“TEÓRICOS Y TEORÍAS QUE FUNDAMENTAN LA PSICOLOGÍA A TRAVÉS DE LA

HISTORIA”

Por:
CAMILO ANDRES AGUDELO SANTOS

Docente:
HERNANDO ALBERTO GARCÍA JIMÉNEZ
Espacio de conceptualización:
ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO
MEDELLÍN
2020
 Nombre del Nacionalidad Teoría ( s ) importante **porte personal de la teoría de
autor cada autor
René Francés Dualismo sustancial (o Argumentos para-psicológicos:
Descartes cartesiano) la telepatía, la precognición y la
Lo propuso René Descartes y clarividencia son fenómenos
opina que cada mente es una muy difíciles de explicar, podrían
cosa no física distinta. La ser el reflejo de la naturaleza
mente no física interactúa con metafísica que el dualista le
el cuerpo de forma causal y atribuye a la mente.
sistemática. Según Descartes
el verdadero sí mismo no es el
cuerpo material sino
una sustancia pensante no
espacial, una unidad individual
de elementos mentales muy
diferente de nuestro cuerpo
material. Él creía que podía
determinar, solamente por
medio de la introspección
directa (mirarse mentalmente
uno mismo), qué él era
esencialmente una sustancia
pensante y nada más que eso.
Y, en segundo lugar, no
concebía que un sistema
puramente físico pudiera
utilizar el lenguaje de forma
apropiada ni efectuar
razonamientos como cualquier
humano normal.
Frederick S. Berlín La teoría de la Gestalt apareció La psicología de la Gestalt se
Perls en la Alemania de principios de puede encuadrar dentro del
siglo XX como reacción a la marco más amplio de
psicología conductista, que la psicología humanista, ya que
rechazaba la consideración de pone énfasis en las vivencias
los estados subjetivos de subjetivas de cada persona, da-
consciencia a la hora de importancia a aspectos positivos
investigar sobre el de la psicología tales como la
comportamiento de las personas autorrealización y la búsqueda de
y ponía énfasis en los efectos decisiones acertadas, y trabaja
que el contexto familiar, y por con una concepción del ser
extensión social y cultural, tiene humano como agente capaz de
sobre nosotros desarrollarse de forma libre y
autónoma.
 Una de las teorías psicológicas Se concluye que a través de
sobre aprendizaje más sus interacciones con su
importantes es la que parte ambiente, los niños concluyen
Jean Piaget Suizo del enfoque constructivista de activamente su propia
Jean Piaget. Este investigador
comprensión del mundo.
suizo creía que el modo en el
que vamos aprendiendo consiste
en la construcción propia de
nuestras propias experiencias,
es decir, que lo que vivimos es
visto bajo la luz de lo que hemos
experimentado anteriormente.
Lev Vygotsky Ruso La teoría sociocultural surgió a La teoría sociocultural de
partir del trabajo de Vygotsky Vygotsky pone el acento en la
como respuesta al Conductismo, participación proactiva de los
su idea principal se basa en la menores con el ambiente que
idea que la contribución más
les rodea, siendo el desarrollo
importante al desarrollo cognitivo
individual proviene de la cognoscitivo fruto de un
sociedad proceso colaborativo.
León estadounidense La excitación que genera la
Festinger disonancia cognitiva, nos con
llevar a evitar situaciones
Una de las teorías psicológicas incoherente y encontrar
más relevantes en lo que coherencia intrapersonal.
concierne a la formación de
identidades y de ideologías. El
concepto de disonancia
cognitiva, formulado por el
psicólogo León Festinger, sirve
para explicar el estado de estrés
y malestar que se produce
cuando se sostienen a la vez dos
o más creencias que se perciben
como contradictorias entre sí.

George Estadounidense La idea de la embodied La teoría de la cognición

Lakoff cognition, propuesta inicialmente corporizada (embodied
por el psicólogo George Lakoff, cognition) propone que los
puede ser clasificada tanto como procesos cognitivos se
una teoría psicológica como un
desarrollan como un sistema
enfoque filosófico que afecta a
las neurociencias. Esta teoría entrelazado entre el medio
rompe con la idea de que la ambiente y el organismo,
cognición se basa en actividad tomando en cuenta tanto su
cerebral y extiende la matriz del cuerpo como su mente.
pensamiento a todo el cuerpo en
su totalidad.
Alfred Aldler austríaco Psicología individual. es una El motivo fundamental de esta
teoría psicológica ideada teoría es el esfuerzo sin fin
por Alfred Adler. A diferencia de para moverse a una mejor
Freud, Adler creía que el hombre manera de vivir.
tiene posibilidades de mejorarse
y de progresar en la vida, de
reducir sus problemas y, con el
tiempo, de llegar a un ajuste casi
perfecto de su proceso vital.

Víctor Frank austríaco En la teoría logoterapia y

análisis existencial Frankl Es importante reconocer a Frankl
afirma que la persona debe como una persona destacada de
encontrar el sentido a su su cultura, pues su preparación
académica y su inteligencia, que
propia vida y esta búsqueda
indudablemente no es la de una
se a través de valores que se persona promedio, le permitió
clasifican en valores sobrevivir y haber desarrollado su
creativos, valores vivenciales teoría, la logoterapia. Es aquí
o valores de actitud. donde está lo que puede
designarse como descuido;
Frankltuvo el atrevimiento de
empezar su teoría tomando como
modelo a su propio pensar y
actuar y no tomó en cuenta la
situación de los que no tuvieron la
suerte de sobrevivir. Él asume
que todos los seres humanos
tienen la misma capacidad de
decisión que él tuvo en esa
situación crítica y que todo se
puede lograr con fuerza de
voluntad. Pareciera como no
conociera otros contextos que son
diferentes al suyo. Deja de lado
otros factores que afectan a la
voluntad de las personas, lo
cuales no pueden controlar, sin
importar qué tanta intensidad
tenga su fuerza de voluntad.

Burrhus Estadounidense El conductismo es una rama de Lo critican porque en vez de

Skinner la psicología que, como su poner el foco en el modo en el
propio nombre indica, se basa en que se asocian entre sí los
la observación de la conducta y estímulos, se fijó en la manera
el análisis de la misma. El
en la que quedan asociadas
conductismo surgió como
contraposición al psicoanálisis y las acciones que se realizan y
tenía como objetivo proporcionar las consecuencias de estas
acciones.
 una base científica, demostrable
y medible a la psicología.
Edward Estadounidense Su teoría se conoce como La Ley del Efecto es hija de su
Thorndike Conexionismo. consiste en tiempo, y naturalmente su validez
establecer una conexión no es plenamente vigente, si bien
instrumental definitiva entre la fue un valioso primer paso para la
psicología conductista. Las
conducta apropiada y la
principales críticas que se han
recompensa a la que realizado en su contra tienen que
conduce. Fue un precedente ver con sus implicaciones acerca
del conductismo. de lo que ocurre después de que
una acción tenga efectos
desagradables.

Gordon Allport Estadounidense Teoría de personalidad. La personalidad es la

Algunos consideran que la organización dinámica de los
personalidad es una sistemas psicofísicos que
configuración única en cada determinan una forma de
persona, no existiendo dos pensar y de actuar, única en
iguales. Así, cada persona es cada sujeto.
totalmente única, si bien
pueden encontrarse alguna
similitudes con otros
Alfred Binet Francés Creó el primer test de Es adaptase a nuevos problemas y
inteligencia, con el objetivo de tomar buenas decisiones para
detectar problemas en los mantenerse en buena dirección.
niños y poder corregirlos con
la intervención. Crearon test
para medir la memoria, la
atención. la imaginación. la
comprensión. la sensibilidad
artística y moral.

William james Estadounidense Teoría de la verdad Una proposición es verdadera

Teoría pragmática de si ya ha pensado
la verdad. La concepción de científicamente si en la
la verdad de William práctica tiene consecuencias
James se enmarca en útiles y es aceptada como
las teorías pragmáticas de verdadera por todo aquel que
la verdad, teorías enmarcadas tiene suficiente información
dentro de las filosofías del sobre lo que en ella se dice.
pragmatismo. Además, hacen
énfasis en que la creencia, la
certeza, el conocimiento o
 la verdad son el resultado de
una investigación.
Martin Alemán La teoría existencialista. Él nos indica vivir sin tener en
Heidegger su focalización en la cuenta la historia y esperando
naturaleza de la existencia la llegada de la muerte. En la
humana. En particular se espera se debe vivir lo
centró en la búsqueda del cotidiano de una manera
sentido como motor de una individual, tratando de recoger
vida auténtica, para lo cual para si todo aquello que esté al
destacaban la importancia de alcance.
la libertad individual.

Abraham Estadounidense La teoría de la personalidad Considera que la conducta

Maslow de este psicólogo gira en humana se da en dos tipos de
torno a dos aspectos necesidades, de carencias y
fundamentales: nuestras de desarrollo. Las primeras
necesidades y nuestras hacen énfasis en las
experiencias. En otras necesidades filosóficas, de
palabras, lo que nos motiva y amor, de seguridad, de
lo que buscamos a lo largo de pertenencia y las de estima,
la vida y lo que nos va mientras que las segunda hace
ocurriendo en este camino, lo referencia a la de
que vamos viviendo. Es aquí trascendencia.
donde se forma nuestra
personalidad.

Albert Ellis Estadounidense Ellis consideraba que su teoría los problemas conductuales y
Terapia Racional Emotiva emocionales podían tener su
afirmaba que “Las personas génesis a partir de sus tres
no se alteran por los hechos, fuentes: la del pensamiento, la
sino por lo que piensan acerca emocional y la conductual.
de los hechos"