ha considerado clasificar los siguientes
componentes:
TABLA 3: Codificación de puntos de muestreo
Componente
Materia orgánica (resto de alimentos, guano, paja, restos de jardinería)
Papeles
Cartones
Metales no ferrosos (aluminio, cobre, bronce, ollas)
Metales ferrosos (fierro, alambres, etc.).
Latas
Vidrios
Plástico PET (botellas de gaseosa, aceite)
Plástico duro (botellas de Yogurt, tapas de gaseosas, tinas, baldes,
otros)
Bolsas de plástico
Empaques de golosinas, detergentes, fideos, otros
Tetra pack
Pilas y baterías
Textiles (tejidos, lana, costales)
Residuos del baño (papel higiénico, toallas higiénicas, pañales)
Madera
Tierra
Otros (piedras, cenizas, caucho, cuero, zapatos, etc.)
 Generación Total de Residuos Sólidos en la ciudad de Cauri

En la siguiente tabla, presentamos el resumen de Generación de Residuos
Sólidos Municipales en la localidad de Cauri.
TABLA 4
GENERACIÓN TOTAL DE RESIDUOS SOLIDOS – DISTRITO DE CAURI
Generación Generación Generación Generación
Distrito Fuente Total Total Total Total
(kg/día) (Tn/día) (Tn/mes) (Tn/año)
Domiciliarios 702.65 0.7026 21.08 252.95
Establecimientos 147.58 0.148 4.43 53.87
San Miguel de Cauri
Comerciales
Instituciones 43.368 0.043 1.30 15.61
Educativas
Instituciones 13,03 0.013 0,39 4,75
Publicas
Barrido de calles 54,11 0,054 1,62 19,75
TOTAL 893.598 0.8936 26.81 322.43
De acuerdo a estos resultados, se estima que la generación de residuos sólidos de ámbito

municipal en la localidad de Cauri es 0.894 toneladas diarias, la cual la municipalidad tiene
a cargo recolectar y disponer (tratar o disponer en el área de disposición final).
 Densidad de los Residuos Sólidos Municipales
 Densidad Suelta
Para la determinación de la densidad de los residuos sólidos domiciliarios se
tomaron al azar bolsas registradas y pesadas, el contenido se vacío a un
cilindro de 200 litros.
o Se uniformizo el recipiente y se procedió a medir la altura vacía del
recipiente, los resultados se presentan en la siguiente tabla:
TABLA 5: Densidad Suelta de Residuos Solidos

DENSIDAD SIN COMPACTAR
(kg/día)
DENSIDAD
136,57
 Densidad Compactada
Luego de tomar los datos de la densidad compacta se levantó el cilindro con
su contenido a 10 cm del suelo y se dejó caer sobre la superficie, el mismo
procedimiento se realizó por dos veces con la finalidad de uniformizar la
muestra, llenando los espacios vacíos del cilindro, luego se tomó los datos
de la densidad compacta, los resultados se presentan en la siguiente tabla:

DENSIDAD COMPACTADA
DENSIDAD (kg/m3)
152,34
 Composición de Residuos Solidos

Se determinó la composición física de los residuos sólidos domiciliarios para
la localidad de Cauri:
TABLA 7: Composición de Residuos Sólidos
Componente Composición %
Materia orgánica (resto de alimentos, guano, 72.17
paja, restos de jardinería)
Papeles 2.71
Cartones 2.74
Metales no ferrosos (aluminio, cobre, bronce, ollas) 0.06
Metales ferrosos (fierro, alambres, etc.). 0.03
Latas 2.32
Vidrios 0.93
Plástico PET (botellas de gaseosa, aceite) 2.16
Plástico duro (botellas de Yogurt, tapas de 1.99
gaseosas, tinas, baldes, otros)
Bolsas de plástico 4.12
Empaques de golosinas, detergentes, fideos, otros 1.06
Tetra pack 0.18
Pilas y baterías 0.03
Textiles (tejidos, lana, costales) 0.49
Residuos del baño (papel higiénico, 6.36
toallas higiénicas, pañales)
Madera 0.09
Tierra 0.90
Otros (piedras, cenizas, caucho, cuero, zapatos, etc.) 100,00%
GRAFICO 1: Composición de los Residuos Sólidos

GRAFICO 2: Composición de los Residuos Sólidos por clasificación
 Programa de seguridad e higiene

Durante todo el estudio de caracterización de residuos sólidos, se tomaron las
medidas necesarias para prevenir cualquier riesgo de accidentes. Se consideró,
como parte de la capacitación al personal de apoyo, el tema de la seguridad e
higiene en el manejo de los residuos sólidos, incidiendo en la sensibilización,
prevención y la importancia en el uso de los equipos de protección personal.
Personal de apoyo ECRS - Cauri

En la zona de pesaje se contó con un botiquín básico de primeros auxilios con jabón
anti bacteria en líquido y alcohol en gel para el aseo obligatorio del personal al
finalizar cada jornada.
2.3.1.2. PROGRAMA DE SEGREGACIÓN EN LA FUENTE Y

RECOLECCIÓN SELECTIVA DE RESIDUOS SÓLIDOS
DOMICILIARIOS
 OBJETIVOS DEL ESTUDIO

 Objetivo General:
 Manejo responsable de los residuos generados en las viviendas de
los sectores que conforman la zona urbana de la ciudad de San
Miguel de Cauri.
 Objetivos Específicos:
 Reducir el número de puntos críticos en las zonas de influencia
directa del programa de segregación y recojo selectivo de residuos
sólidos.
 Mejorar la capacidad de segregación y manejo de residuos sólidos en
las familias participantes
 Desarrollar una cultura ambiental en los ciudadanos, promoviendo la
preservación de los recursos naturales.
 Entidad y Unidad Formuladora y Ejecutora
La entidad que formula y ejecuta es la Municipalidad Distrital de San miguel de
Cauri.
 Participación de entidades involucradas y de los beneficiarios

En el programa de segregación en la fuente y recolección selectiva de residuos
sólidos domiciliarios de la ciudad de Cauri, participa la entidad municipal como
eje promotor y ejecutor del programa, la sub gerencia de seguridad y medio
ambiente , el equipo técnico y personal operativo del proyecto “Ampliación y
mejoramiento de la Gestión Integral de residuos sólidos de la ciudad de Cauri”,
instituciones públicas y privadas locales a través de la CAM-Huamalies,
instituciones educativas de nivel superior y niveles secundaria, primaria e inicial
como apoyo en la ejecución de este programa
Los beneficiados de este programa de segregación en la fuente y recolección
selectiva son los vecinos que participan en el programa, asimismo la
Municipalidad provincial de Huamalies, porque se cuida el medio ambiente
reduciendo la disposición final de residuos sólidos en el relleno sanitario,
asimismo porque recogen los residuos sólidos debidamente selectivos
(inorgánicos).
 Beneficios:
o Mitigación de la contaminación ambiental por residuos sólidos, en el distrito
de Cauri.
o Desarrollar una cultura ambiental en los habitantes, a través de la educación
y sensibilización sobre el reaprovechamiento de los residuos sólidos y su
participación en el Programa de Segregación.
 Diseño técnico del programa

El estudio de Caracterización de Residuos Sólidos realizado en el mes de
septiembre del año 2018 por la Sub Gerencia de Gestión Ambiental y Salud
pública y refleja lo siguiente:
 Determinar los Residuos a Segregar:

 Considerando el estudio de caracterización de residuos solidos
Para determinar qué tipos residuos sólidos que se deben segregar en
la fuente es necesario partir de conocer la composición física de los
residuos sólidos domiciliarios de la ciudad de Cauri, para luego
identificar los residuos Re aprovechables y seguidamente identificar
y analizar si existe un mercado local para estos residuos y cuáles son
los precios para determinar que demanda existe para cada tipo de
residuo sólido que se genera en la ciudad
Según el Censo del 2007 realizado por el INEI, el distrito de San
Miguel de Cauri tenía hasta ese año un total de 1329 habitantes y
332 viviendas urbanas.
o De acuerdo a estos datos estadísticos y las proyecciones estimadas se ha
determinado que la población urbana del distrito de San Miguel de Cauri al
2018 tiene una población de aproximadamente 1549 habitantes en la zona
urbana.
o Según los estudios de Caracterización de Residuos Sólidos para la Ciudad
de
San Miguel de Cauri, elaborado en el año 2018; ha determinado que la
Generación per Cápita de Residuos Sólidos en la ciudad de Cauri es de 0.434
Kg/hab/día,
o De acuerdo al estudio de caracterización de residuos sólidos en la zona
urbana de San Miguel de Cauri, se determinó que la fracción de residuos
sólidos reciclables es de 18.31 % (ver cuadro n°1)
CUADRO N°1: Proyección urbana del Distrito de San Miguel de Cauri

POB GPC GD (Tn/día) GD
AÑO CAURI (Kg/persona/día) aprox. (Tn/año)aprox.
2007 1329 0.434 0.577 210.53
2008 1347.6 0.434 0.585 213.47
2009 1366.5 0.434 0.593 216.46
2010 1385.6 0.434 0.601 219.49
2011 1405.0 0.434 0.610 222.57
2012 1424.7 0.434 0.618 225.68
2013 1444.6 0.434 0.627 228.84
2014 1464.8 0.434 0.636 232.05
2015 1485.3 0.434 0.645 235.29
2016 1506.1 0.434 0.654 238.59
2017 1527.2 0.434 0.663 241.93
2018 1548.6 0.434 0.672 245.32
2019 1570.3 0.434 0.682 248.75
2020 1592.3 0.434 0.691 252.23
2021 1614.6 0.434 0.701 255.76
2022 1637.2 0.434 0.711 259.34
2023 1660.1 0.434 0.720 262.98
2024 1683.3 0.434 0.731 266.66
2025 1706.9 0.434 0.741 270.39
2026 1730.8 0.434 0.751 274.18
2027 1755.0 0.434 0.762 278.01
2028 1779.6 0.434 0.772 281.91
2029 1804.5 0.434 0.783 285.85
2030 1829.8 0.434 0.794 289.85
Fuente: equipo técnico
 Generación de residuos sólidos reciclables en el distrito de San Miguel de

Cauri
Otro de los aspectos importantes en cuanto a la estimación de la
potencialidad
para la recuperación de residuos sólidos es la composición de residuos
sólidos reciclables, ya que de acuerdo a esta y al valor que poseen los
residuos en el mercado, se podrán estimar los ingresos económicos que
coadyuven a la sostenibilidad del programa de segregación en la fuente.
Es necesario recalcar que la finalidad de la implementación del programa de
segregación en la fuente es el reaprovechamiento de los residuos sólidos y la
sensibilización de la población, por lo que la orientación del programa en
cuanto a la generación de ingresos, será orientada única y exclusivamente
hacia la sostenibilidad del programa; como se verá más adelante, los costos
operativos en los que se incurren son mayores a los ingresos que se generan.
 Determinación de la Generación de Residuos Sólidos:

Sabiendo que la zona urbana del distrito según datos estadísticos
(proyecciones y teniendo en cuenta el Censo realizado por el INEI el año
2007) al año 2018 cuenta con una población aproximada de 1549 habitantes
y un aproximado 387 viviendas en la zona urbana.
PRIMER PASO: Estimación de la cantidad de residuos sólidos que genera

la población participante del programa
CUADRO N° 2: Generación de residuos sólidos de acuerdo a la

población que participa en el programa.
participan en el
Viviendas que
Programa
A B C=AxB D E = C x D /1000
100 5 500 0.434 0.217
Fuente: Equipo Técnico
 Análisis de la canasta de precios del mercado de reciclaje local

El análisis de la canasta de precios del mercado de reciclajes es muy
importante, porque con esa información podemos medir la subida y bajada
del valor del producto que se recicla durante el año.
En la siguiente grafica observamos los costos del material reciclable en kg y
en precios unitarios.
CUADRO N° 3: Composición Física de los residuos sólidos expresando en

porcentaje.
CANASTA DE PRECIOS PARA EL 2016
N° TIPO SOLES/KG SOLES/TON.
1 Papel blanco tipo bond 0.78 780.00
2 Papel de color 0.30 300.00
3 Papel periódico 0.16 160.00
4 Cartón 0.29 290.00
5 PET Botellas plásticas transparentes 0.22 224.00
6 PET Botellas plásticas opacas y de 0.51 510.00
color
7 Plástico Duro 3 0.64 640.00
8 Bolsas plásticas 0.87 870.00
9 Plásticos en general 1.03 1030.00
10 Botellas y envases de vidrio 0.50 500.00
11 Latas y tapas de lata 0.85 850.00
12 Aluminio 0.80 800.00
13 Metales (Fe) 2.00 2000.00
Fuente: Elaboración propia (precio de mercado, compra de residuos sólidos re
aprovechables de la ciudad de Huánuco)
Esta información nos ayudará hacer los cálculos de ingresos por el

reaprovechamiento de los materiales reciclables por persona, para ello se
requiere tener los precios de venta de los residuos recuperados en la ciudad
donde se comercializará el producto.
 Valorización de los residuos sólidos reaprovechables

seleccionados
En el cual se debe obtener el potencial de segregación efectiva de los
residuos sólidos reaprovechables y de la canasta de precios del
mercado del reciclaje, con ambos datos se podrá estimar el ahorro
económico en el servicio de limpieza pública y el ingreso económico
generado a partir de la comercialización de los residuos sólidos
recolectados.
SEGUNDO PASO: Valorización de los Residuos Reaprovechables

CUADRO N° 4: Generación de residuos sólidos de acuerdo a la precios en el
población que participa en el programa.
residuos sólidos
Soles/tonelada Canasta de
residuos sólidos
Generación de
efectiva de los
comercialización
mercado
reaprovechables
composición física
económicos por
reaprovechables Potencial de
de los residuos
segregación
Estimación de
sólidos %/100
efecto de la
Reaprovechables
Soles/Mes
Tipo de Residuos
ingresos
% de la
Sólidos
(A)
(B)
(C)=Bx(Ton/día)x30
(D)=(C*0.25)
(E)
(F)=(D*E)
1
17.1821
780.00
0.0273
Papel blanco
tipo bond
0.500
390.00
2
3.4364
300.00
0.0055
Papel de
color
0.100
30.00
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3
PET Botellas PET
Latas y Botellas y Plásticos Bolsas Plástico plásticas Botellas Papel
Aluminio tapas de envases en plásticas Duro 3 opacas y de plásticas Cartón periódico
lata de vidrio general color transpar
entes
0.0070 0.0115 0.0126 0.0164 0.0055 0.0109 0.0191 0.0137 0.0109 0.0055
4.4182 7.2165 7.9038 10.3092 3.4364 6.8728 12.0275 8.5910 6.8728 3.4364
0.129 0.210 0.230 0.300 0.100 0.200 0.350 0.250 0.200 0.100
800.00 850.00 500.00 1030.00 870.00 640.00 510.00 224.00 290.00 160.00
102.86 178.50 115.00 309.00 87.00 128.00 178.50 56.00 58.00 16.00
29
13
0.0103
6.4899
2000.00
Metales
0.189
377.71
0.16
98.19
TOTAL
2.86
2026.57
 Potencial de Segregación Efectiva

El potencial de segregación efectiva de los residuos sólidos
reaprovechables ha sido determinado para el primer año de 15%,
35%,50%,75%; la cual debe ir incrementando gradualmente, ya que
se espera que los hábitos de la población, así como el nivel de
participación de la población se incrementen.
Para estimar los ingresos producto de la comercialización de los
residuos sólidos reaprovechados se tomó en cuenta el valor del
precio que han alcanzado los residuos reaprovechables en el
mercado de reciclaje.
TERCER PASO: Proyección de metas del programa para los primeros 6

meses:
Del total de viviendas urbanas del distrito, se espera la participación del
30% que equivale a 100 viviendas. De las 0.12 toneladas reaprovechables
que se estima generara la población comprendida en el programa, se espera
recolectar como mínimo 0.10 toneladas, que equivale al 90%. De las 3.00
toneladas al mes que serán comercializadas, se espera recaudar un ingreso
mínimo mensual de 782.54 nuevos soles, los mismos que serán revertidos en
los gastos operativos del programa. Hasta julio 2019, los ingresos
proyectados serán 5400 Soles.
 Determinación de la Ruta de la cadena del reciclaje

El círculo de la cadena de reciclaje formal, comprende las etapas de
generación, separación en la fuente, recolección selectiva, comercialización,
acondicionamiento y destino final, conceptuando sobre el marco normativo
de residuos sólidos vigente.
30
IMAGEN N° 1: Diagrama de la ruta de la cadena del reciclaje
GENERACIÓN EN
LA FUENTE SEGREGACIÓN DE ORIGEN
-Separación de residuos reciclables

Residuos orgánicos, -Campaña de sensibilización
inorgánicos -Almacenamiento de los residuos en la zona
prioritaria en bolsas de colores
ACONDICIONAMIENTO
RECOLECCIÓN –
SELECCIÓN
Los recicladores del programa

reciben los materiales, Operarios recolectan los residuos
seleccionan y pesan reciclables en un strong
Los recicladores comercializan los

COMERCIALIZACIÓN
residuos reciclables
 Formalización de recicladores
A continuación, se muestra el proceso seguido para la formalización de la
agrupación de recicladores.
IMAGEN N° 2: Proceso de formalización de recicladores incorporados al
programa de segregación en la fuente
Identificación y acercamiento de grupo de operadores
Constitución de la organización y elección de la junta directiva
Búsqueda y separación de nombre en Registros Públicos - SUNARP
Legalización Notarial de Libro de actas y elaboración del acta de constitución
Llenar formularios del Programa Mi empresa del Ministerio de la Producción
Firma de la minuta en Notaría y Registros en SUNARP
Obtención de vigencia de poderes en SUNARP
Inscripción en
Inscripción en el Obtención de Afiliación a una
SUNAT,
Registro Licencia de organización
obtención de
Municipal de funcionamiento nacional de
RUC
Recicladores municipal recicladores
Registros en DIGESA como empresa comercializadora de residuos sólidos

 Obligaciones:
 De la Municipalidad
o Implementar el Programa de Segregación en la Fuente y recolección
Selectiva de Residuos Sólidos en el distrito.
o Realizar talleres de sensibilización a la población sobre la importancia de la
segregación en la fuente.
o Supervisar el servicio de Recolección Selectiva de Residuos Sólidos en el
ámbito del programa.
o Ejecutar acciones de difusión, Sensibilización y Educación Ambiental en el
ámbito del programa y del distrito.
o Brindar la asistencia técnica necesaria al operador del servicio de
recolección selectiva de residuos sólidos.
 De los Operarios del servicio

o Cumplir con los lineamientos y en acuerdos interesados para una adecuada
ejecución de la recolección selectiva de los residuos sólidos.
o Cumplir con lo establecido en las rutas, horarios y frecuencias de
Recolección de Residuos Aprovechables.
o Contar con el equipamiento necesario para realizar la actividad.
o Elaborar un reporte mensual indicado la cantidad de residuos recuperados
para su reaprovechamiento, acondicionamiento y/o comercialización.
 Del habitante participante del programa de segregación

o Participar de los talleres y capacitaciones realizadas por la municipalidad
distrital de San Miguel de Cauri
o Estar registrado en el padrón de vecinos participantes al Programa de
segregación en Fuente.
o Realizar Segregación de residuos sólidos en sus domicilios.
o Separar los Residuos Sólidos en los recipientes que han sido entregados por
la municipalidad distrital de San Miguel de Cauri
o Entregar el material reciclable al personal recolector del Programa de
Segregación en el día y horario acordado.
o Entregar los residuos no reaprovechables (resto de los Servicios Higiénicos,
desechos de cocina, entre otros) al vehículo recolector de la municipalidad,
según el horario establecido.
 Equipamiento del servicio

Para la recolección selectiva el reciclador debe contar y utilizar el
equipo de protección personal para poder realizar su labor sin sufrir
daño alguno. La función de este equipo es preventiva ante posibles
accidentes y de protección para su salud.
o Uniforme de tela dril (mameluco)
o Gorro.
o Zapatos de seguridad livianos que faciliten el desplazamiento continuo.
o Mascarilla
o Guantes de goma y de cuero.
CUADRO N° 5: Generación de residuos sólidos de acuerdo a la población que
participa en el programa.
RIESGO QUE
PROTECCIÓN EQUIPO CARACTERÍSTICAS
CUBRE
Uniforme Tela Drill (mameluco o camisa
de tela dril pantalón) color verde. Que es Gérmenes, salpicaduras,
des y tronco
Extremida
(mameluco) utilizado por los operarios. frio y calor de trabajo.

y chaleco El chaleco es de color beige,
para el capacitador y otros.
Cabeza Gorra Gorra que cubra el Gérmenes que afecta el
cabello cuero cabelludo.
Poncho Poncho de plástico que cubre Protección frente a las
todo el cuerpo. precipitaciones altas en
Extremidades época de lluvia.
Botas y Cerrados o zapatillas de suela Golpes y/o caída de
Pies zapatillas de jebe que faciliten el objetos resbalones
desplazamiento
Mascarilla Respirador de media cara con Gérmenes que pueden
dos vías de bajo mantenimiento ser ingeridos o inalados,
(nariz y
Rostro
boca)
con Filtro recargable. partículas suspendidas.
Manos Guantes Cuero, nitrilo dependiendo del Gérmenes, cortes en las

tipo de residuos a tratar. manos, golpes.
Imagen N° 3: Fotografía de Equipos de protección personal para el

programa de segregación
 Equipamiento del servicio
En el caso del programa de segregación en la fuente el recojo de los
residuos reaprovecharles se utilizará un vehículo no convencional, es
decir con el uso de una moto furgoneta, las características requeridas
en el reglamento de la Ley 29419 para los triciclos acondicionados
son:
o Vehículo de armazón de fierro, con caja acondicionada de metal o triplay
prensado de una capacidad de 1m3 de volumen, soldado y pintado con
anticorrosivo.
o Debe contar con cintas refractivas de seguridad en la parte posterior y
lateral de los vehículos.
o La base debe contar con una lona de jebe en la parte interior de la caja.
 Horarios y frecuencia
Debido a la cantidad de participantes en el programa de segregación
en la fuente, se ha visto factible la recolección selectiva
semanalmente. El horario establecido para la Recolección de
Residuos Sólidos es de 8:00am a 12:00pm, el día jueves de cada
semana.
CUADRO N° 6: Frecuencia de los días de recole4cción selectivo

DÍA HORA LUGARES
Jueves 8:00am a 12:00pm Zona urbana del distrito de San Miguel
de Cauri
 Responsable
La Municipalidad de Distrital de San Miguel de Cauri designa a la Sub
Gerencia de Gestión Ambiental y Salud Pública a través del personal
técnico y operativo del Programa de segregación en la fuente y recolección
selectiva de residuos sólidos como órgano responsable de la
implementación y encargado de monitorear y supervisar el cumplimiento
del programa.
 Educación y Sensibilización ambiental:
 Dirigida a la población
El tipo de educación que se dará a los habitantes es Educación no formal,
esto
quiere decir que la Municipalidad de Distrital de San Miguel de Cauri
realizará campañas, charlas y talleres para brindar información y sensibilizar
a las personas de directamente en las casas y comités.
Las campañas, charlas y talleres serán desarrollados por el equipo técnico
del área encargada del programa de segregación.
Para la información, educación y comunicación del programa se
considerarán los momentos previos al lanzamiento del programa, en el
lanzamiento del programa y durante el programa.
2.3.1.3. PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS PARA EL

DISTRITO DE SAN MIGUEL DE CAURI
 Situación actual del Manejo de los Residuos Sólidos:

La Norma Técnica Peruana NTP 900.058, aprobado por el Instituto de
Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad
Intelectual (INDECOPI), establece los colores a ser utilizados en los
dispositivos de almacenamiento de residuos sólidos, con el fin de
asegurar la identificación y segregación de los mismos. Siendo los
colores siguientes:
CUADRO N° 1: Colores para los dispositivos de almacenamiento de residuos sólidos

COLOR RESIDUO
Amarillo Metales
Verde Vidrio
Azul Papel y cartón
Blanco Plástico
Marrón Orgánico
Rojo Residuos Peligrosos
Negro Residuos generales que no se pueden reciclar (pañales,
colillas de cigarro, trapos etc)
 Aspectos técnicos – operativos:
 Generación y composición de residuos sólidos
 Generación de residuos domiciliarios
La generación de residuos de una determinada localidad es un parámetro

que está directamente ligado al número de habitantes de la misma, así como
de sus costumbres y hábitos de consumo que son los que determinan la
generación per-cápita (GPC) de residuos sólidos, esta GPC, nos permite
conocer la generación de residuos sólidos domiciliarios para el caso del
distrito de San Miguel de Cauri.
CUADRO N°2: Proyección de la generación total de residuos sólidos relacionando

la población y la generación per cápita de residuos sólidos domiciliarios
POB GPC GD (Tn/día) GD
AÑO CAURI (Kg/persona/día) aprox. (Tn/año)aprox.
2007 1329 0.434 0.577 210.53
2008 1347.6 0.434 0.585 213.47
2009 1366.5 0.434 0.593 216.46
2010 1385.6 0.434 0.601 219.49
2011 1405.0 0.434 0.610 222.57
2012 1424.7 0.434 0.618 225.68
2013 1444.6 0.434 0.627 228.84
2014 1464.8 0.434 0.636 232.05
2015 1485.3 0.434 0.645 235.29
2016 1506.1 0.434 0.654 238.59
2017 1527.2 0.434 0.663 241.93
2018 1548.6 0.434 0.672 245.32
2019 1570.3 0.434 0.682 248.75
2020 1592.3 0.434 0.691 252.23
2021 1614.6 0.434 0.701 255.76
2022 1637.2 0.434 0.711 259.34
2023 1660.1 0.434 0.720 262.98
2024 1683.3 0.434 0.731 266.66
2025 1706.9 0.434 0.741 270.39
2026 1730.8 0.434 0.751 274.18
2027 1755.0 0.434 0.762 278.01
2028 1779.6 0.434 0.772 281.91
2029 1804.5 0.434 0.783 285.85
2030 1829.8 0.434 0.794 289.85
Fuente: Estudio de Caracterización de residuos sólidos municipales del
distrito de Cauri – 2018
 Generación de residuos no domiciliarios

A continuación, se muestra la generación per cápita de los residuos sólidos
no domiciliarios.
CUADRO N°3: Generación de residuos sólidos en establecimientos comerciales

N° de GENERACIÓN TOTAL
FUENTE establecimientos Kg/día Tn/día Tn/mes Tn/año
BODEGAS Y BAZARES 9 113.60 0.114 3.41 41.46
RESTAURANT - 2 19.47 0.019 0.58 7.11
POLLERIAS
HOSPEDAJES Y 2 11.66 0.012 0.35 4.26
HOTELES
ABASTECEDORES DE 2 2.85 0.003 0.09 1.04
COMBUSTIBLE
TOTAL 15 147.58 0.148 4.43 53.87
Fuente: Elaboración propia
 Generación total de residuos sólidos del distrito de Cauri

La generación total de los Residuos Sólidos para el distrito de Cauri,
respecto a la población urbana es de 0.89 Tn/día, tal como se muestra en
el Cuadro siguiente.
CUADRO N°4: Generación total de residuos sólidos en el distrito de Cauri

GENERACIÓN TOTAL DE RESIDUOS SÓLIDOS - DISTRITO DE CAURI
Generación Generación Generación Generación
DISTRITO FUENTE Total Total Total Total
(Kg/día) (Tn/día) (Tn/mes) (Tn/año)
DOMICILIARIOS 702.65 0.7026 21.08 252.95
ESTABLECIMIENTOS 147.58 0.148 4.43 53.87
San Miguel de
COMERCIALES
INSTITUCIONES 43.368 0.043 1.30 15.61
EDUCATIVAS
INSTITUCIONES 13,03 0,013 0,39 4,75
PUBLICAS
BARRIDO DE 54,11 0,054 1,62 19,75
CALLES
TOTAL 893.598 0.8936 26.81 322.43
 Composición física de los residuos solidos

En la Metodología empleada en el presento estudio, se tienen viviendas
domiciliarias y no domiciliarias, dividiéndolos en sectores ya que la
población es muy homogénea y no existe diferencia significativa en
ingresos ni de estrato social.
Se determinó la composición física de los residuos sólidos domiciliarios
para la localidad de San Miguel de Cauri:
CUADRO N°5: Composición de los residuos solidos

Componente Composición %
Materia orgánica (resto de alimentos, guano, 72.17
paja, restos de jardinería)
Papeles 2.71
Cartones 2.74
Metales no ferrosos (aluminio, cobre, bronce, ollas) 0.06
Metales ferrosos (fierro, alambres, etc.). 0.03
Latas 2.32
Vidrios 0.93
Plástico PET (botellas de gaseosa, aceite) 2.16
Plástico duro (botellas de Yogurt, tapas de 1.99
gaseosas, tinas, baldes, otros)
Bolsas de plástico 4.12
Empaques de golosinas, detergentes, fideos, otros 1.06
Tetra pack 0.18
Pilas y baterías 0.03
Textiles (tejidos, lana, costales) 0.49
Residuos del baño (papel higiénico, 6.36
toallas higiénicas, pañales)
Madera 0.09
Tierra 0.90
Otros (piedras, cenizas, caucho, cuero, zapatos, etc.) 100,00%
 Densidad Suelta
Para la determinación de la densidad de los residuos sólidos domiciliarios se
tomaron al azar bolsas registradas y pesadas, el contenido se vacío a un
cilindro de 200 litros.
o Se uniformizo el recipiente y se procedió a medir la altura vacía del
recipiente, los resultados se presentan en la siguiente tabla:

DENS
DENSIDAD SIN COMPACTAR

(kg/día)
IDAD
136,57
 Densidad Compactada
Luego de tomar los datos de la densidad compacta se levantó el cilindro con
su contenido a 10 cm del suelo y se dejó caer sobre la superficie, el mismo
procedimiento se realizó por dos veces con la finalidad de uniformizar la
muestra, llenando los espacios vacíos del cilindro, luego se tomó los datos
de la densidad compacta, los resultados se presentan en la siguiente tabla:
DENSIDAD
DENSIDAD COMPACTADA
(kg/m3)
152,34
 Almacenamiento de residuos
a) Generación de residuos domiciliarios

Según un trabajo rápido de campo, se pudo comprobar que el
almacenamiento
de basura domiciliario se realiza en costales, y bolsas plásticas y todos estos
residuos sólidos terminan en el botadero municipal y algunos a orillas del
rio.
b) Almacenamiento en espacios públicos

Mientras que los almacenamientos en espacios públicos se hacen en tachos
ubicados en el centro de la plaza de la ciudad. Para trasladar los residuos
sólidos que se almacenan en los tachos de la plaza y lo que se barre se usa
carretilla y el equipamiento del personal que brinda el servicio usan chaleco
que les identifican, le brinda seguridad zapatos para la protección adecuada
del personal que labora en ese proceso de recolección de residuos sólidos,
mas no equipos correspondientes para manipular los residuos sólidos porque
no usan guantes.
Se traslada los residuos recogidos en la ciudad, establecimientos e
institución públicas al botadero municipal que se encuentra ubicado a una
distancia aproximada de 2 km. del centro de la Ciudad de Cauri camino a
Quinuash, demandando un tiempo aproximado de traslado de 10 minutos. La
vía de acceso es la carretera central, luego un desvió de aproximadamente
800 M de carretera afirmada. Dicha actividad lo realiza un trabajador que
recogen los residuos sólidos en la ciudad con un camión de la municipalidad
destinado para esa labor.
 Punto de disposición final: En las fotografías se puede observar el

botadero que se encuentra al aire libre generando mal estar hacia los
pobladores aledaños de la localidad de Cauri haciendo uso del
botadero generando altos índice de contaminación y enfermedades,
así mismo podemos analizar la abundancia de Residuos Sólidos
generado por la falta de un Relleno Sanitario Adecuadamente Para la
Disposición final de los RR.SS.
 Aspectos administrativos:
 Organización del servicio
Las municipalidades son las responsables de asegurar la correcta y
adecuada prestación del servicio de limpieza pública, en el marco de
los lineamientos de política establecidas en el artículo 4to de la Ley
General de Residuos Sólidos.
Complementariamente, debemos agregar en el distrito de San Miguel
de Cauri Marca el servicio se da por “administración municipal
directa”, existiendo para ello una dependencia.
TABLA 7: Personal asignado al servicio de limpieza del distrito

Descripción de la labor # de trabajadores
Área de Saneamiento 1
Básico
Barrido 2
Choferes 1
Ayudantes 1
Total 5
2.4. DIFICULTADES
Las dificultades durante la permanencia de realización de mis practicas pre profesionales
dentro de la Municipalidad Distrital de Cauri, Lauricocha - Huánuco, en especial en el
área de Sub Gerencia de Medio Ambiente, solo fueron conocimientos generales, nada que
ver con el enfoque del trabajo encargado solo lo común, la confianza que poco a poco se
fue consolidando y luego no hubo brechas.
2.5. LOGROS ALCANZADOS

 Logré adquirir mucho más experiencia laboral, personal y profesional.
 Poder comprender algunos aspectos sobre las estrategias a utilizar con el alumnado.
 Aumenté con la experiencia mi vocación de líder y el trabajo en equipo, aplicando
muchos valores.
 También comprendí la responsabilidad que hay cuando uno es encargado de una
labor, tarea importante en la institución, etc. Ya que había días que me dejaban
encargado a asistir la oficina o área, y como a través del apoyo de varios
profesionales se puede brindar un buen servicio enfocados en la práctica de
valores.
 Lo más resaltante es que pude mejorar a través de la práctica en lo que respecta a
mis conocimientos adquiridos, ya sea en formulación, evaluación, control y
monitoreo ambiental.
CAPITULO III
APORTES DEL PRACTICANTE
3.1. EN EL ASPECTO COGNOSCITIVO

Los conocimientos adquiridos en mi formación académica, fueron de gran utilidad
para realizar las actividades encomendadas en la Municipalidad Distrital de Cauri,
Lauricocha - Huánuco, en especial en el área de sub Gerencia de Medio Ambiente donde
realicé mis prácticas tales como: Asistente y apoyo técnico en la elaboración de estudios
ambientales y otras labores brindando charlas a los trabajadores, realizando y/o preparando
expedientes, informes, encuestas entre otros documentos.
3.2. EN EL ASPECTO PROCEDIMENTAL

Por mi parte, he contribuido con facilitar el proceso Operativo en la elaboración de
los estudios ambientales.
Para la realizar un Procedimiento Administrativo realice el siguiente procedimiento:
 Verifique documentos archivados para conocer a fondo los procedimientos
administrativos, de manejo y elaboración en el tema ambiental.
 Recopile información necesaria sobre las Legislaciones y Normativas en la elaboración
de estudios ambientales.
 En un mundo como el nuestro, las instituciones públicas y privadas de hoy requieren
de personal altamente competitivo y con amplio conocimiento de las herramientas
Ambientales, por tanto, el practicante debe aplicar adecuadamente los conocimientos
adquiridos y continuar con la actualización y capacitación constante en el mundo de
disminuir la contaminación ambiental actual.
3.3. EN EL ASPECTO ACTITUDINAL.

Durante la realización de las prácticas he ido observando y comparando los
conocimientos que se aprenden durante la formación académica y los que se van
aprendiendo en el entorno laboral. Una condición fundamental del buen profesional
técnico, es su compromiso con el desarrollo de la sociedad mediante las herramientas
Ambientales. También su labor esencial es tender puentes que comuniquen a la sociedad
con el mundo informático Ambiental. Debe ser una persona organizada en sus ideas,
segura y bien capacitada para que su trabajo movilice a la sociedad hacia un cambio
significativo.
CONCLUSIONES
 Las practicas pre profesionales II en la Municipalidad Distrital de Cauri, Lauricocha

- Huánuco, me permitieron comprender el campo de la gestión ambiental de
proyectos públicos y privados, un campo muy rico en conocimiento, donde
desarrolle una visión integral de los problemas ambientales desarrollados por los
proyectos de inversión y su solución.
 El haber estado en la institución pública y el haber compartido momentos de trabajo
con las diferentes personas de trabajo, me ha hecho reflexionar en lo importante que
es tomar responsabilidades ya que eso te ayuda mucho más adelante, ya que
empiezas a tomar con más seriedad tu trabajo ya que de eso vale tu progreso.
 Me he propuesto mejorar cada día más en lo que respecta a mis conocimientos,
estrategias, etc. para completarme mucho más en todos los aspectos.
También cada día estoy más seguro que en este mundo de la ingeniería ambiental
uno tiene que estar al pendiente de las contaminaciones ambientales que van
afectando el desarrollo sostenible de un país ya que día a día van presentándose
situaciones ambientales no tan favorables. Lo fundamental es aplicar soluciones
modernas de bioingeniería en el entorno afectado.
 Mis mayores contribuciones fueron gracias a mis sólidos conocimientos en
formulación, evaluación; que tiene gran influencia en áreas como en el área de
elaboración de estudios ambientales y seguridad y salud en el trabajo, debido al
dinamismo y constante coordinación con que se trabaja.
RECOMENDACIONES
 La universidad debe apoyar al alumno a la realización de sus prácticas pre

profesionales en la búsqueda de instituciones públicas y privadas que requieren
jóvenes practicantes, esto por medio de convenios entre la universidad y la empresa
y/o instituciones.
 Reducir brechas que dificultan a las oportunidades de ingresar a las empresas y eso
lleva a perder oportunidades.
 Cuando la capacidad de superación no existe limitaciones que afecte el aprendizaje
dentro de una organización laboral.
 Toda institución tiene diferentes formas de reconocer el trabajo de los practicantes y
yo en especial era muy buen reconocido.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Reglamento de prácticas pre-profesionales de la E.A.P de Ingeniería Ambiental

ANEXO V.
- Constitución política del Perú.
- Decreto Legislativo N° 1278, que aprueba la Ley de Gestión Integral de Residuos
Sólidos.
- Decreto Supremo N.° 014-2017-MINAM, Reglamento de la Ley de Gestión
Integral de Residuos Sólidos
- Ley Nª 28611, Ley General del ambiente.
- Ley Nº 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental
- Municipalidad Distrital de San Miguel de Cauri (Estudio de Caracterización de
residuos sólidos, Programa de Segregación en la Fuente y Recolección Selectiva de
Residuos Sólidos; Plan de Manejo de residuos sólidos:
CAPITULO
IV
ANEXOS
PANEL FOTOGRAFICO DEL ESTUDIO REALIZADO EN EL DISTRITO DE
SAN MIGUEL DE CAURI, LAURICOCHA – HUÁNUCO
FOTO N° 01Y 02: Salida de campo en la zona de estudio del

proyecto.
FOTO N° 01
FOTO N° 02
Foto N° 03 Y 04: Reconocimiento de la zona de estudio.
FOTO N° 03
FOTO N° 04
Foto N° 5: Botadero
FOTO N° 05
FOTO N° 06 - 08: Fase Gabinete.
FOTO N°06
FOTO N° O7 y 08: Elaboración de documentos
necesarios para salir a campo.
FOTO N° 08
FOTO N° 09: Colocación de etiquetas en la bolsa
FOTO N° 10
Imagen N° 11 - 18: Materiales usados para el estudio.
FOTO N° 11: Mascarilla FOTO N° 12: Tijeras
FOTO N° 13: Guantes FOTO N° 14: Balanza electrónica
FOTO N° 15: Ropa protectora FOTO N° 16: Plástico grueso

FOTO N° 18: Uso de cilindro y
FOTO N° 17: Uso de costales balanza
FOTO N° 19: Uso de Carretilla
FOTO N° 20: Uso del camión recolector

FOTO N° 21: La Municipalidad de San Miguel de Cauri
52
EMPADRONAMIENTO EN EL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE CAURI,
LAURICOCHA – HUÁNUCO
Imagen N° 01 - 02: Se empezó con el empadronamiento a la población.
IMAGEN N° O1 IMAGEN N° O2
Imagen N° 03: Se realizó el empadronamiento a entidades públicas como es el de las

I.E.
IMAGEN N° O3
Imagen N° 04: Se realizó el empadronamiento al puesto policial
IMAGEN N° O4
Imagen N° 05 - 06: Se realizó el empadronamiento a bodegas
IMAGEN N° O5 IMAGEN N° O6
54
Imagen N° 07: Se realizó el empadronamiento al hotel
IMAGEN N° O7
Imagen N° 08: Así mismo se procedió al colocado del sticker

correspondiente
IMAGEN N° O8
Imagen N° 09: Así mismo se procedió a colocar el sticker en
los centros comerciales empadronadas.
IMAGEN N° O9
Imagen N° 10: Así mismo se procedió a colocar el sticker en

las viviendas empadronadas
IMAGEN N° 10
ESTUDIO DE SEGREGACIÓN EN EL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE CAURI,
LAURICOCHA – HUÁNUCO
Imagen N° 01 - 08: Se procedió a empadronar a otro grupo de la

población muestra y dejarles posteriormente costales, donde
puedan segregar sus residuos ellos mismos.
IMAGEN N° 01 IMAGEN N° 02
IMAGEN N° 05
IMAGEN N° 06
IMAGEN N° 07
IMAGEN N° 08
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
Imagen N° 01 y 02: Se procedió a empadronar a un grupo de la población

muestra, dejar bolsas.
IMAGEN N° 01 Empadronamiento días antes del estudio.
IMAGEN N° 02 Entrega de bolsas

Imagen N° 03 y 04: Se procedió a recoger los residuos sólidos a los domicilios
que participaran en el estudio y volver a dejar bolsas; se trabajó por 8 días
para poder sacar los datos que son necesarios para el estudio de
caracterización.
IMAGEN N° 03
IMAGEN N° 04
IMAGEN N° 05: Recojo y dejado de bolsas, bajo la supervisión del Jefe Inmediato de superior
Ing. LAZARO TACUCHI, Pavel Bernabé.
IMAGEN N° 05
Imagen N° 06: Se procedió a recoger los residuos sólidos de las
viviendas empadronadas, con la ayuda de los trabajadores de la
municipalidad.
IMAGEN N° 06
Imagen N° 07: Los residuos sólidos fueron congregados dentro de la

municipalidad, un área específica para poder trabajarlos posteriormente.
IMAGEN N° 07
Imagen N° 08 - 09: Se procedió con el pesado de todos los residuos
sólidos que se recogieron de los domicilios que fueron empadronados.
IMAGEN N° 08
IMAGEN N° 09
Imagen N° 10: Se realiza la medición correspondiente, para poder sacar la
densidad de la muestra (residuos sólidos).
IMAGEN N° 10
Imagen N° 11 - 12: Se colocó un cilindro de 200 litros de capacidad; se tomó

cada bolsa ya registrada y pesada para poder vaciar el contenido al cilindro para
así poder hallar la densidad.
Imagen N° 13 - 14: Una vez lleno el cilindro se procedió a levantarlo unos
10cm sobre la superficie y se deja caer tres veces, con la finalidad de llenar
los espacios vacion del mismo.
IMAGEN N° 15: Luego se mide la altura libre y se registra el dato en el formato

correspondiente para obtener la densidad.
IMAGEN N° 15
Imagen N° 16 – 17: Se procedió a vaciar los residuos sólidos sobre una
mantada.
IMAGEN N° 16
IMAGEN N° 17
Imagen N° 18 - 19: Se revolvió los residuos y se pasó a ser
separada con el método de cuatro cuadrantes.
IMAGEN N° 18
IMAGEN N° 19
Imagen N° 20 - 21: Se tomó un solo un cuadrante para poder realizar la segregación
adecuada de los residuos solidos.
IMAGEN N° 20
Imagen N° 21: Se realiza la segregación correspondiente.
IMAGEN N° 21
Imagen N° 22 - 24: Se tomó un solo un cuadrante para poder realizar la segregación
adecuada de los residuos sólidos.
IMAGEN N° 22
IMAGEN N° 23
IMAGEN N° 24
Imagen N° 25 - 76: Se procede a rellenar los datos obtenidos por cada tipo de
residuos, se procederá hacer unas 7 veces más; puesto que el día 0 no se considera.
IMAGEN N° 25
IMAGEN N° 26
IMAGEN N° 27
IMAGEN N° 28: Limpieza del área de trabajo

REGISTROS DE LOS PARTICIPANTES EN EL EC-RS
73
UNIVERSIDAD DE HUANUCO
A INGENIERIA
~BIENTAL UD-1
31 V-031 JR. YANACOCHA S/N
34 V-034 JR TINQUICOCHA S/N
38 V-038 JR TINQU!COCHA S/N
39 V-039 JR. NIÑOCOCHA S/N
44 V-044 JR. MARAÑON S/N
45 V-045 JR. HUALLAGA S/N
47 V-047 )R. ESPIRITU SANTO S/N
48 V-048 JR. ESP!RITU SANTO S/N
so V-OSO JR. MARAÑON S/N
51 V-051 JR. DOS DE MAYO S/N
52 V-052 JR. DOS DE MAYO S/N
56 V-056 JR. JOSE OLAYA S/N
59 V-059 JR. HUANUCO S/N
60 V-060 JR. HUANUCO S/N
74
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F 1.3. Teléfono del Practicante:
I 930854373
C 1.4. Correo Electrónico del
H Practicante:
A yemiramos95@gmail.com
1.5. Fecha de Inicio de
D Prácticas: 05 de septiembre del
E 2018
1.6. Fecha de Término de
E Prácticas: 30 de Noviembre del
V 2018
A
L 11. Datos de la Institución
U
A II.1. Nombre de la Institución:
C Municipalidad Distrital de San
I Miguel de Cauri
Ó II.2.
N Departament
o o Área
D en la que
E Practica:
Sub
P Gerencia
R De Medio
Á Ambiente.
C II.3.
T Nombre
I del Jefe
C Departament
A o o Área:
S Gerente
General
P Abel
R Justiniano
E morales
II.4. Nombre del Jefe Inmediato
P Superior: Ing. Pavel Bemabé
R Lázaro Tacuchi
O II.5. Teléfono del Jefe Inmediato
F Superior: 9769666777
E
II.6. E-mail del Jefe Inmediato
S
Superior:
I
pavellazarotacuchi@gmail.com
O
N
A
ID. Datos de la Universidad de
Huánuco
L
E
S III.1. Nombre del Asesor -
Supervisor: Ing. CALVO
TRUJILLO, Heberto
l. Datos del
Practicante
ID.2. Teléfono del Asesor
- Supervisor: 954567100
ID.3. Correo Electrónico
1.1.
del Asesor - Supervisor:
Nombre
hcalvo53@yahoo.es
del
Practicant
e: IV. Evaluación del Desempeño del
Yermeth Practicante
RAMOS
Puntaje: (O) Deficiente (1)
PUJA Y
Regular (2) Bueno
1.2.
Código
del Nº Evaluación
Practicante 1 Conocimientos Técnicos
: 2 Creatividad e Iniciativa
20111108 3 Asistencia v Puntualidad
89 4 Habilidades y Destrezas
5 Eficiencia y Cumplimiento
6 Adaptabilidad a las funcion
7 Responsabilidad y Compro
8 Organízacién y Ejecución
9 Trabajo en Equipo
10 Cooperación e
Institución
Total
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O Por medio de
N la presente
S dejo constancia
que el Sr. (a)
T RAMOS
A PUJAY,
N Yerrneth,
identificado
C (a) con DNI
I Nº 47535371,
A ha realizado
sus Prácticas
D Pre
E Profesionales
en nuestra
Entidad
P MUNICIPALID
R AD
Á DISTRITALDE
SAN
C
MIGUELDE
T CAURI en el
I Área de SUB
GERENCIADE
C
MEDIOAMBIE
A NTErealizando
S las funciones
de
PRACTICANT
P Edesde 05
B DE
E SEPTIEMBR
Ehasta 30
DE
P NOVIEMBR
R Ea,
cumulando
O un total de
F 480 horas de
E prácticas,
habiendo
S
aprobado
I satisfactoriam
O ente, dando
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eficiencia.
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Expedimos
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esta
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certificación,
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a solicitud
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para los fines
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Informe Final Practica Ii - 022

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ESTUDIO DE “CARACTERIZACIÓN, SEGREGACIÓN EN LA FUENTE Y

RECOLECCIÓN SELECTIVA DE RESIDUOS SOLIDOS DOMICILIARIAS

NOMBRE DEL PRACTICANTE: RAMOS PUJAY, YERMETH

NOMBRE DEL ASESOR-SUPERVISOR: Ing. HEBERTO CALVO TRUJILLO

NÚMERO DE PRÁCTICA: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II

Las prácticas Pre-profesionales constituyen una acción importante en el proceso de

El porcentaje de residuos inorgánicos reaprovechables es de 18.31% (latas, papel, cartón,

El 12.4% de las viviendas del distrito de que participaran en el programa de segregación en

1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES .....................................9

En el presente informe explico mi trabajo realizado en mi proyecto de prácticas pre

1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE INSTITUCIÓN

COMISIÓN DE REGIDORES CONSEJO MUNICIPAL

ÓRGANOS NORMATIVOS Y DE FISCALIZACIÓN ÓRGANO DE

CONSEJO DE COORDINACIÓN LOCAL

COMITÉ DISTRITAL DE SEGURIDAD CONSEJO DISTRITAL DE LA

SECRETARIA SUB GERENCIA DE GERENCIA MUNICIPAL COMITÉ DE

GENERAL ADMINISTRACIÓN GERENCIA

SUB GERENCIA DE MEDIO

1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVOS.

1.7. AUTORIDAD O JEFATURA DE DEPENDENCIA DE LAS PRACTICAS

2.1. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO O ÁREA DONDE REALIZO LAS

2.1.1. FUNCIONES DE LA SUB GERENCIA DE MEDIO AMBIENTE

2.1.2. FUNCIÓN DE LIMPIEZA PUBLICA Y PARQUES

2.1.3. FUNCIÓN DE GESTIÓN AMBIENTAL

2.2. MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

MÉTODOS, TÉCNICAS INSTRUMENTOS

2.3. DESCRIPCIÓN OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS.

El estudio de caracterización de residuos sólidos en la zona urbana del Distrito de

TABLA 1: Logística y Materiales

 Elaboración de encuestas de aplicación a los generadores de R.S

TABLA 2: Codificación de puntos de muestreo

ILUSTRACIÓN 1: Modelo de Codificación

ECUACIÓN 2: Calculo de la generación total

 Determinación de la Composición Física de los Residuos Sólidos:

ECUACIÓN 4: Calculo de la composición de los Residuos Sólidos

����� ��� ���������� ��������

 Generación Total de Residuos Sólidos en la ciudad de Cauri

De acuerdo a estos resultados, se estima que la generación de residuos sólidos de ámbito

TABLA 5: Densidad Suelta de Residuos Solidos

Fuente: Elaboración Propia

TABLA 6: Densidad Suelta de Residuos Solidos

Fuente: Elaboración Propia

 Composición de Residuos Solidos

GRAFICO 1: Composición de los Residuos Sólidos

Fuente: Elaboración Propia

Fuente: Elaboración Propia

 Programa de seguridad e higiene

Personal de apoyo ECRS - Cauri

2.3.1.2. PROGRAMA DE SEGREGACIÓN EN LA FUENTE Y

 OBJETIVOS DEL ESTUDIO

 Participación de entidades involucradas y de los beneficiarios

 Diseño técnico del programa

 Determinar los Residuos a Segregar:

CUADRO N°1: Proyección urbana del Distrito de San Miguel de Cauri

 Generación de residuos sólidos reciclables en el distrito de San Miguel de

 Determinación de la Generación de Residuos Sólidos:

PRIMER PASO: Estimación de la cantidad de residuos sólidos que genera

CUADRO N° 2: Generación de residuos sólidos de acuerdo a la

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