DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD”

Facultad: Ciencias de la salud

Escuela Profesional: Psicología

Tema: Elaboración de protocolos a seguir para un efectivo distanciamiento social

frente al coronavirus

Asignatura: Responsabilidad Social

Docente: Moisés Eustaquio Carrión Torres

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Bendezu Pérez Luis Anderson

Caycho Prada Kimberly

Escobar Grandez Bryan Moises

Sinche Maldonado Esmeralda

Velasquez Cardenas Jessenia Crissel

2020

Jr. Tumbes 247 – Chimbote, Perú

Teléfono: (043)343444
Web Site: www.uladech.edu.pe
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Índice

ESQUEMA DEL PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ................................................ 4

1.-Título del Proyecto: ......................................................................................................................... 4
2.- Equipo de Trabajo: ......................................................................................................................... 4
3.- Duración del proyecto: ................................................................................................................... 4
4.- Planteamiento del Proyecto ............................................................................................................ 4
a) Descripción de la realidad ............................................................................................................ 4

b) Justificación del proyecto: ........................................................................................................... 4

c) Objetivos del proyecto: ................................................................................................................ 5

I.- OBJETIVOS ............................................................................................................................ 5

II.- OBJETIVOS GENERALES .................................................................................................. 5
III.- OBJETIVO ESPECÍFICO .................................................................................................... 5
d) Metas ............................................................................................................................................ 5

5.- Marco Referencial .......................................................................................................................... 5

-Campaña.......................................................................................................................................... 5

- Concientizar ................................................................................................................................... 5

- Charla ............................................................................................................................................. 6

- Protocolos ...................................................................................................................................... 6

- Distanciamiento Social .................................................................................................................. 6

- Covid – 19 ...................................................................................................................................... 6

- Propagación: .................................................................................................................................. 6

6.- Metodología .................................................................................................................................... 7

ACTIVIDADES ............................................................................................................................... 7

Objetivo ........................................................................................................................................ 7
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMATICA ......................................................................... 7
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL .................................... 8
EJECUCIÓN DEL PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL .......................................... 8
EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN

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SOCIAL ....................................................................................................................................... 9
a- Identificación de necesidades.................................................................................................... 9

b- Planificación del proyecto ......................................................................................................... 9

c- Ejecución del proyecto: ............................................................................................................. 9

d- Evaluación e informe final del proyecto ................................................................................. 10

7.- Recursos ........................................................................................................................................ 10

Humanos ......................................................................................................................................... 10

Materiales ....................................................................................................................................... 10

8.- Presupuesto: .................................................................................................................................. 10

9.- Financiamiento: ............................................................................................................................ 10
10.- Referencias ................................................................................................................................. 11
11.- Anexos ........................................................................................................................................ 12
EVIDENCIAS PERSONALES DURANTE LA ELABORACION DEL INFORME .................. 12

EVIDENCIAS DE LAS INVITACIONS Y TRABAJOS GRUPALES ........................................ 16

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

1.-Título del Proyecto: Elaboración de protocolos a seguir para un efectivo distanciamiento social

frente al coronavirus, vía virtual por zoom con la población de la provincia de cañete, del

departamento de Lima, 2020.

2.- Equipo de Trabajo:

Bendezu Pérez Luis Anderson

Caycho Prada Kimberly
Escobar Grandez Bryan Moises
Sinche Maldonado Esmeralda
Velasquez Cardenas Jessenia Crissel

3.- Duración del proyecto: Un semestre académico (4 meses).

4.- Planteamiento del Proyecto:

a) Descripción de la realidad: Para concientizar un fragmento de la población hemos

organizado charlas para las medidas correctas del distanciamiento y que a la vez estas se cumplan

ya que se observó a la población que no acatan con las medidas respectivas de bioseguridad, ya que

esta enfermedad se sigue propagando, por ello decidimos transmitir esta información para reducir la

cantidad de contagios en dichas localidades de la provincia de cañete, del departamento de Lima.

b) Justificación del proyecto: De acuerdo a lo que hemos observado sobre que cada día se

genera más contagios y muertes por lo que no se estuvo cumpliendo las normas establecidas,

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elaboramos este proyecto de concientización para que no haiga mayores cifras de éste.

c) Objetivos del proyecto:

I.- OBJETIVOS: Concientizar las medidas respectivas de distanciamiento

II.- OBJETIVOS GENERALES: Realizar la campaña virtual de elaboración de protocolos
a seguir para un efectivo distanciamiento social frente al coronavirus, en la provincia de cañete, del
departamento de Lima, 2020

III.- OBJETIVO ESPECÍFICO:

 Identificar la problemática sobre el mal uso de los protocolos a seguir para un efectivo
distanciamiento social frente al coronavirus, vía virtual por zoom con la población de la
provincia de cañete, del departamento de Lima y también Pucallpa Ucayali 2020.
 Elaborar el proyecto de elaboración de protocolos a seguir para un efectivo distanciamiento
social frente al coronavirus, vía virtual por zoom con la población de la provincia de cañete,
del departamento de Lima y también Pucallpa Ucayali 2020.
 Ejecutar el proyecto de elaboración de protocolos a seguir para un efectivo distanciamiento social frente
al coronavirus, vía virtual por zoom con la población de la provincia de cañete, del departamento de
Lima y también Pucallpa Ucayali 2020.

 Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Elaboración de protocolos a seguir para un efectivo
distanciamiento social frente al coronavirus, vía virtual por zoom con la población de la provincia de
cañete, del departamento de Lima y también Pucallpa Ucayali 2020.

d) Metas: 50 personas de la población de la provincia de cañete y Pucallpa.

5.- Marco Referencial:

 Campaña:

Conjunto de actos, medidas y esfuerzos que se ponen en práctica para conseguir un fin.

 Concientizar: Todo aquel acto que signifique hacer que una persona tome conciencia sobre

determinas circunstancias, fenómenos, elementos de su personalidad o actitud, para mejorar

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su calidad de vida y sus vínculos.

Charla: Conversación que se genera entre dos o más personas, con el objetivo de compartir sus
experiencias, aficiones, etc. También puede equipararse a la significación de conferencia, en el sentido
de que una persona pueda hacer una disertación oral ante un público determinado.

 Protocolos: Conjunto de reglas establecidas por norma o por costumbre para ceremonias y

actos oficiales solemnes. (Diccionario de la lengua española, S.F.)

 Distanciamiento Social: Es un conjunto de medidas no farmacéuticas de control de las

infecciones, con el objetivo de detener o desacelerar la propagación de una enfermedad

contagiosa

 Covid – 19: Es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto

más recientemente. Tanto este nuevo virus como la enfermedad que provoca eran

desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.

Actualmente la COVID-19 es una pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.

 Propagación: Acción y efecto de extender algo en muchas direcciones

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6.- Metodología:

ACTIVIDADES:

Cronograma
Actividad Responsable Meta Indicador Semanas
Objetivo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

IDENTIFICACIÓN
DE LA
PROBLEMATICA

-Observamos a la
población de la
provincia de cañete, Construyendo
un mejor
del departamento de futuro.
Lima. 50
Pobladore -Observar e
s, 5 identificar la
x x x x
01 estudiante problemática
sy Del tema a
-Formalizar tratar.
conjuntamente con la
1docentes
población del distrito
de cañete, del Construyendo
departamento de un mejor
Lima para hacerles futuro.
una charla sobre el
tema a tratar.

Construye
-Elaboración de
ndo un 5 -Buscar
temas a tratar en la
mejor estudiantes información.
x x x
charla
futuro.

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PLANIFICACIÓN
DEL PROYECTO DE
INTERVENCIÓN
SOCIAL

Elaboración del
proyecto:
Conjuntamente con Construyendo
las integrantes del un mejor -Cumplir
con el día y -La
grupo, hemos futuro. programación fue
elaborado el día y hora
programada elaborada para
hora de la charla. organizarnos y
dar una buena
charla.
Implementación del
taller: Coordinación
02 con las integrantes Construyendo x x x
del grupo respecto a un mejor
los temas que futuro.
Elaboraremos para
nuestra Charla. -Investigas -Analizar los
De los temas
temas a investigados y
Construyendo tratar. tener
Indagación de los concordancia y
un mejor
temas: El grupo coherencia en
futuro.
investigo cada uno ello.
de sus temas
repartidos.

EJECUCIÓN DEL
PROYECTOS DE
INTERVENCIÓN
SOCIAL

Construyendo
Coordinación con
un mejor La
dirigentes. futuro. Concientización
Preparación de Construyendo sobre los
diapositivas y un mejor protocolos a
futuro. Hacer la
03 videos a exponer. seguir para un x x x
charla. efectivo
Construyendo distanciamiento
Ejecución de la social frente al
un mejor
charla futuro. coronavirus.

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EVALUACIÓN Y
PROPUESTA
MEJORA DEL
PROYECTO DE
INTERVENCIÓN
SOCIAL

Construyendo
Identificar logros.
un mejor
futuro.

Construyendo
Evaluar debilidades. un mejor
futuro. Presentar
el informe
Construyendo en la Concluir con
Elaborar propuestas de actividad el informe y
04 un mejor x x x
Mejora. propuesta ser
futuro.
En las evaluados
clases
Construyendo virtuales.
Redacción del Informe
un mejor
Final.
futuro.

Construyendo
Presentar el informe
un mejor
final.
futuro.

a- Identificación de necesidades: La observación de propagación de contagios y muertes que

genera el mal uso de protocolos de distanciamiento social.

b- Planificación del proyecto: La organización de nuestro grupo viendo cómo se propago el

covid – 19, como llego al Perú, como llego a cañete y a Pucallpa, que es el distanciamiento

social, porque es importante el distanciamiento social, cuales son las medidas que debemos

tomar.

c- Ejecución del proyecto: Nuestro grupo realizo una charla de elaboración de protocolos a

seguir para un efectivo distanciamiento social frente al coronavirus, vía virtual por zoom con

la población de la provincia de cañete, del departamento de Lima, 2020.

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d- Evaluación e informe final del proyecto: Los pobladores tras nuestra charla de cómo se

empezó a propagar fue por no tomar las medidas necesarias, quienes al ver todo el daño que

causa el mal uso de ello, han recapacitado y quieren que el futuro sea diferente.

7.- Recursos

Humanos:

 Docente tutor: Moisés Eustaquio Carrión Torres

 Estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología

 Un pequeño fragmento de la población del distrito de cañete, del departamento de Lima.

Materiales:

 Medios de comunicación: Whatsapp, Zoom

 Diapositivas

 Videos

8.- Presupuesto: $70

Internet – 5Personas $10 por persona

TOTAL, DE GASTOS $50

9.- Financiamiento: El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley

Universitaria N° 30220 Artículo 125.

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10.- Referencias:

(s.f.). Obtenido de Pueyo, Tomas (12 de marzo de 2020). «Coronavirus: Why You Must Act
Now». medium.com (en inglés). Consultado el 12 de marzo de 2020.
(s.f.). Obtenido de https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk01IqYYD45-G1PKOCx48Z9vo6N-
lcQ%3A1593806965252&ei=dZD_XuboDqrX5OUP3emPuAY&q=cuanto+tiempo+dura+la+masc
arilla+n95&oq=cuanto+tiem&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAxgAMgQIABBDMgUIABCxAzICCAAy
BQgAELEDMgUIABCxAzICCAAyAggAMgIIADICCAAy
(s.f.). Obtenido de
https://www.google.com/search?q=eucalipto&tbm=isch&ved=2ahUKEwjYz_q28bHqAhUZLrkG
HfqtAtsQ2-
cCegQIABAA&oq=euca&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgUIABCDATIFCAAQsQMyBQgAEIMB
MgUIABCDATICCAAyBQgAELEDMgUIABCDATIFCAAQgwEyAggAMgUIABCDAVCVzzF
Y_NQxYLDmMWgAcAB4AYAB4A-IAe8ikgELNS0
(s.f.). Obtenido de https://www.mayoclinic.org/es-es/coronavirus-drugs/expert-answers/faq-20485627
(s.f.). Obtenido de https://kidshealth.org/es/parents/coronavirus-social-distancing-esp.html
(s.f.). Obtenido de https://www.paho.org/es/documentos/consideraciones-sobre-medidas-distanciamiento-
social-medidas-relacionadas-con-viajes

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11.- Anexos

EVIDENCIAS PERSONALES DURATE LA ELABORACION DEL INFORME.

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Acá se inició la primera charla, mientras esperábamos la presencia de cada invitado.

Aquí es cuando empezamos la charla.

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MASCARILLA
CASERA, FACIL DE
HACER Y SUPER
ECONOMICO

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EVIDENCIAS DE LAS INVITACIONS Y TRABAJOS GRUPALES

En esta imagenes podemos apreciar los primeros mensajes de invitacion.

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Aquí es cuando invitamos a la charla.

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