PRUEBA Coraline Octavo

CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE CALAMA
LICEO JORGE ALESSANDRI RODRÍGUEZ
NOTA:
PROFESOR: Claudio Sánchez Bustos
EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA COEF. 1.
CORALINE

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES

- EXIGENCIA: 60 % CURSO: 8° FILA:
RUT
FECHA: 2019 PUNTAJE TOTAL: 3 2 PUNTAJE OBTENIDO:
DÍA MES AÑO
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE
Oa 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
INSTRUCCIONES GENERALES
- Lea atentamente antes de responder.

- Use lápiz pasta azul.
- Escriba, cuando corresponde, con letra clara, respetando reglas de ortografía literal y puntual.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 pto. c/u)
1. Cuando Coraline llamó a la policía para 2. El gato solo podía hablar:

denunciar la desaparición de sus padres, el
policía le dijo que:
a. Cuando llovía.
a. Dejara de molestar y de jugar con el teléfono. b. Cuando estaban en la otra casa.
b. Que le dijera a su madre que le preparara una taza c. Cuando Coraline le hace preguntas.
de chocolate.
d. Nunca habla.
c. Que pronto irían a su casa a ver qué sucedía con la
desaparición de sus padres.
d. Que le diera los datos de sus padres y la

descripción detallada de cada uno.
3. El apellido de Coraline es: 4. Un objeto que Coraline encontró en la otra casa

que no existía en su casa verdadera era:
a. Brawn
a. Un cuadro con el rostro de una anciana.
b. Jones.
b. Un baúl de madera oscura.
c. Adams.
c. Un espejo antiguo.
d. Scout.
d. Una bola de cristal.
5. ¿Quién le dio a Coraline una piedra con un agujero 6. A Coraline no le gustaba:
en medio?
a. La comida que preparaba su padre.

a. Su padre.
b. Salir a jugar al jardín en días de lluvia.
b. El viejo que vivía en la planta alta.
c. Dormir en casa de personas desconocidas.
c. Una de sus ancianas vecinas.
d. Los sermones que su madre le daba cada vez que
d. Su madre. se portaba mal.
7. Cuando Coraline encontró la puerta, su madre le 8. Los apellidos de sus vecinas eran:
dijo que:
a. Graves y Forbes.
a. No quería volver a verla cerca de ese lugar.
b. Louis y Spencer.
b. Esa puerta no conducía a ninguna parte.
c. Smith y Carroll.
c. Era una puerta muy misteriosa y debía tener
cuidado. d. Spink y Forcible.
d. Estaba viendo visiones porque ahí no había nada.
9. Coraline se destaca principalmente por su: 10. El anciano del piso de arriba quería hacer:
a. Orden y responsabilidad. a. Un circo solo con ratones.
b. Simpatía y curiosidad. b. Una película cuyos personajes fueran insectos y

ratones.
c. Amabilidad y sensibilidad.
c. Muchos juegos para los niños con ranas y sapos.
d. Inteligencia y valentía.
d. Un parque de entretención que asustara a los
visitantes.
11.- ¿Qué le regaló Wybie a Coraline? 12.- En el momento en que Coraline termina de
contar las puerta y ventas, ¿Qué dice?
a. Una muñeca de su abuela.

a. Dos insípidas ventanas y no hay más
b. Una bicicleta. puertas..
c. Un ramo de flores. b. Veinte ventanas y cinco puertas...
d. Un botón. c. Cuatro ventanas increíblemente
aburridas y ninguna otra puerta
d. Diez ventanas increíblemente

aburridas y ninguna otra puerta
13.- ¿Cómo nombra Coraline a la vara que arranca de 14.- ¿Por qué el gato le dice a Coraline que ellos no
un arbusto? tienen nombre?
a. Varita poderosa a. Los gatos no los necesitan, ya que no
responden a ellos
b. Rama zahori
b. Los gatos no creen en los nombres
c. Vara mágica
c. A diferencia de los humanos los
d. Varita de zahori gatos si saben quiénes son
d. Ninguna de las anteriores
15.- ¿Cómo se llama el vecino que vive arriba de 16.- ¿Que había detrás de la puerta la primera vez
ella? que Coraline la abrió?
A) Boby a. Otra puerta
B) Bobinski b. Tierra
C) Bart c. Un muro de cemento
D) Boberto d. Ladrillos
17.- Cuando el papá le sirve la cena, ¿Qué dice 18.- ¿Qué función tiene la muñeca?
Coraline que parece?
a. Comer queso.
a. Glucosa
b. Es la llave de la puerta.
b. Estiércol
c. Espiar a Coraline.
c. Lama
d. Matar a Coraline.
d. Gelatina
19.- ¿En el principio de la película qué buscaba 20.- ¿Qué era en realidad la otra madre?
Coraline?
a. Un pájaro
a. La muñeca
b. Un fantasma
b. Un pozo antiguo
c. Un gato
c. A su madre
d. Una bruja
d. Al gato
II. DESARROLLO
Responda las siguientes preguntas.
1. ¿Qué rasgos de la otra madre atemorizaban a Caroline y por qué? (2 puntos)

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2. ¿Cuál fue el desafío que Coraline le propuso a la bruja? (2 puntos)

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3. ¿Cómo logra Coraline vencer a la bruja? (2 puntos)

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4. ¿Qué había ocurrido con las almas (fantasmas) con las que se encontró Coraline? (2 puntos)
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5.- ¿Crees que Coraline es una heroína? Justifique su respuesta con 2 ejemplos de la película.(4
puntos)
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6. Explique qué aprendió Coraline sobre su relación con sus padres y su entorno después de su
aventura con la bruja (4 puntos)
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LICEO JORGE ALESSANDRI RODRÍGUEZ

Oa 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

- Lea atentamente antes de responder.

1. Cuando Coraline llamó a la policía para 2. El gato solo podía hablar:

a. Dejara de molestar y de jugar con el teléfono. b. Cuando estaban en la otra casa.

d. Que le diera los datos de sus padres y la

3. El apellido de Coraline es: 4. Un objeto que Coraline encontró en la otra casa

a. La comida que preparaba su padre.

d. Estaba viendo visiones porque ahí no había nada.

a. Orden y responsabilidad. a. Un circo solo con ratones.

b. Simpatía y curiosidad. b. Una película cuyos personajes fueran insectos y

a. Una muñeca de su abuela.

d. Diez ventanas increíblemente

d. Ninguna de las anteriores

A) Boby a. Otra puerta

C) Bart c. Un muro de cemento

Responda las siguientes preguntas.

1. ¿Qué rasgos de la otra madre atemorizaban a Caroline y por qué? (2 puntos)

2. ¿Cuál fue el desafío que Coraline le propuso a la bruja? (2 puntos)

3. ¿Cómo logra Coraline vencer a la bruja? (2 puntos)

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