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POLIGONOS Grado 7

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POLIGONOS

Un polígono es la unión de tres o más segmentos concatenados (la terminación de


un segmento es el inicio de otro), de un mismo plano y cumple las siguientes
condiciones:
1)      En cada punto extremo sólo se unen dos segmentos.
2)      Dos segmentos sólo se intersecan en un punto extremo.
Ejemplos.
 
ELEMENTOS DE LOS POLIGONOS

LADOS
Son los segmentos que forman el polígono.
Ejemplos

 
Lado AB, AC, BD  CD
 
VERTICES
Son los puntos donde se intersecan dos segmentos
Ejemplos

Los vértices A, B, C y D
 
ANGULOS INTERIORES
 
Es la abertura formada por dos lados consecutivos
 
En nuestro ejemplo: 

 
ABD,  BDC,   DCA, CAB
 
 
ANGULOS EXTERIORES
 
Es la abertura formada por un lado y la prolongación del lado consecutivo.
 
                                                                                                                

Ejemplo. 
 
  EBA 
 
DIAGONALES
Son los segmentos que unen dos vértices no consecutivos.
 
Ejemplo.
 
AD, BC
PERIMETRO  
Es la suma  las medidas de todos los  lados del polígono
EVALUACIÓN SOBRE POLÍGONOS

Marque la respuesta correcta.

Responde las preguntas 1 al 5 de acuerdo a la siguiente gráfica.

 
1.       La figura que se identifica por ser un cuadrilátero es:
a)    La figura 1
b)    La figura 2
c)    La figura  3
d)    La figura  4
 
2.       La figura que se identifica por ser un triángulo  es:
a)     La figura 1.
b)    La figura 2
c)     La figura  3
d)    La figura  4

3.       Las figuras que se identifican por ser polígonos regulares son:
a)    Las figuras  1 y 3
b)    Las figuras  2 y 1
c)    Las figuras  2 y 3
d)    Las figuras  2 y 4
 
4.       Solo una de las siguientes afirmaciones es verdadera
a)    Las figuras 2 y 3 son polígonos regulares.
b)    Las figuras 2 y 4 son polígonos irregulares.
c)    Las figuras 1 y 2 son polígonos regulares.
d)    Las figuras 1 y 2 son polígonos irregulares.
 
5.       Todas las siguientes afirmaciones son verdaderas, excepto.
a)    La figura 1 es un triángulo irregular.
b)    La figura 2 es un pentágono.
c)    La figura 4 es un cuadrilátero.
d)    La figura 3 es un Hexágono.
 
 

Responde las preguntas 6 al 16 de acuerdo a la siguiente gráfica.

   
6.  La suma de los ángulos interiores de un triángulo es:
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
7.  La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es:
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
 
8.  La suma de los ángulos interiores de un pentágono es:
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
 
9.  La suma de los ángulos interiores de un hexágono es:
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
10. La medida del ángulo mayor de las figuras es:
a)    65°
b)    120°
c)     121°
d)    272°
 
11.     La diferencia entre la suma de los ángulos interiores del
cuadrilátero y el triángulo es:
 
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
 
12.     La medida del ángulo menor de las figuras es:
a)    30°
b)    41°
c)     51°
d)    55°
 
13.     La diferencia entre la suma de los ángulos interiores del hexágono
y el pentágono es:
 
a)    180°
b)    360°
c)     540°
d)    720°
 
14.     La figura que se identifica por ser un cuadrilátero es:
a)     La figura 1.
b)    La figura 2
c)     La figura  3
d)    La figura  4
 
15.      La figura que se identifica por ser un triángulo  es:
a)     La figura 1.
b)    La figura 2
c)     La figura  3
d)    La figura  4

 
16.     Las figuras que se identifican por ser polígonos irregulares son:
a)     Las figuras  1 y 2
b)    Las figuras  1 y 3
c)     Las figuras  1 y 4
d)    Las figuras  2 y 4
 

 Responde las preguntas 17 al 20 de acuerdo a la siguiente gráfica.

 
 
17.     La medida del ángulo B es:
a)    60°
b)    90°
c)     108°
d)    120°
 
18.     La medida del ángulo K es:
a)    60°
b)    90°
c)     108°
d)    120°
 
19.     La medida del ángulo P es:
a)    60°
b)    90°
c)     108°
d)    120°
 
 20.    La medida de segmento OP es:
a)    2 u.
b)    3 u.
c)     4 u.
d)    5 u.

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