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    Actividad 2 - Taller Ecuaciones Lineales - Lina Daniela Medina Ariza ID 551892

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    Lina Daniela Medina Ariza
    Este documento presenta el desarrollo de varios ejercicios relacionados con ecuaciones lineales. Incluye ejercicios sobre depreciación lineal de maquinaria, costos de transporte, relación entre precio y cantidad vendida, y rendimiento agrícola. Resuelve cada ejercicio aplicando el modelo de ecuación lineal correspondiente y calculando los parámetros de la ecuación para determinar valores específicos solicitados, como el precio de venta de cierta cantidad o el valor futuro de un activo.

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    Actividad 2 - Taller Ecuaciones Lineales - Lina Daniela Medina Ariza ID 551892

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    Este documento presenta el desarrollo de varios ejercicios relacionados con ecuaciones lineales. Incluye ejercicios sobre depreciación lineal de maquinaria, costos de transporte, relación entre precio y cantidad vendida, y rendimiento agrícola. Resuelve cada ejercicio aplicando el modelo de ecuación lineal correspondiente y calculando los parámetros de la ecuación para determinar valores específicos solicitados, como el precio de venta de cierta cantidad o el valor futuro de un activo.

    Descripción original:

    Actividad 2 algebra

    Título original

    Actividad 2 - Taller Ecuaciones lineales - Lina Daniela Medina Ariza ID 551892

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    Este documento presenta el desarrollo de varios ejercicios relacionados con ecuaciones lineales. Incluye ejercicios sobre depreciación lineal de maquinaria, costos de transporte, relación entre precio y cantidad vendida, y rendimiento agrícola. Resuelve cada ejercicio aplicando el modelo de ecuación lineal correspondiente y calculando los parámetros de la ecuación para determinar valores específicos solicitados, como el precio de venta de cierta cantidad o el valor futuro de un activo.

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    Actividad 2 Ecuaciones Lineales

    Presentado Por:
    Lina Daniela Medina Ariza ID 551892

    Tutor:
    William Umar Rincon Baez
    NRC 3172

    Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd


    Facultad De Ciencias Empresariales
    Programa Administración de Empresas
    Bogotá D.C.
    2019
    Desarrollo Taller Ecuaciones lineales

    1. Una máquina se compró por U$10.000 y se deprecia linealmente cada año a una
    tasa del 12% de su costo original, de la forma como se muestra en la gráfica.
    Analice cómo cambia la gráfica y determine el valor exacto después de cuatro
    (4) años de comprada la máquina.

    En este ejercicio la X representa los años de depreciación y la Y el valor de la maquinaria,


    vemos como al aumentar el número de años se reduce el valor de la maquinaria, la
    intersección del eje Y existe cuando el punto X se encuentra en Cero (0) y el punto Y en
    U$10.000, y la intersección del eje X existe cuando el punto X es igual a 8.33 y el punto Y
    en cero (0)

    Y=10000-(10000*0,12*X)
    NUMERO DE AÑOS VALOR DEL EQUIPO
    X Y
    0 $ 10.000.00
    1 $ 8.800.00
    2 $ 7.600.00
    3 $ 6.400.00
    4 $ 5.200.00
    5 $ 4.000.00
    6 $ 2.800.00
    7 $ 1.600.00
    8 $ 400.00
    9 (800.00)
    Y= 10000 – (10000 * 0.12 * X)

    Y= 10000 (1-0.12X)

    Cuando X vale 0

    Y= 10000 – (10000*0.12*(0))

    Y= 10.000 – 0

    Y= 10.000

    Cuando Y vale 0

    0= 10000 – (10000*0.12*X)

    -10000= -10000*0.12*X

    -10000/-10000=0.12X

    1/0.12 = X

    X = 8.33

    Para el año numero 4 el valor de la maquina es de U$5.200

    2. Un fabricante de herramientas encuentra que sus ventas siguen la gráfica que se


    muestra. La variable x corresponde a la cantidad de martillos que debe vender, y
    el eje y corresponde al precio por cada martillo, según la cantidad. Determine
    cuál es el precio se producen 2500 martillos
    m= (2750-2000) / (2000-3000)

    m= -0.75

    Y- Y1= m(X-X1)

    Y- 2000= (-0,75) (X-3000)

    Y= (-0,75X) + 2250 + 2000

    Y = (-0,75X) + 4250

    Cuando se producen 2500 martillos el precio se determina reemplazando X en la ecuación.

    Y = (-0,75*2500) + 4250

    Y = 2375

    Cuando se producen 2500 martillos el precio es de 2375

    Desarrollo Taller Ejercicios Libro de Matemáticas

    4. (Modelo de costo lineal) La compañía de mudanzas Ramirez cobra $70 por transportar
    cierta maquina 15 millas y $100 por transportar la misma maquina 25 millas.

    a) Determine la relación entre la tarifa total y la distancia recorrida, suponiendo que es


    lineal.
    b) ¿Cuál es la tarifa mínima por transportar esta máquina?
    c) ¿Cuál es la cuota por cada milla que la maquina es transportada?

    70= CF + 15 CV

    100= CF + 25 CV

    CF= 70 – 15CV

    100= 70 – 15 CV + 25CV

    100 – 70= 10CV


    30= 10 CV

    CV= 30/10

    CV= 3

    CF= 70 – 15(3)

    CF= 70 – 45

    CF= 25

    a. Y= 25 + 3X
    b. Por transportadora 1 milla

    Y= 28

    c. Aumenta $3 por cada milla

    8. (Modelo de costo lineal) El costo de un boleto de autobús en Yucatán depende


    directamente den la distancia viajada. Un recorrido de 2 millas cuesta 40¢, mientras que
    uno de 6 millas tiene un costo de 60¢. Determine el costo de un boleto por un recorrido de
    X millas.

    m= (60 - 40) / (6 – 2) = 20/4= 5

    y – 40 = 5(x – 2)

    y – 40 = 5x – 10

    y= 5x -10 + 40

    y= 5x + 30
    12. (Relación de la demanda) Un fabricante de herramientas puede vender 3000 martillos
    al mes a $2 cada uno, mientras que solo pueden venderse 2000 martillos a $2.75 cada uno.
    Determine la ley de demanda, suponiendo que es lineal.

    Q1= 3000 P1= 2

    Q2= 2000 P2= 2.75

    m= (2.75 -2) / (2000 – 3000) = 0.75/ -1000

    m= -0.75/1000

    P-2= -0.75/1000 (Q-3000)

    1000(P-2)= -0.75 Q + 2250

    1000 P – 2000= -0.75 Q + 2250

    1000 P= -0.75 Q + 2250 + 2000

    1000 P= -0.75Q + 4250

    P= -0.75 Q + 4250 / 1000

    P= -0.75 Q/1000 + 4250 / 1000

    P= -0.75 Q / 1000 + 4.25

    16. (Depreciación) Una empresa compro maquinaria nueva por $15.000. Si se deprecia
    linealmente en $750 al año y si tiene un valor de desecho de $2250, ¿Por cuánto tiempo
    estará la maquinaria en uso? ¿Cuál será el valor V de la maquinaría después de t años de
    uso y después de 6 años de uso?

    Formula depreciación Lineal = Coste Histórico - Valor residual / años de utilidad

    750 = 15000 - 2250 / t

    750 A= 12 750

    t= 17 años de utilidad.
    Después de 6 años de uso, el valor será: depreciación lineal= 15000 - 2250 / 6

    Depreciación = 2125.

    20. (Asignación de trabajo) La compañía Boss-Toss manufactura dos productos, X y Y.


    Cada unidad de X requiere 3 horas de mano de obra y cada unidad de Y requiere 4 horas de
    mano de obra. Hay 120 horas de mano de obra disponibles cada día.

    a) Si x unidades de X y y
    unidades de Y son
    fabricados diariamente y
    todas
    las horas de mano de obra
    se u4lizan, encuentre una
    relación entre x y y.
    b) Dé la interpretación
    8sica de la pendiente de
    la relación lineal
    obtenida.
    c) ¿Cuántas unidades de x
    pueden fabricarse en un
    día si ese mismo día se
    hicieron 15 unidades de
    y?
    d) ¿Cuántas unidades de y
    pueden fabricarse en un
    día si ese mismo día se
    manufacturaron 16
    unidades de x?
    a) Si x unidades de X y Y unidades de Y son fabricados diariamente y todas las horas de
    mano de obra se utilizan, encuentre una relación entre x y y.

    b) Dé la interpretación 8sica de la pendiente de la relación lineal obtenida.


    c) ¿Cuántas unidades de x pueden fabricarse en un día si ese mismo día se hicieron 15
    unidades de y?

    d) ¿Cuántas unidades de y pueden fabricarse en un día si ese mismo día se manufacturaron


    16 unidades de x?

    3 x+4 y=120

    y=−43x +30

    x=−43y +40

    x=−43 (15)+40

    x=20 Se fabricarán 20 unidades de x si se fabrican 15 unidades de y

    y=−43 (16)+30

    y=18 Se fabricarán 18 unidades de y si se fabrican16 unidades de x

    24. (Agricultura) En los últimos 40 años en rendimiento promedio y (en bushels por acre)
    de maíz en Estados Unidos se ha incrementado con el tiempo t aproximadamente mediante
    la ecuación y= mt + c. En 1950 el rendimiento promedio era de 38 bushels por acre,
    mientras que en 1965 fue de 73. Calcule m y c. (Tome t=0 en 1950) Estime cual será el
    rendimiento promedio en 1990 suponiendo que la misma ecuación sigue siendo válida.

    y = mt + c

    Tenemos dos puntos:

     A(0,38)
     B( 15,73)

    m = (y₂-y₁)/(x₂-x₁)

    m = (73-38)/(15-0)

    m = 7/3
    38 = m·(0) + c

    c = 38

    y = (7/3)·t + 38

    y = (7/3)·(40) + 38

    y = 131.33

    En 1990 el rendimiento es de 131.33 bushels por acre.

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