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    Modelo de UDI

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    Este documento presenta un modelo de unidad didáctica integrada que incluye tres secciones: 1) identificación con el título, etapa educativa, áreas y competencias; 2) concreción curricular con objetivos, contenidos y evaluación; 3) transposición curricular con tareas específicas, actividades, ejercicios, y detalles de implementación. El modelo provee una estructura para planificar lecciones integrando diferentes áreas y competencias.

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    Descripción original:

    Modelo de Unidad Didáctica Integrada INTEF

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    Modelo de Unidad Didáctica Integrada

    EJEMPLO http://formacion.intef.es/pluginfile.php/48763/mod_imscp/content/1/unidad_didctica_integrada.html

    1- IDENTIFICACIÓN

    MARCO NORMATIVO:

    Primaria/ESO-Bachillerato

    TÍTULO: Nombre dado a la UDI o Proyecto

    ETAPA: Primaria por ejemplo NIVEL: 1º por ejemplo

    PERSONAL Profesores, familia u otros agentes de la comunidad educativa


    PARTICIPANTE : implicados
    ÁREAS: COMPETENCIAS CLAVE:

    ¿Al logro de qué competencias queréis


    que se enfoque la UDI o proyecto?

    CONTRIBUCIÓN DE LAS ÁREAS A LAS COMPETENCIAS CLAVE:

    Consultar normativa

    Aquí se hace una descripción de la UDI o proyecto


    APROXIMACIÓN
    DESCRIPTIVA:
    2- CONCRECIÓN CURRICULAR

    OBJETIVOS DE CONTENIDOS EVALUACIÓN DE LA UDI/Proyecto


    ETAPA (a través de criterios y estándares de los
    currículos básicos)

    *Preferiblemente no más de 5-6 estándares


    por Unidad.

    Consultar Consultar
    normativa normativa En general…
    3- TRANSPOSICIÓN CURRICULAR

    TAREA 1: Título de la tarea

    CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS


    CLAVE
    *Los contenidos *Preferiblemente no más de 2/3 estándares
    pueden ser de un por tarea (del mismo área/materia
    mismo área/materia para disciplinares o de diferentes
    para unidades áreas/materias para unidades
    disciplinares o de interdisciplinares)
    diferentes Aplicable a cada tarea de la UDI
    áreas/materias para
    unidades
    interdisciplinares (se
    aplica al resto de
    elementos). Aplicable
    a cada tarea de la UDI

    Tarea 1 Actividades Ejercicios

    1. -
    -

    Descripción de 2. -
    -
    la tarea con 3. -
    sus -
    correspondient
    4. -
    es actividades
    -
    y ejercicios

    Modelo de
    pensamiento

    Metodología

    Agrupamiento

    Escenarios

    Temporalizaci
    ón

    Recursos

    Instrumentos
    de evaluación

    TAREA 2: Título de la tarea


    ESTÁNDARES COMPETENCIAS
    CONTENIDOS CRITERIOS DE DE CLAVE
    EVALUACIÓN APRENDIZAJE

    Tarea 2 Actividades Ejercicios

    5. -
    -

    Descripción de la 6. -
    tarea con sus -
    correspondientes
    7. -
    actividades y
    -
    ejercicios
    8. -
    -

    Modelo de
    pensamiento
    Metodología

    Agrupamiento

    Escenarios

    Temporalización

    Recursos

    Instrumentos de
    evaluación

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