Este plan de clases semanal para la unidad 1 de biología tiene como objetivo demostrar habilidades de pensamiento científico sobre el rol del ADN como sistema genético y su importancia en la transmisión de la herencia. Durante la semana del 8 al 12 de junio, los estudiantes aprenderán sobre la estructura, funciones y importancia del ADN a través de conversaciones, lecturas de textos, observación de recursos visuales e identificación de información clave sobre cromatina, cromosomas y genes. Su aprendizaje será evaluado por su
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Este plan de clases semanal para la unidad 1 de biología tiene como objetivo demostrar habilidades de pensamiento científico sobre el rol del ADN como sistema genético y su importancia en la transmisión de la herencia. Durante la semana del 8 al 12 de junio, los estudiantes aprenderán sobre la estructura, funciones y importancia del ADN a través de conversaciones, lecturas de textos, observación de recursos visuales e identificación de información clave sobre cromatina, cromosomas y genes. Su aprendizaje será evaluado por su
Este plan de clases semanal para la unidad 1 de biología tiene como objetivo demostrar habilidades de pensamiento científico sobre el rol del ADN como sistema genético y su importancia en la transmisión de la herencia. Durante la semana del 8 al 12 de junio, los estudiantes aprenderán sobre la estructura, funciones y importancia del ADN a través de conversaciones, lecturas de textos, observación de recursos visuales e identificación de información clave sobre cromatina, cromosomas y genes. Su aprendizaje será evaluado por su
Este plan de clases semanal para la unidad 1 de biología tiene como objetivo demostrar habilidades de pensamiento científico sobre el rol del ADN como sistema genético y su importancia en la transmisión de la herencia. Durante la semana del 8 al 12 de junio, los estudiantes aprenderán sobre la estructura, funciones y importancia del ADN a través de conversaciones, lecturas de textos, observación de recursos visuales e identificación de información clave sobre cromatina, cromosomas y genes. Su aprendizaje será evaluado por su
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UNIDAD EDUCATIVA SIGSIG
PLAN DE CLASES SEMANAL
UNIDAD 1 Área: Biología Docente: Ing. Diego Sánchez Oferta Educativa: 3 BGU Objetivo de la Unidad: Demostrar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico sobre el rol del ADN como sistema genético y su importancia en la transmisión de la herencia. FECHA Destreza con Criterio de Actividades Recursos a utilizar Evaluación Desempeño 1 CN.B.5.1.11. Usar modelos y • Conversar sobre los comentarios que se hacen cuando nace Texto del estudiante de Explica desde la fundamentación 08/06/2020 describir la función del ADN un niño. 1er curso de BGU: científica la estructura, funciones y 12/06/2020 portador de la información • Contestar interrogantes ¿cómo se transmiten las Pág. 70 a la 73 la importancia del ADN como genética que controla las características de padres a hijos? portador de la información características de los organismos y • Observar imágenes/fotografías/recortes u otros recursos a genética. la transmisión de la herencia, y través de los cuales se expongan células resaltando la Texto del estudiante de relacionar el ADN con los estructura nuclear para identificar el ADN. 2do curso de BGU: cromosomas y los genes. • Leer las páginas de la 70 a la 73 del texto de Biología de Pág. 41 a la 42 primer curso, analizar la lectura e investigar vocabulario nuevo. • Observar recursos interactivos / videos / infografías / esquemas en los que se evidencie y analice la estructura del ADN y los cromosomas. • Analizar la información de manera oral y participativa luego comunicar las conclusiones • Identificar información importante como: o Comparaciones entre cromatina y cromosoma o Definición de un gen o Funciones del ADN