Ap1-Aa2-Ev06 - Informe

INFORME "ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN"
NORA BEATRIZ MORALES GONZALEZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PRODUCCION DE MULTIMEDIA
FICHA: (2104879)
A. solicitud del cliente para la elaboración de un producto multimedia
Se requiere Cuestionarios, para los estudiantes entre los grados (6to y 11), con
preguntas diseñadas inteligentemente, para que el adolescente realice la encuesta sin
ningún temor, brindándole la confianza de que toda la información será estrictamente
guardada.
b. Descripción de la cuantificación de la población, donde el análisis debe incluir

una identificación del target.
Institución Educativa Cedepro

número de personas: 500 personas
Edad: Niños (de 0-14 años) entre el primero y segundo piso.

Adolescentes (15-19 años) Tercer piso,
Adultos (30-40 años) y Adultos B (41-59 años), sótano, lo integran docentes, los
del aseo y porteros.
Adultos (30-40 años) y Adultos B (41-59 años), primer piso, Nocturna para
adultos.
Nivel socio-económico: Colegio Público, de estratos 1, 2 y 3.

Según la naturaleza de nuestro producto es enseñar y dar clase en los barrios
populares, subsidiado por el gobierno.
Es de primera necesidad, desde la infancia hasta la adolescencia, tener una
formación de Escuela y Colegio.
Es de uso habitual, se asiste de lunes a viernes en las jornadas mañana y tarde.
No tiene costo, colegio público, subsidiado por el gobierno para que los
profesores puedan tener un pago digno.
Estado civil: Producto para personas con pareja, casados o con hijos…
Estilo de vida: Para familias con un compromiso pleno de sacar sus hijos
adelante.
Qué tipo de rutina tiene nuestro consumidor, Debe de ser responsable en llevar
una rutina semanal para lograr el objetivo de graduación.
Solo para es estudiante
tipo de actividades se manejan tareas individuales y en grupo, con evaluaciones
que certifiquen el aprendizaje.
Ubicación geográfica: Colombia - Antioquia
zona en la que se consumirá nuestro producto: A nivel nacional en la Ciudad de
Medellín, en el Barrio Robledo Kennedy.
c. Justificación de la selección de las técnicas y de los instrumentos

La técnica a utilizar es la encuesta, para llegar al objetivo al referente conceptual,
del trabajo de investigación, la Concepción: Es considerada, como una Técnica
cuantitativa, que aplicada dentro de un marco de investigación realizada sobre una
muestra de sujetos, representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en
el contexto de la vida cotidiana, utilizando procedimientos estandarizados de
interrogación con el fin de conseguir mediciones cuantitativas sobre una gran cantidad
de características objetivas y subjetivas de la población. El tipo de encuesta a
implementar en el trabajo de investigación, es la Encuesta Descriptiva, Su objetivo es
mostrar la distribución del o los fenómenos (problema, situaciones, estudiados en una
cierta población y/o subconjunto de ella). Consiste en hacer comparaciones y para ello
necesita examinar el problema estudiado en diversos grupos de ocurrencia.
Justificación de la encuesta descriptiva.

Entre los grados (6to y 11), se enseña la inteligencia sexual, un Colegios desarrollado,
con enfoques a la realidad de las cosas, en los años inferiores entre (1ro a 5to), no se
les enseña, tienen un trabajo de investigación en los niños y adolescentes que les
permite llegar mas a fondo, haciendo un análisis informático y estadístico con un bajo
costo en la manufactura.
Justificación de la implementación del cuestionario, en el estudio de

investigación:
En el cuestionario se usan metodologías con preguntas claves para alcanzar el
objetivo, que es una respuesta sincera, que permita estudiar al alumno y llegarle a
tiempo con la enseñanza continua.
.
Resultado de aprendizaje asociado: Confrontar la información recolectada con
las necesidades presentadas por el público destino:
La información que se recolecta es similar a las encuestas que se hacen las casas o en
la calle, con el fin de globalizar las respuestas y dar con un porcentaje a nivel
poblacional, ya que la necesidad principal es brindar información para garantizar una
respuesta ante sus actos.
Conclusión
Son necesario los establecimientos educativos de entidad pública, para garantizar un
mejor mañana a la población más vulnerable de los estratos 1,2 y 3.
Bibliografía
https://mglobalmarketing.es/blog/marketing-para-empresas-como-se-define-el-
target/#:~:text=En%20una%20campa%C3%B1a%20de%20marketing,art%C3%ADculo
%20que%20se%20quiere%20promocionar.
https://es.scribd.com/document/395694089/AP1-AA2-EV06-Informe-Elaboracion-y-
Aplicacion-de-Tecnicas-de-Recoleccion-de-Informacion
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/institution/SENA/Tecnologia/228101/C
ontenido/OVA/AP1/Tecnicas_recoleccion_analisis_info/docs/material_formacion_tecnicas.pdf

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b. Descripción de la cuantificación de la población, donde el análisis debe incluir

Institución Educativa Cedepro

Edad: Niños (de 0-14 años) entre el primero y segundo piso.

Nivel socio-económico: Colegio Público, de estratos 1, 2 y 3.

c. Justificación de la selección de las técnicas y de los instrumentos

Justificación de la encuesta descriptiva.

Justificación de la implementación del cuestionario, en el estudio de

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