Trabajo Geometria Tridimensional
Trabajo Geometria Tridimensional
Trabajo Geometria Tridimensional
Geometría
Tridimensional
Profesor: Estudiante:
Anthony Sucre.
Carlos Rojas
C.I: 28.686.667
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INTRODUCCION
Todos los objetos físicos que vemos y usamos todos los días como
computadoras, teléfonos, carros, zapatos, existen en tres dimensiones. Todos
tienen largo, ancho, y altura. (Incluso los objetos muy delgados, como una hoja de
papel, son tridimensionales. El grosor de una hoja de papel puede ser una fracción
de milímetro, pero existe.
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CONCEPTOS GENERALES DE LA GEOMETRÍA TRIDIMENSIONAL
Elementos:
Punto: Es la representación de una posición fija del espacio. No es un objeto físico,
por lo tanto carece de forma y dimensiones. En la fig.1, se muestran algunas
formas de representar a un punto.
Línea: Es una sucesión infinita de puntos. Una línea puede ser: recta, poligonal
(quebrada), o curva.
Recta: Línea de dirección constante. Una recta puede ser definida por dos puntos,
a los que une recorriendo su menor distancia. Algunas partes de una recta son:
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-Semirrecta: Cada una de las dos partes en que divide a una recta, uno cualquiera
de sus puntos\ fig.3a.
-Segmento: Porción de una recta comprendida entre dos de sus puntos\ fig.3b.
Las semirrectas son de longitud infinita, mientras que los segmentos son de
longitud finita.
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Plano: Superficie reglada generada por el movimiento de una generatriz (g),
que se mantiene en contacto con una directriz (d) recta, siendo paralelas
todas las posiciones de la generatriz.
Sólidos: Pueden ser de dos tipos: poliedros, que son los que tienen todas sus
caras planas, y no poliedros, que incluyen superficies curvas. En el ejemplo
siguiente, el cubo es un poliedro, mientras que la esfera es un no poliedro.
PROYECCIONES
TIPOS DE PROYECCIONES
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Proyección cilíndrica: Si el origen de los rayos proyectantes es un punto
del infinito, lo que se denomina punto impropio, todos los rayos serán
paralelos entre sí, dando lugar a la que se denomina, proyección cilíndrica.
Proyección cilíndrica recta ortogonal: Si dichos rayos resultan
perpendiculares al plano de proyección estaremos ante la proyección
cilíndrica ortogonal.
Proyección cilíndrica oblicua: en el caso de resultar oblicuos respecto a
dicho plano, estaremos ante la proyección cilíndrica oblicua.
Proyección cónica: Si el origen de los rayos es un punto propio, estaremos
ante la proyección central o cónica.
Supuesto el espacio geométrico, definido por tres ejes ilimitados (fig. 19) los
planos que estos determinan también lo serán. Hemos eliminado el plano lateral de
proyección, conservando solo el vertical y el horizontal, que se cortan en la línea de
tierra y que extendiéndose en sus respectivos sentidos dividen el espacio en cuatro
zonas o cuadrantes.
La línea de tierra será en lo sucesivo origen y referencia para los planos, los
cuadrantes y los datos en ellos contenidos, es para nosotros el centro del espacio.
A partir de la línea de tierra (fig. 19) el plano horizontal tendrá parte delante de ella
HORIZONTAL ANTERIOR y parte detrás HORIZONTAL POSTERIOR; en tanto el
vertical tendrá parte arriba VERTICAL SUPERIOR y parte abajo VERTICAL
INFERIOR.
Los cuadrantes que numeramos en sentido contrario a las manecillas del
reloj se definen como sigue:
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AXONOMETRÍA
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La aplicación de la geometría les ha permitido a los diseñadores gráficos
estructurar y analizar su lenguaje visual, facilitando los procesos de su quehacer al
diseñar. La geometría es una rama de las matemáticas que estudia las figuras
geométricas de dos dimensiones; la geometría plana y de tres dimensiones,
geometría espacial o descriptiva. Utiliza la representación gráfica para expresar
ideas o pensamientos sobre una superficie plana, ya sea un monitor de una
computadora o sobre una hoja de papel. Esta representación de objetos o figuras
se llama proyección.
Los diseñadores emplean las bases de la geometría para trazar los ejes “X,
Y, Z” (largo, ancho y alto) en el software de 3D.
CONCLUSIÓN
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Creo que la geometría tridimensional abre la puerta a aplicaciones mucho
más prácticas y reales, además de que permite trabajar con objetos mucho más
complejos y con más propiedades. Es decir, con problemas más cercanos a lo que
encontraríamos en el mundo real. Considero que, para las carreras que estamos
estudiando, la introducción a la geometría tridimensional es bastante útil y
necesaria.
BIBLIOGRAFIA
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-https://www.arkiplus.com/geometria-descriptiva/
https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-1-
8_RESOURCE/U07_L3_T1_text_final_es.html
-http://www.dibujotecnico.com/sistemas-de-representacion-en-geometria-
descriptiva/
-https://prezi.com/dszulohyk_h0/geometria-tridimensional/
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