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IDEA GENERAL

Propuesta de intervención pedagógica en el área de Humanidades Lengua Extranjera para


el desarrollo de ejercicios independientes que ayuden en el desarrollo de diferentes
competencias básicas para la lectura, escritura y gramática en relación con la Lengua
Materna y lo trabajado desde castellano.
Competencia: Identificar las reglas sintácticas, morfológicas, fonológicas y fonéticas que
rigen la producción de los enunciados lingüísticos.
PREGUNTA ESENCIAL ¿Cómo profundizar temas de clase desde casa y con el
material que tengo disponible?
RETO Profundizar en temáticas de clase y mejorar la comprensión
de textos escritos en inglés.
DOCENTE Diana Carolina Ruiz Roa
CONTACTO diana.ruiz@iealfonsoupeguiorozco.edu.co
ÁREAS Y/O ASIGNATURAS Humanidades Lengua Extranjera
Actividades guía Observaciones
EN EL CUADERNO DE INGLÉS:
1. Realiza el separador del segundo
periodo y registra en él los temas e
indicadores de desempeño que
corresponden al área:
 Sustantivo y adjetivo
 Comprensión de lectura
 Útiles escolares
 Classroom rules
 Saludos y despedidas
 Normas de cortesía
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Comprende y describe algunos
detalles en textos cortos y sencillos
sobre temas familiares, a partir de
imágenes y frases conocidas.
 Responde, de manera oral o escrita,
preguntas sencillas sobre textos
descriptivos cortos y alusivos a
temas conocidos y de clase.
 Intercambia ideas y opiniones
sencillas con compañeros y
profesores, siguiendo modelos o a
través de imágenes
 Describe, de manera oral y escrita,
objetos, lugares, personas y
comunidades, usando oraciones
simples.
2. Lee atentamente y luego resuelve
el material de clase aportado en los
recursos. (Recurso 1)
3. Selecciona los adjetivos y
sustantivos en inglés que
encuentres y realiza su respectiva
traducción.
4. Resuelve el misterio matemático y
colorea el personaje de la lectura
según la instrucción. (Recurso 2)
COMPROMISOS PENDIENTES
Como quinto punto agrega a este reto la
actividad realizada con el tema “HEALTH
PROBLEMS”:
 Sopa de letras
 Traducción
 5 Dibujos
Nota: recuerda que este trabajo fue
asignado desde la primera semana de
marzo.
Recursos:
1. Lectura y ejercicio 1:
https://www.pinterest.ca/pin/554153929152852943/
2. Colorea a partir de la solución de las operaciones matemáticas:
https://www.pinterest.ca/pin/367747125818413922/

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