Informe Practica 3.

Universidad Nacional Experimental del Táchira
Departamento de química
Sección 4
INFORME
Practica III
Alejandro López Vivas

C.I: 16.982.140
San Cristóbal mayo del 2005

Tratamiento de Datos
A continuación se muestran los datos obtenidos en el laboratorio.
Solubilidad y Temperatura de disolución de KNO3 y NaCl
Compuesto Cantidad Solubilidad g Temperatura

Pesada(g) de de
soluto/100g disolución
solvente
KNO3 0,9990 17o
1,9987 29 o
2,9979 42 o
3,9974 53 o
61 o
NaCl 6,0005 23 o
6,5003 30 o
6,9999 58 o
7,0999 73 o
7,2005 No diluyo
Volumen de agua para la solubilidad del KNO3: 6ml (en vez de 4ml)error del
experimentador.
Volumen de agua para la solubilidad del NaCl: 20 ml
Masa de la muestra contaminada: 5g
Masa del papel de filtro: 0,2147 g
Masa de vidrio de reloj: 37,8130 g
Masa de vidrio de reloj + papel de filtro + cristales secos: 40,7990 g

Ecuaciones químicas y matemáticas
Químicas:
Agua: H2O
Cloruro de sodio: NaCl
Nitrato de potasio: KNO3
Matemáticas:
% rendimiento= Peso total recuperado *100

Peso original de la mezcla
Cálculos
Masa del 1er componente (Alcanfor):
Masa de capsula de petri (1) + papel de filtro (1) + componente 1 = 36,07 g
Componente 1= Total - (Masa de capsula de petri Papel de filtro (1) )

(1) +
0,04 = 36,07 - (34,90 + 1,13 )
Masa del 2ndo componente (Carbón):
Masa de capsula de petri (2) + papel de filtro (2) + componente (2)= 33,47 g
Componente (2)= Total - (Masa de la capsula de petri Papel de filtro (2) )

(2) +
0,99 = 33,47 - (31,29 + 1,19)
Masa del 3er componente (cloruro de sodio)
Masa del beaker + componente (3) = 97,11
Componente (3) = Total - Masa del beaker

0,88 97,11 - 96,23
Resultados
Componente Masa Propiedad Método % del Sustancia

(g) componente
en la mezcla
1 0,04 Sublimación 2,09 Alcanfor
2 0.99 Filtración 51.83 Carbón
3 0,88 Evaporación 46,07 NaCl
Mezcla total recuperada: 1.91 g
% de rendimiento: 95,97%
Discusión de resultados
Luego de la respectiva verificación del estado de los instrumentos del

modulo, se procedió con la primera fase de la practica que era pesar dos
gramos de mezcla, aquí se aprendió a como hacer una pesada exacta y la
forma mas conveniente de sujetar la espátula con la que se vierte la mezcla.
Aquí se dejo midieron 1.99g de mezcla, ya que para este entonces no se tenia
la pericia para hacer una pesada mas exacta.
Después se procedió a calentar la mezcla, donde se pudo observar que

luego de un rato empezaba a aparecer una especie de arenilla pegada a la
parte superior de la capsula de petri, este era el alcanfor que se había
sublimado por el calor, pasado a través del filtro en forma gaseosa y luego
empezó a cristalizarse por consecuencia del descenso de la temperatura. Aquí
se ve la propiedad que tiene el alcanfor de fácil sublimación. Es interesante
comentar el olor peculiar que se sintió cuando el alcanfor empezó a sublimarse,
algo parecido al producto comercial “brocanfor”, el cual resulta tener entre sus
componentes el alcanfor.
Posteriormente se paso la mezcla restante a un beaker con agua, esto

con el fin que el cloruro de sodio presente en la mezcla se diluyera en el agua y
quedara solo el carbón en estado solidó, para luego poder filtrarlo y así separar
el carbón de la sal. En el proceso de filtrado donde se vertía la mezcla a través
de un filtro se observo que se perdió algo de la mezcla, al ver que el sujetador
del beaker quedo algo manchado con carbón, causa probable de la
disminución de mezcla recuperada. Luego de tener el carbón en el filtro se
procedió a llevarlo a un horno donde se calentaría para así evaporar toda el
agua presente en el carbón y filtro.
Con el filtrado restante, mezcla de sal diluida en agua, se procedió a

calentarla, para así evaporar toda el agua presente y recuperar el cloruro de
sodio. Al estar buscando el carbón en el otro laboratorio se descuido el beaker
que se estaba calentando y resulto que se había evaporado toda el agua y la
sal comenzó a salir expulsada del beaker, se recogió toda la sal expulsada.
Mas in embargo aquí se tiene otra posible causa de perdida de masa del la
mezcla que se estaba recuperando, ya que siempre se pierde algo de esta.
Luego de todos los procesos de separación se pesaron los componentes

por separado, luego de unas sencillas operaciones matemáticas para así saber
el peso neto de cada componente, se suman y se halla el total de la mezcla
recuperada. Se ve que el rendimiento porcentual es 95,97%, se recupero casi
todo pero se ve que si se perdió mezcla durante los procesos de separación
antes mencionados.
Conclusiones
Luego de haber analizado los resultados de la práctica se puede concluir

que:
 Juega un papel importante en la práctica de laboratorio la

pericia del experimentador, para así cometer el mínimo de
errores, donde se pueda perder mezcla.
 Es posible separar por componentes una mezcla,

valiéndose de las propiedades de cada uno de ellos, y así
aplicarles el método de separación mas indicado.
Cuestionario
1. ¿Que son estados de la materia y en que se distingues unos de otros?
Los estados de la materia son las formas físicas en que se puede

encontrar la materia. Esto dependiendo de ciertas características.
Los estados de la materia son: solidó, líquido y gaseoso.
Dependiendo de las características del material este puede pasar
de un estado a otro por descenso o aumento de la temperatura.
2. Se mezclan pequeñas limaduras de hierro con arena. ¿se trata de una

mezcla homogénea o heterogénea? sugiera una forma de separarlos.
En este caso se trata de una mezcla heterogénea, ya que a

simple vista se pueden ver sus componentes. Una forma de
separarlos pudiera ser por imantación, aplicando un imán y así
separar a las limaduras de hierro que se verían atraídas por el
imán y queda la arena.
3. en cada caso, describa la propiedad subrayada como física o química.
a) el color normal del elemento bromo es rojo-anaranjado.

 Propiedad: Física.
b) El sodio metálico se transforma en hidróxido de sodio en

presencia de agua.
 Propiedad: Química.
c) La dinamita puede hacer explosión.
 Propiedad: Química.
d) El aluminio metálico, funde a 387oC.

 Propiedad: Física.
4. en cada caso, describa el cambio como químico o físico. Explique su

decisión.
e) Una taza de blanqueador casero cambia e l color de su camiseta

de púrpura a rosado.
 Cambio físico, ya que hubo un cambio de color.
f) Los combustibles el trasbordador espacial (hidrogeno y oxigeno) se

combinas para dar agua y proporcionar la energía que impulsa el
trasbordador hacia el espacio.
 Cambio químico, ya que se unen dos elementos
para formar un compuesto nuevo, (H2O).
g) Un cubo de hielo se derrite en un vaso de limonada.

 Cambio físico, ya que lo que esta cambiando es su
estado físico, el compuesto sigue siendo el mismo
(agua).

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Alejandro López Vivas

San Cristóbal mayo del 2005

A continuación se muestran los datos obtenidos en el laboratorio.

Solubilidad y Temperatura de disolución de KNO3 y NaCl

Compuesto Cantidad Solubilidad g Temperatura

Volumen de agua para la solubilidad del NaCl: 20 ml

Masa de la muestra contaminada: 5g

Masa del papel de filtro: 0,2147 g

Masa de vidrio de reloj: 37,8130 g

Masa de vidrio de reloj + papel de filtro + cristales secos: 40,7990 g

Cloruro de sodio: NaCl

Nitrato de potasio: KNO3

% rendimiento= Peso total recuperado *100

Masa del 1er componente (Alcanfor):

Masa de capsula de petri (1) + papel de filtro (1) + componente 1 = 36,07 g

Componente 1= Total - (Masa de capsula de petri Papel de filtro (1) )

Masa del 2ndo componente (Carbón):

Componente (2)= Total - (Masa de la capsula de petri Papel de filtro (2) )

Masa del beaker + componente (3) = 97,11

Componente (3) = Total - Masa del beaker

Componente Masa Propiedad Método % del Sustancia

Mezcla total recuperada: 1.91 g

Luego de la respectiva verificación del estado de los instrumentos del

Después se procedió a calentar la mezcla, donde se pudo observar que

Posteriormente se paso la mezcla restante a un beaker con agua, esto

Con el filtrado restante, mezcla de sal diluida en agua, se procedió a

Luego de todos los procesos de separación se pesaron los componentes

Luego de haber analizado los resultados de la práctica se puede concluir

 Juega un papel importante en la práctica de laboratorio la

 Es posible separar por componentes una mezcla,

1. ¿Que son estados de la materia y en que se distingues unos de otros?

Los estados de la materia son las formas físicas en que se puede

2. Se mezclan pequeñas limaduras de hierro con arena. ¿se trata de una

En este caso se trata de una mezcla heterogénea, ya que a

3. en cada caso, describa la propiedad subrayada como física o química.

a) el color normal del elemento bromo es rojo-anaranjado.

b) El sodio metálico se transforma en hidróxido de sodio en

d) El aluminio metálico, funde a 387oC.

4. en cada caso, describa el cambio como químico o físico. Explique su

e) Una taza de blanqueador casero cambia e l color de su camiseta

f) Los combustibles el trasbordador espacial (hidrogeno y oxigeno) se

g) Un cubo de hielo se derrite en un vaso de limonada.

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