7º - MATEMATICA - KINAREJO PCHAMORRO - GUIA 2 Ordenar y Comparar Numeros Enteros

COLEGIO CRISTÓBAL COLÓN
Subsector: Educación Matemática

Curso: 7° Austral - Boreal
Profesor: Karina Inarejo – Paula Chamorro
¿Cómo se pueden representar y ordenar los números enteros? GUIA 2

El conjunto de los números enteros (ℤ) se puede representar de forma ordenada en la recta numérica. En ella, los
números van aumentando de izquierda a derecha, y disminuyendo de derecha a izquierda.
Al comparar números enteros se debe considerar:
• En la recta numérica, los números que están a la izquierda de un valor de referencia son menores que él.
• En la recta numérica, los números que están a la derecha de un valor de referencia son mayores que él.
El valor absoluto de un número entero (|z|) es el que representa la distancia entre este número y el cero, por lo que el
valor absoluto solo puede tomar valores positivos o el cero.
Complementa la información visitando: https://www.youtube.com/watch?v=G0o9qedyQU0
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Determina el valor absoluto de cada valor:
/-3/ = ______ /-5/ =________ /0/ = ______ /4/ =_______
/-1/=_______ /-9/ = ________ /3/ = ______ /-b/ = _________
2. Ubica en la recta numérica los siguientes enteros.
1) Ubica en una recta numérica los siguientes enteros: -1 0 -3 4 2 1 -2
2) Ubica en una recta numérica enteros que se encuentren entre -6 y 6:
3) Ubica en una recta numérica todos los entero impares que estén entre -11 y 11:
3. Escribe V si la alternativa es verdadera o F si es falsa. Justifica en cada caso.
a. _____ -40 está a la derecha de -41 en la recta numérica.

_______________________________________________________________________
b. ______ Entre -4 y 1 hay 3 números enteros.

_______________________________________________________________________
c. ______ Los números negativos están a al derecha del 0 en la recta numérica.

______________________________________________________________________
d. ______ -14 está a la izquierda de -15 en la recta numérica.

______________________________________________________________________
e. _____ La temperatura ─8 grados Celsius es más baja que ─12 grados Celsius.
___________________________________________________________________________
f. ______ Si un congelador se cambia de ─12 C a , disminuye su temperatura. 0 ─18 C 0

___________________________________________________________________________
g. ______ El año 25 a. C ocurrió después del año 24 a. C.

___________________________________________________________________________
h. ______ ─72 es antecesor de ─73

___________________________________________________________________________
i. ______ 24 es mayor que ─24

___________________________________________________________________________
j. ______ ─2 tiene como sucesor a ─1

___________________________________________________________________________
k. ______ El antecesor de ─7 es mayor que el sucesor de ─9.

___________________________________________________________________________
l. ______ El ─7 pertenece a los números enteros.

___________________________________________________________________________
m. ______ Los números enteros están compuestos por los números naturales, sus inversos aditivos y el cero.
__________________________________________________________________________
n. ______ Bajar 5 metros puede expresarse como ─5 m.

__________________________________________________________________________
ñ. ______ El cero es un número entero.

__________________________________________________________________________
o. ______ El ─32 es un número entero positivo.

__________________________________________________________________________
p. _____ El inverso aditivo de ─18 es 18.

__________________________________________________________________________
q. ______ Todos los números naturales también son enteros.

4. Ordena de menor a mayor los números de cada conjunto
a. 31, 27, 0, –112, 215, –401, 153 :

_____________________________________________________________________________________
b. 425, –767, –686, –423, 435, 12, –11:
_______________________________________________________________________________
c. 413, –22, 136, –135, –288, –110, 101:
______________________________________________________________________________
d. 290, –289, 288, –288, –290, –271, 289:
____________________________________________________________________________
e. 1090, –819, 3, –354, –345, –1090, 1000:
____________________________________________________________________________
5. Analiza las expresiones y escribe >, < o =.
a. ─1 ___ 1 b. ─43 ___ ─34 c. ─543 ___ ─678 d. 71 ___ ─17
e. 123 ___ 123 f. |132 ______| |–132| g. |–25|______ |32| h. |31|_______ |24|
i. |151|______ 151 j. |–2|_______ –2
6. Completa la tabla:
7. Resuelve los siguientes problemas.
a. Ayer, a las 9 de la mañana la temperatura fue 3 °C bajo cero, y a las 3 de la tarde fue 5 °C. ¿A qué hora hizo
más frío?
b. Pitágoras nació en el año 582 a. C. y Euclides en el 325 a. C. ¿Qué personaje nació primero?
c. Gauss nació en el año 1777 d. C. y Arquímedes, en el 287 a. C. ¿Cuál de ellos nació en una fecha más
cercana al nacimiento de Cristo? ¿Por qué?
d. Un papiro egipcio data del año 1324 a. C. y una vasija, del 869 a. C. ¿Qué reliquia es más antigua?
e. Si el valor absoluto de un número es 24, ¿cuál es el inverso aditivo de ese número?
f. Jaime dice que el valor absoluto de un número es siempre mayor que este; en cambio, Juana dice
que depende del número. ¿Quién tiene la razón?
Justifica tu respuesta.

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Resuelve los siguientes ejercicios:

1. Determina el valor absoluto de cada valor:

/-3/ = ______ /-5/ =________ /0/ = ______ /4/ =_______

/-1/=_______ /-9/ = ________ /3/ = ______ /-b/ = _________

2. Ubica en la recta numérica los siguientes enteros.

1) Ubica en una recta numérica los siguientes enteros: -1 0 -3 4 2 1 -2

2) Ubica en una recta numérica enteros que se encuentren entre -6 y 6:

a. _____ -40 está a la derecha de -41 en la recta numérica.

b. ______ Entre -4 y 1 hay 3 números enteros.

c. ______ Los números negativos están a al derecha del 0 en la recta numérica.

d. ______ -14 está a la izquierda de -15 en la recta numérica.

f. ______ Si un congelador se cambia de ─12 C a , disminuye su temperatura. 0 ─18 C 0

g. ______ El año 25 a. C ocurrió después del año 24 a. C.

h. ______ ─72 es antecesor de ─73

i. ______ 24 es mayor que ─24

j. ______ ─2 tiene como sucesor a ─1

k. ______ El antecesor de ─7 es mayor que el sucesor de ─9.

l. ______ El ─7 pertenece a los números enteros.

n. ______ Bajar 5 metros puede expresarse como ─5 m.

ñ. ______ El cero es un número entero.

o. ______ El ─32 es un número entero positivo.

p. _____ El inverso aditivo de ─18 es 18.

q. ______ Todos los números naturales también son enteros.

a. 31, 27, 0, –112, 215, –401, 153 :

5. Analiza las expresiones y escribe >, < o =.

a. ─1 ___ 1 b. ─43 ___ ─34 c. ─543 ___ ─678 d. 71 ___ ─17

i. |151|______ 151 j. |–2|_______ –2

7. Resuelve los siguientes problemas.

e. Si el valor absoluto de un número es 24, ¿cuál es el inverso aditivo de ese número?

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/-3/ = /-5/ = /0/ = /4/ =___

/-1/=_ /-9/ = /3/ = /-b/ = _____

a. ─1 _ 1 b. ─43 _ ─34 c. ─543 _ ─678 d. 71 _ ─17

i. |151| 151 j. |–2|_ –2