REG-PS.

401
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ

JORNALIZACIÓN
CARRERA: Clases Sello REQUISITOS: Seminario de Madurez
ASIGNATURA: Ética Profesional
PERIODO: II AÑO: 2020

PARCIAL OBJETIVOS CONTENIDOS TIEMPO MATERIAL METODOS Y EVALUACIÓN

POR DIDACTICO TECNICAS
TEMA
I 1.Definir los 1.Definición de ética, moral, La evaluación de
conceptos básicos valores, principios, norma, Clase magistral – cada parcial debe
relacionados con la criterio, libertad, 3h La Biblia de Virtual contener un 40 %
ética general. conciencia, ley moral, actos nuestro Pueblo de acumulativo en
humanos. Estudio y Trabajos en grupo trabajos que
reflexión de Is 5: análisis
Bibliografía implique
de los que no viven una
vida ética, moral y con señalada. Trabajos individuales relacionar el
valores. contenido de la
2. Conocer las Debates materia con los
diferencias entre 2.Ética y Moral: 3h Apuntes libros proféticos e
ética y moral. - Definición, desde la facilitados al Investigación históricos y que
etimología, de ética y alumno. asegure la lectura
moral. completa de con
- Diferencia entre ética y los libros
moral. proféticos por
-Características de la ética parte de los
y la moral.
alumnos.

1
 - Diferencias entre
problemas éticos y El valor de cada
morales. parcial es de 60%
-Relación entre ética y y en las
moral. preguntas que se
-La axiología; objetivismo y
formulen en el
subjetivismo axiológico.
Estudio y reflexión de Jer examen parcial
37-38: Una vida ética que debe haber
supone decir la verdad es aplicación y
costosa y arriesgada. análisis de los
3. Entender la ética libros proféticos.
como ciencia y como 3. La ética como ciencia y 2h
norma práctica para su relación con otras En el 40% de
la vida individual y disciplinas humanas. acumulativo se
social. Estudio y reflexión de Ez 8- divide en:
10: Una conducta no ética 10% puntualidad
nos aleja de
y participación en
Dios.
4. Analizar las clase
diferentes 4. Concepciones de la 10% de informe
concepciones de la ética. Estudio y reflexión de personal y de
ética. Sof 3, 9-20: El Señor se grupo
complace en el justo. 3h 10% investigación
10% exposición
5. Entender la razón de trabajo
de ser de la ética. 5. Razón de ser de la ética.
Estudio y reflexión de Joel
2, 12-18: La actitud de
conversión es necesaria
2h
para una vida ética.

Revisión del contenido

2
 del I Parcial TIEMPO
PARCIAL OBJETIVOS POR MATERIAL METODOS Y EVALUACIÓN
CONTENIDOS TEMA DIDACTICO TECNICA

II 6. Analizar los La Biblia de Clase magistral – La evaluación de

fundamentos 6.Fundamentos nuestro Pueblo Virtual cada parcial debe
antropológicos- antropológicos-morales de contener un 40 %
morales de la la libertad, la voluntad y la
libertad, la voluntad y de acumulativo en
conciencia. Estudio y
la conciencia. reflexión de Jr 11, 1-12: La Bibliografía Trabajos en grupo trabajos que
conducta ética tiene su señalada. implique
fundamento en la alianza 1h relacionar el
con Dios. contenido de la
7. Conocer la Apuntes Trabajos individuales materia con los
división de la Ética 7. Clasificación de la ética: facilitados al libros proféticos e
como ciencia. - Descriptiva. alumno. históricos y que
- Normativa. 1h Debates asegure la lectura
- Teleológica. completa de con
- Deontológica. los libros
Estudio y reflexión de Joel
Investigación proféticos por
3, 1-5: El Señor derrama
su espíritu y quien lo acoge parte de los
vive una vida ética. alumnos.
8. Analizar las
distintas doctrinas 8. Las doctrinas éticas El valor de cada
éticas y comprender a) La Ética de Platón y parcial es de 60%
la evolución de las Aristóteles y en las
teorías éticas. b) La ética estoica y 2h preguntas que se
epicúrea formulen en el
c) La ética medieval examen parcial
d) Ética Moderna: debe haber
Utilitarismo y

3
 formalismo aplicación y
e) Ética análisis de los
Contemporánea libros proféticos.
Estudio y reflexión de Ez En el 40% de
13: comparación de los
acumulativo se
falsos y verdaderos
profetas. 4h divide en:
9.Conocer la 10% puntualidad
clasificación de los 9. Clasificación de los y participación en
modelos de juicio modelos de juicio ético, clase
ético según finalidad según su finalidad y según 10% de informe
y sujeto. el sujeto que las personal y de
experimenta. grupo
Estudio y reflexión del texto 10% investigación
Is 9: Dios acaba con todo 10% exposición
lo que está en contra de su de trabajo
proyecto de salvación. La
última palabra es su
Salvación.

10.Estudiar las 10. Estudio de las éticas

éticas humanistas, humanistas, pragmáticas y 3h
pragmáticas y anti- anti-humanistas. Estudio y
humanistas. reflexión de Ez 34:
Discernimiento que ayuda
a reconocer a quienes no
guían bien al pueblo y
acaban destruyéndolo

Revisión del contenido

del II parcial

4
 TIEMPO
OBJETIVOS POR MATERIAL METODOS Y EVALUACIÓN
PARCIAL CONTENIDOS TEMA DIDACTICO TECNICA

III 11. Analizar La Biblia de Clase magistral – La evaluación de

experiencias de 11.Análisis de las nuestro Pueblo Virtual cada parcial debe
juicio moral y experiencias de juicio moral contener un 40 %
ético. y ético en relación a los
de acumulativo en
principios y normas de la
ética profesional Bibliografía Trabajos en grupo trabajos que
(beneficencia, autonomía, 3h señalada. implique
justicia, secreto profesional, relacionar el
confidencialidad, etc.). contenido de la
Estudio y reflexión de Jr 4, Apuntes Trabajos individuales materia con los
1-4: El arrepentimiento facilitados al libros proféticos e
como actitud que ayuda en alumno. históricos y que
una vida ética profesional. Debates asegure la lectura
12. Estudiar el acto completa de con
moral y conceptos 12. El acto moral: los libros
relacionados con él. - Su estructura
1h Investigación proféticos por
-La libertad como problema
-Determinismo y relativismo parte de los
-La responsabilidad y la alumnos.
culpabilidad.
Estudio y reflexión de Ez El valor de cada
18: La responsabilidad 2h parcial es de 60%
personal de los propios y en las
actos. Am 2: la condena preguntas que se
del que no vive una vida formulen en el
13. Analizar la ética ética. examen parcial
en las distintas debe haber
profesiones. 13.La ética de las
aplicación y
profesiones:

5
 - Las características 3h análisis de los
obligatorias de la profesión. libros proféticos.
-La solidaridad profesional
y gremial. En el 40% de
-El ejercicio y la sanción acumulativo se
moral. divide en:
-Rehabilitación y 10% puntualidad
reparación frente a la 3h y participación en
falta o delitos clase
individuales. 10% de informe
-Los códigos de las personal y de
profesiones grupo
Estudio y reflexión de Is 10% investigación
6; Jer 1: la vocación 10% exposición
como profesionales es de trabajo
14. Analizar los transparentar la santidad
aportes de la ética de Dios y cumplir la
cristiana a la ética misión encomendada.
profesional. 3h
14.Aportes de la ética
cristiana a la práctica
profesional. Estudio y
reflexión de Is 19, 16-24:
La conversión al Señor
es el camino a una vida
ética.

Revisión del contenido

del III parcial 1h

6
BIBLIOGRAFIA:

1. La Biblia de Nuestro Nueblo

2. Azuara Gómez, Hugo Enrique, Curso de ética filosófica, 199.
3. Vidal, Marciano, Moral de Actitudes , BAC.
4. Fagothey, Agustín. Ética Profesional. Teoría y Aplicación. Ed. MacGrawhill, México 1973
5. Becerra, Longino. Ética para jóvenes. Litografía López, Tegucigalpa 2001
6. Soto Pineda, Eduardo-Cárdenas Marroquín, José Antonio. Ética en las organizaciones, MacGrawhill, México 2007
7. Libro de Ética desde la UNICAH hacia el Mundo Laboral. Claudia Gisela Guity López

____________________________ ___________________________
Ramón Antonio Pavón Flores Vo Bo Unidad Académica