Algebra I - Kabanillas
Algebra I - Kabanillas
Algebra I - Kabanillas
TEMA:
ÁLGEBRA – SEMANA 1°
1. Si 5. Si y
𝑛−4 9−𝑚
𝑀(𝑥; 𝑦) = 7𝑚𝑥 3 . 𝑦 𝑚−3 + (𝑛 − 𝑚)𝑥 𝑚−𝑛
.𝑦 2
es una expresión algebraica racional entera con dos
términos, halle el mayor valor de m +n. Halle la edad de Juan dentro de 10 años, si su edad
A) 15 actual está representada por J 2 años.
B) 16 A) 12 años
C) 17 B) 14 años
D) 12 C) 19 años
E) 20 D) 26 años
E) 35 años.
−2 −1
−𝑥−9
2. Si 25−4 = 0.2 , halle la suma de 6. Cynthia reparte cierta cantidad de dinero entre sus
cifras de 3x+ 1. dos hijas Jim y Analí a quienes les correspondió 8m
A) 5 y 15n soles, respectivamente, luego de ello Cynthia
B) 9 se quedó con 12 soles. Si m y n son las soluciones de
C) 7 resolver
D) 8
E) 11
y
1
−1
1 2 2
(4) 5 −2 4 2
3. Si 𝑀 = {64 + ( ) +( ) } y
3 5
, determine
√𝑎√𝑎 3√𝑎2 = 322 . Halle 𝑎𝑀 −1
3. Si
2
20. Si 𝑎𝑏𝑐 = 2 . 2 3 . 2 5 . . . 2 11 , determine el valor 4. Juana tiene 𝑥 𝑥 −12 soles y al comprar 12 pulseras
de 2
a 𝑥 𝑥 −14 soles cada una, le sobra 𝑥 𝑥−1 soles.
¿Cuánto dinero tenía Juana antes de la compra?
A) S/. 526
A) √2 B) S/. 652
B) 1
ACADEMIA K-BANILLAS – ÁLGEBRA / Semana 1°
Ciclo Paralelo CEPRE SAN MARCOS
C) S/. 254 A) 59
D) S/. 246 B) 13
E) S/. 256 C) 12
D) 15
5. Halle el producto de los valores que satisfacen E) 11
10. Si x es la solución de la
ecuación 9𝑥+1 − 27𝑥−12 = 0, entonces la
suma de los dígitos de x es
A) 15
A) √2 ∕ 8
B) 1 B) 13
C) 1∕ 16 C) 17
D) 12
D) √2 ∕ 16
E) 1∕ 64 E) 11
6. María y Juan desean comprar arroz y para ello 11. Si 𝑥 𝑥 = 3, determine el valor de J.
𝑥+1
disponen de m soles y J soles respectivamente; donde 𝐽 = 𝑥𝑥+𝑥
A) 3
B) 81
C) 1/3
Y . ¿Cuántos
D) 9
E) 27
kilos de arroz pueden comprar entre ambos, si el kilo
de arroz tiene un precio de S/. 3.5? 12. Si
A) 2 kg
B) 1 kg
C) 3 kg
D) 4 kg
E) 5 kg Halle (x –1).
A) 1/9
7. Dada la expresión algebraica racional entera de tres B) 1/3
términos C) 3
D) 2
E) 4/3
Halle la suma de sus coeficientes.
A) –5 13. Si se cumple que
B) 1
C) –3
Determine el valor de √𝑦 + 6.
D) 2
E) –1 A) 6
B) 30
8. Halle el menor valor de “n” en C) 4
32𝑛 + 8. 6𝑛 = 3𝑛 + 8. 18𝑛 D) 3
A) –5 E) 7
B) –4
C) –3 14. Si se cumple que
2(𝑥−5) 1−𝑥
D) –2 649 = 481
E) –1 Calcule 𝑥 −1
A) 13/6
9. Calcule la suma de cifras de la expresión J. B) 8/23
C) −13/6
D) 6
E) 13
25. Calcule el valor aproximado de (𝑥 + 𝑦), si cuerda con respecto a un pedazo de la segunda cuerda
luego de sus últimas divisiones?
A) L/2
A) 3 B) 3/2
B) 9 C) 4/3
C) 27 D) 2/3
D) 30 E) 2L/3
E) 81
29. Durante una clase de álgebra los estudiantes le
26. Simplifique la expresión. preguntan a su profesor Rubén sobre su edad y él
responde: mi edad es tanto como el exponente final
A) x2013 de x, en la expresión
B) x3
C) x2
D) x
E) 1 .Si sus mejores alumnos Juan,
Ángelo, Yimy, Janet y Paco le respondieron
respectivamente 36, 47, 63, 46 y 56 años, ¿qué
27. Determine el valor de 2x si se sabe que alumno respondió correctamente?
A) Juan
A) 2 B) Janet
B) 8 C) Paco
C) 4 D) Ángelo
D) 5 E) Yimy
E) 6
𝑛 −1
28. Sea una cuerda L que es dividida en seis partes 30. Si 𝑥 𝑛𝑥 = 4−4 , determine un valor de
𝑥−𝑛 𝑥 −2𝑛
iguales, se toma una de sus partes y se divide otra vez 𝑚 = (2. √𝑥 3𝑛 )
en seis partes iguales, se repite el proceso unas 23
A) 2 – 2
veces más. Si otra cuerda que es de longitud 912 ava
B) 2 – 5
parte de la cuerda L se ha dividido en cuatro partes
C) 2 –23
iguales, y a una de sus partes se le divide otra vez en
D) 2 8
cuatro partes iguales, repitiendo el proceso 11 veces
E) 2 6
más. ¿A cuánto equivale un pedazo de la primera