Tarea 15-Modelos Teóricos de La Memoria - Sharon - Macedo

Guía de práctica N° 15:
Modelos de la Memoria
Apellidos: ………………………..……………….
Sección : ………………………..………………...
Nombres : ……………………………………….
Fecha : .…../……/2020 Duración: 50 min.
Docente: Saúl Campos Tejada………………… Tipo de práctica: Individual (
Instrucciones:. Leer el siguiente texto en forma individual y respondan a las preguntas planteadas
I. PROPÓSITO
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de clasificar los procesos memorísticos, tipos de memoria y analizar los
trastornos, teniendo en cuento los modelos y teorías estudiadas.
1. Modelo de procesamiento de la información denominado de los tres almacenes propuesto por Atkinson y
Shiffrin (1968).
a) Almacén sensorial.- La información entra primeramente a los registros o almacenes sensoriales, de los cuales hay varios
tipos según el estímulo recibido: almacén visual o memoria icónica, almacén auditivo o memoria ecoica, etc.
Las características más importantes de la memoria sensorial son las siguientes:
1) capacidad ilimitada,
2) escasa persistencia temporal,
3) Formato: registro precategorial, y
4) Función: tiene la función que almacenar rápidamente toda la información posible en bruto para que esté disponible para
su procesamiento posterior. Lo que no queda en el almacén sensorial, se pierde irremediablemente.
b)Almacén a corto plazo (ACP o MCP).- Una fracción de la información pasa del almacén sensorial a esta nueva estructura
llamada Almacén a corto plazo, donde se evalúa si la información es pertinente y si vale la pena enviarla al almacén más
permanente (largo plazo).
La memoria a corto plazo tiene, según el modelo modal, las siguientes características:
1) Capacidad limitada: solo puede guardar hasta 7 unidades de información (7 letras, 7 palabras, etc.); 2) Duración
limitada: Peterson ha establecido unos 18 segundos el tiempo que dura la información en la memoria a corto plazo, y otros
hablaron de 2-4 sg., pero siempre es un tiempo mayor al del almacén sensorial;
3) Formato codificado: en este almacén a corto plazo, la información se estructura o formatea mediante procesos diversos
de codificación que pueden ser verbales, visuales, semánticos, etc., es decir, implica el proceso de categorización; y
4) Funciones: la MCP tiene como funciones la retención y el procesamiento de la información.
c) Almacén a largo plazo (ALP o MLP).- Es una gran base de datos permanente donde estaría almacenada toda la
información sobre el mundo y nosotros mismos.
Toda esta información ingresó al ALP a través de la memoria a corto plazo. Presentaría las siguientes características,
siempre según el modelo multialmacén:
1) Capacidad (cuasi) ilimitada: a los efectos prácticos, la capacidad es ilimitada o, al menos, enorme; 2) Persistencia
temporal indefinida: la información se guarda indefinidamente;
3) Formato: aunque la MLP almacena las propiedades semánticas de los estímulos, preserva también otro tipo de
información (visual, musical, motora, etc.); y
4) Función: básicamente retentiva y práctica, puesto que guarda información que nos es útil siempre.
ACTIVIDAD
Responde a las siguientes preguntas:

a. Explique con sus palabras el Modelo de procesamiento de la información.
Absorbemos grandes cantidades de información a través de nuestros sentidos, pero

la gran mayoría de ella no puede ser procesada correctamente debido a las
limitaciones de nuestra memoria. La información a la que no se le presta atención
inmediatamente queda en nuestra memoria sensorial, la cual se aferra a este
conocimiento por muy poco tiempo. Luego pasa por la memoria de trabajo ésta se
relaciona con los recuerdos de información que son absorbidos por nuestros
sentidos el tiempo suficiente como para poder ser utilizados. Por ejemplo, un número
de teléfono que debe ser recordado antes de marcarlo. El estudio de Peterson y
Peterson de 1959 mostró que la Memoria a Corto Plazo (MCP) tiene una duración
menor a 30 segundos a menos se preste atención a la información dentro de ese
tiempo. Después pasa por la memoria a largo plazo siempre y cuando sí la
información era procesada y aprendida lo suficientemente rápido. La MLP tiene
capacidad ilimitada y es capaz de durar toda la vida. Esto básicamente significa que
nunca perdemos la capacidad de almacenar nueva información, independientemente
del tiempo que vivamos.
b. Realizar organizador del Modelo de procesamiento de la información.
MODELO DE PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN DENOMINADO DE LOS TRES
ALMACENES PROPUESTO POR ATKINSON Y
SHIFFRIN (1968).
MEMORIA MEMORIA A MEMORIA A

SENSORIAL CORTO PLAZO LARGO PLAZO
ucontinental.edu.pe | 2
Capacidad amplia: MEMORIA PRIMARIA:
MEMORIA A LARGO PLAZO:
almacén icónico +/-1 Permanencia de +/-15´ a 20´

Depósito permanente de la
Capacidad limitada de 2 a +/-7 información transferida MCP.
almacén ecoico +/-4
Codificación verbal-lingüística Codificación Semántica,
Codificación precategórica
redes,esquemas,niveles de
PROCESOS: Fragmentación aumenta la profundad, rasgos.
capacidad
-Atención Selectiva Función: básicamente
MEMORIA DE TRABAJO: retentiva y práctica, puesto
-Emparejamiento que guarda información que
Comparar la información
nos es útil siempre
Función: tiene la función que nueva con la almacenada en la
almacenar rápidamente toda MLP. Almacén a largo plazo (ALP o
la información posible en MLP).- Es una gran base de
bruto para que esté Integrar el material nuevo con
datos permanente donde
disponible para su un cuerpo organizado de
estaría almacenada toda la
procesamiento posterior. conocimientos en MLP.
información sobre el mundo y
REPASO: función de ensayo o nosotros mismos.
ESTIMULOS:
de práctica.

Tarea 15-Modelos Teóricos de La Memoria - Sharon - Macedo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea 15-Modelos Teóricos de La Memoria - Sharon - Macedo

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea 15-Modelos Teóricos de La Memoria - Sharon - Macedo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de práctica N° 15:

Las características más importantes de la memoria sensorial son las siguientes:

Responde a las siguientes preguntas:

Absorbemos grandes cantidades de información a través de nuestros sentidos, pero

b. Realizar organizador del Modelo de procesamiento de la información.

MEMORIA MEMORIA A MEMORIA A

almacén icónico +/-1 Permanencia de +/-15´ a 20´

También podría gustarte