Guia Estres
Guia Estres
Guia Estres
Departamento de Ciencias
Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Explicar cómo el sistema nervioso coordina las acciones del organismo para adaptarse a
estímulos del ambiente por medio de señales transmitidas por neuronas a lo largo del cuerpo, e investigar y comunicar
sus cuidados, como las horas de sueño, el consumo de drogas, café y alcohol, y la prevención de traumatismos.
Indicadores : Proponen medidas de autocuidado del sistema nervioso considerando los efectos de las horas de sueño,
estrés, cambio de huso horario, consumo de drogas, fármacos, café y alcohol, entre otros.
Instrucciones
Lee atentamente el texto y tu texto de estudios desde la página 35, 40 a la 45.
Investigue en diferentes fuentes sobre el tema antes de desarrollar la guía.
Desarrollo:
1. Construya un mapa conceptual de los tipos de receptores y dé 2 ejemplos de su participación.
2. investigue en diferentes fuentes de información, los efectos y riesgos asociados al consumo de 4 de las siguientes drogas:
alcohol, tabaco y drogas ilícitas, como marihuana, pasta base, y cocaína, y realice un resumen con la información que
recopila. Para ello, puede acceder al sitio http://codigos.auladigital.cl, e ingresar los códigos .18TB2M043a y .
18TB2M043b.
3. Proponga medidas de autocuidado para evitar el uso de estas sustancias a partir del estudio que realizó en el punto anterior
Selección múltiple
1. El esquema muestra la respuesta al estrés, propuesta por el Dr. H. Selye.
A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III
2. Una persona que camina por un callejón oscuro siente un ruido muy fuerte y se asusta,
provocando que arranque del lugar rápidamente. Frente a este agente estresor, ¿cuál de los
siguientes efectos de resistencia se produciría en el cuerpo de la persona?
A) Liberación de hormonas tiroideas (T3 y T4) para disminuir la degradación de glucosa a nivel
celular.
B) Liberación de hormona del crecimiento (hCG) para estimular la glucogenogénesis a nivel
del hígado.
C) Liberación de adrenocorticotrofina (ACTH) hacia la médula suprarrenal, para que se
produzca cortisol.
D) Estimulación del sistema nervioso simpático para que aumente la frecuencia cardiaca y se
dilaten las vías respiratorias.
E) Estimulación de los centros simpáticos en la medula espinal, para que se libere cortisol
desde la corteza suprarrenal.
3. En el gráfico se muestran los resultados obtenidos en los niveles de cortisol en ratas adultas,
luego de ser sometidas a un agente estresor determinado. Las ratas fueron sometidas a
diferentes niveles de cuidado parental durante los primeros 10 días de vida.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
4. Frente a una situación de estrés, es altamente probable que en una persona con insuficiencia a
nivel de sus glándulas suprarrenales NO ocurra
Es (son) correcta(s)
5. En un estudio sobre la respuesta psicofisiológica de estrés en una jornada laboral, se obtuvo la frecuencia
cardiaca de los trabajadores durante las mañanas y tardes en días de trabajo y de descanso, como se muestra
en el siguiente gráfico
6. En el año 1935, el fisiólogo y médico Hans Selye definió el estrés como un síndrome o conjunto
de reacciones fisiológicas (funcionales) no específicas del organismo frente a distintos agentes
nocivos del medio ambiente que atentan contra la homeostasis (equilibrio de los distintos
parámetros del organismo) corporal. De acuerdo a esta definición, ¿cuál de las siguientes
opciones corresponde a una situación de estrés?
Es (son) correcta(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo II y III.
E) I, II y III.
7. La morfina es un psicofármaco analgésico que actúa a nivel del sistema nervioso central imitando
a la endorfina. A continuación se muestra un esquema con el efecto de la morfina en el control
del dolor:
Es (son) correcta(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo I y III.
E) I, II y III.
8. El siguiente gráfico muestra la evolución de la prevalencia de consumo de marihuana entre los años 1998 y
2012, por nivel socioeconómico en Chile, como porcentaje de encuestados que declaran haberla consumido
al menos una vez en los últimos doce meses.
I) a partir del año 2002 y hasta el 2006, el consumo de marihuana en el nivel socioeconómico
alto ascendió considerablemente.
II) entre los años 2008 y 2012 hubo grandes diferencias en el comportamiento del consumo
de marihuana entre los tres niveles socioeconómicos.
III) el consumo de marihuana tiende a aumentar en los tres niveles socioeconómicos desde el
año 2010.
Es (son) correcta(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo I y III.
E) I, II y III.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
10. Cuando un fumador crónico abandona el hábito de consumir marihuana bruscamente, puede
experimentar
I) dependencia.
II) tolerancia.
III) síndrome de privación.
Es (son) correcta(s)
RECEPTORES
SEGÚN EL ESTIMULO CAPTADO
SE CLASIFICAN EN
En el caso de las mujeres embarazadas las consecuencias pueden ser desastrosas: aborto natural;
nacimiento de un niño muerto; problemas con la placenta; bebé prematuro o con retraso de
crecimiento.
Del mismo modo, a nivel conductual, el consumo de tabaco produce efectos como: disminución de la
atención y la memoria; menor tolerancia a la frustración; aumento de la ansiedad y dependencia
psíquica; sensación de incapacidad; baja autoestima, y finalmente, el síndrome de abstinencia.
3.
a. . Practicar algún deporte. Llevar una vida más saludable.
b. Mantener una buena comunicación familiar
c. Usar en forma positiva el tiempo libre
d. Frecuentar ambientes saludables alejados de la droga