Los Adjetivos

LOS ADJETIVOS
Un adjetivo es una parte de la oración que describe un elemento e indica sus

cualidades. Por ejemplo, ἀγαθός en el sintagma ὁ ἀγαθὸς ἀνήρ el hombre bueno.
Funciones de los adjetivos
El adjetivo desempeña en general tres funciones básicas:
 Acompañar a un sustantivo. Es la función más habitual que en las
gramáticas suele recibir el nombre de función atributiva. Ejemplo ὁ ἀγαθός
ἀνήρ el hombre bueno, ἡ καλὴ γυνή la mujer hermosa, τὸ αἰσχρὸν ἔργον el
hecho vergonzoso. Para que el adjetivo pueda desempeñar esta función
debe acompañar al sustantivo teniendo estando siempre precedido
inmediatamente por el artículo.
 Atributo. Esta función se da en las oraciones copulativas. En este caso el
adjetivo, en general, no puede ir precedido por el artículo y debe unirse a
un sustantivo mediante el verbo εἰμί o sinónimo: ἡ εἰρήνη ἐστί καλόν la
paz es algo hermoso.
 Predicativo. El adjetivo acompaña a un sustantivo sin estar precedido
inmediatamente por el artículo -a diferencia de la función atributiva: τὴν
εἰρήνην πάνυ καλὸν νομίζω considero la paz como algo muy hermoso. ἡ
εἰρήνη αὐτή la paz en sí.
Obsérvese que la única diferencia entre Atributo y Predicativo es el uso de
verbo copulativo en el primer caso y su ausencia (y no sobreentendimiento) o
uso de verbos de opinión en el segundo.
La Sustantivación
Un adjetivo puede realizar la función de un sustantivo si está sustantivado. La
sustantivación se realiza habitualmente con el artículo, aunque puede haber
adjetivos cuyo uso sustantivado se realiza sin dicho artículo. καλόν - τὸ καλόν
hermoso - lo hermoso (la belleza). A todos los efectos, un adjetivo sustantivado
desempeña la función sintáctica de un sustantivo, sea ésta la que sea.
Véase algo más sobre este punto en el tema del sustantivo.
La Adverbialización
De la misma forma que en español (fácil - fácilmente), de los adjetivos pueden
derivarse adverbios. El griego tiene básicamente dos procedimientos para esta
derivación:
Mediante el sufijo -ως: ἀγαθός - ἀγαθῶς bueno - bien.
Mediante el uso del neutro del adjetivo: πρῶτος - πρῶτον primero - en primer
lugar, δεύτερος - δεύτερον segundo - en segundo lugar. Este tipo de adverbios
está reducido a un número limitado de adjetivos que lo pueden derivar,
mientras que la derivación con -ως es la forma habitual de realizar esta
conversión del adjetivo en adverbio. En todo caso, el adjetivo que deriva en
adverbio mediante un procedimiento no lo hace mediante el otro y viceversa;
es decir, una forma como **πρῶτῶς es aberrante.
Del mismo modo que existen grados del adjetivo (positivo, comparativo y
superlativo), también existen grados del adverbio derivado del adjetivo: κακόν
mal, ἧττον peor, ἥκιστα pésimamente. El positivo y el comparativo se construyen
en neutro singular, y el superlativo en neutro plural.
El Comparativo
El adjetivo en grado comparativo conlleva en muchas ocasiones la expresión
de un segundo término de la comparación. En efecto, para que exista lógicamente
una comparación debe haber al menos dos elementos que sean comparados.
El primer término de la comparación es, habitualmente, el que establece la pauta
del comportamiento sintáctico del segundo. Dicho primer término puede estar
en el caso que sea, dependiendo de las necesidades de la expresión.
 σὺ εἶ σοφώτερος tú eres más sabio
 σὺ εἷ ἡδίων tú eres más dulce
En estos casos tenemos dos adjetivos en grados comparativos que se hallan en
nominativo porque se refieren al sujeto (tú). Es decir, la concordancia del
adjetivo primer término de la comparación es en género, número y caso con el
sustantivo al que hace referencia.
El segundo término de la comparación puede introducirse de dos formas
diferentes:
 Con la conjunción ἤ seguida del segundo término de la comparación en el
mismo caso que el primero: σὺ εἶ σοφώτερος ἢ ἐγώ tú eres más sabio que
yo; σὺ εἶ ἡδίων ἢ τὸ μέλι tú eres más dulce que la miel.
 Sin conjunción y con el segundo término de la comparación en caso
genitivo: σὺ εἶ σοφώτερος ἐμοῦ tú eres más sabio que yo; σὺ εἶ ἡδίων ἢ τοῦ
μέλιτος tú eres más dulce que la miel.
Se puede decir que los dos sistemas son semánticamente equivalentes. Sin
embargo, la construcción con la conjunción se utiliza habitualmente cuando el
segundo término de la comparación es complejo. Es decir, cuando no está
formado por una sola palabra que puede consignarse en caso genitivo. El
segundo término con conjunción se puede utilizar también cuando el uso del
genitivo sin conjunción puede producir cacofonía.
 ἡμεῖς ὑπὸ κρείττονος διδασκάλου πεπαιδεύμεθα ἢ οὗτοι (és decir
πεπαίδευνται) nosotros hemos sido formados por un maestro mejor que éstos (lo
han sido). Aquí hay una diferencia de cambio de sujeto entre el primer
término de la comparación y el segundo, por lo que se prefiere no utilizar
un genitivo τούτων sin conjunción, en vez de ἢ οὗτοι.
 οἱ γὰρ πονηροὶ πολὺ πλειόνων εὐεργεσιῶν ἢ οἱ χρηστοὶ δέονται la gente
inferior necesita de muchos más favores que la gente con poder (se evita τῶν
χρηστῶν para evitar la cacofonía e indeterminación que se produciría con
una secuencia πλειόνων εὐεργεσιῶν τῶν χρηστῶν).
El segundo término de la comparación puede ser introducido con las perífrasis
μᾶλλον ἤ, πλέον / τὸ πλεόν (ἤ) más que, o bien ἐλάττον (ἤ), μεῖον (ἤ) menos que,
sobre todo en el caso de la expresión de cantidades. Incluso a veces pueden
coincidir en la misma expresión el adjetivo en grado comparativo y estas
perífrasis.
 αἱρετώτερόν ἐστι μαχομένους ἀποθνῄσκειν μᾶλλον ἢ φεύγοντας
σῴζεσθαι preferible es morir luchando más que salvar la vida huyendo.
 τοξότας πλέον ἢ εἴκοσι μυριάδας más de veinte mil arqueros. En casos de
este tipo puede haber incluso concordancia, como en τοξότας πλείους ἢ
τετρακισχιλίους más de cuatro mil arqueros.
 ἱππέας πλείους τριακοσίων más de trescientos hombres a caballo.
En ocasiones el adjetivo en grado comparativo se utiliza de forma absoluta, es
decir, sin que haya segundo término de la comparación. En este tipo de
ejemplos no existe comporación, sino una intensificación del valor indicado por
el adjetivo. Esto es lo que ocurre habitualmente en ausencia del segundo
término de la comparación. Los ejemplos del principio, sin la presencia de dicha
comparación, pueden traducirse como σὺ εἶ σοφώτερος tú eres muy sabio, σὺ εἷ
ἡδίων tú eres muy dulce. Este tipo de construcción se ha consolidado en los
casos de pares o contrastes naturales, como izquierda y derecha ἀριστερός -
δεξίτερος, donde se ha perdido el valor de comparación entre los términos,
pero se fosiliza el uso del sufijo comparativo.
El Superlativo
El superlativo puede utilizarse de forma absoluta o referirse a una determinada
realidad. Hablamos respectivamente de superlativo absoluto (Sócrates es el más
sabio - Sócrates es sapientísimo) o superlativo relativo (Sócrates es el más sabio
de entre los filósofos griegos).
 ὁ σοφώτατος ἀνήρ el hombre más sabio.
 ὁ σοφώτατος τῶν Ἑλλήνων el más sabio de los griegos.
El superlativo relativo, por tanto, se construye habitualmente con un genitivo
partitivo.
Existen formas adverbiales que utilizan el superlativo adverbializado y que
sirven para reforzar la idea expresada en la frase. Para dicho refuerzo se
utilizan las conjunciones ὅτι, ὡς habitualmente: ὅτι πλεῖστοι el mayor número
posible, ὅτι τάχιστα lo más rápidamente posible.

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