GUÍA PARA IDENTIFICAR LA TENDENCIA DEL ESTILO DE

Esta prueba identifica la tendencia del estilo de liderazgo (altruista-tutelar, asertivo-directivo, y analítico-autó
Para contestar la prueba deberá escribir en cada recuadro un número del 1 al 8, de tal modo que sume 10 puntos po
No debe dejar ningún recuadro vacío.

Escribe tu nombre completo: Ximena Rivera Martínez

Matrícula 19002635

Grupo: TU 303

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NDENCIA DEL ESTILO DE LIDERAZGO

rtivo-directivo, y analítico-autónomo), pero no refleja si es funcional o disfuncional.

l modo que sume 10 puntos por cada afirmación y en la columna de observación diga "Ok".
ingún recuadro vacío.

Ejemplo de respuesta correcta Puntos Observación

1.     Yo disfruto más cuando…

…hago lo que
…ayudo a los …logro que los
quiero sin 10 Ok
2 demás a hacer
lo que ellos 3 demás hagan
lo que yo 5 tener que
contar con los
quieren. quiero.
demás.

Ejemplo de respuesta incorrecta Puntos Observación

1.     Yo disfruto más cuando…

…hago lo que Faltan

…ayudo a los …logro que los
quiero sin 8
demás a hacer
lo que ellos 3 demás hagan
lo que yo 5 tener que
contar con los
puntos
quieren. quiero.
demás.

Ejemplo de respuesta incorrecta Puntos Observación

1.     Yo disfruto más cuando…

…hago lo que Sobran

…ayudo a los …logro que los
quiero sin 12
4 demás a hacer
lo que ellos 3 demás hagan
lo que yo 5 tener que
contar con los
puntos
quieren. quiero.
demás.
 GUÍA PARA IDENTIFICAR LA TENDENCIA DEL ESTILO DE LIDERAZGO

Al responder a los ítems de esta página piense cuando usted recibe la mayor satisfacción en sus relac
En cada pregunta deben distribuirse 10 puntos entre las opciones. No deje recuadros vacío
Ximena Rivera Martínez
1.     Yo disfruto más cuando…

…ayudo a los demás a hacer lo …logro que los demás hagan lo que yo
2 que ellos quieren. 3 quiero. 5
2.     La mayor parte de las veces tiendo a ser…

…una persona compasiva que

...una persona enérgica que reconoce
1 responde rápidamente a las 3 rápidamente las oportunidades y ventajas. 6
necesidades de los demás.

3.     Cuando me encuentro con una persona por primera vez…

…me preocupo por si me …siento la intensa curiosidad por

6 considera una persona 1 averiguar si puedo ganar algo de la 3
agradable, amistosa o no. relación.

4.     La mayor parte de las veces siento que soy…

…una persona bondadosa en
quien otros generalmente …una persona fuerte que dirige a los
2 confían y de quien pueden 4 demás. 4
recibir ayuda.

5.     Me siento satisfecho cuando…

…las decisiones importantes ya

…otros pueden contar conmigo para tomar
han sido tomadas por otros y
2 veo claramente cómo puedo ser 4 decisiones importantes y puedo indicarles 4
lo que puedo hacer.
de mayor ayuda.
6.     Los que me conocen bien me consideran una persona de la que pueden depender por…

…tenerles confianza y serles

6 leal 1 ...tener ambiciones e iniciativa. 3
7.     Por naturaleza…

…hago lo mejor que puedo y

…tomo la iniciativa para desarrollar
4 espero que los demás 4 oportunidades e influir en las decisiones. 2
reconozcan mi contribución.

8.     Me describirían a mí mismo como una persona que generalmente es…

...amistosa, abierta y que ve …enérgica, segura de sí misma y que a

2 algo bueno en casi todas las 2 menudo ve las oportunidades que otros 6
personas. pasan por alto.

9.     Las relaciones que encuentro más satisfactorias son aquellas en las que puedo…

…apoyar a un guía eficaz en …ser el dirigente a quienes otros quieren

1 quien confío. 3 seguir. 6
10.   Cuando me siento contento conmigo mismo gozo más…
 …teniendo la satisfacción de que otras
…viendo que los demás se
personas se dirijan a mí para que pueda
1 benefician de lo que he podido 3 guiarles y darles el sentido de 6
hacer por ellos.
determinación.

27 28 45

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DEL ESTILO DE LIDERAZGO

a mayor satisfacción en sus relaciones con otros.

opciones. No deje recuadros vacíos.
Puntos Observación

…hago lo que quiero sin tener que contar 10 Ok

con los demás.

…una persona práctica que se cuida de no 10 Ok

precipitar las cosas antes de estar
preparada.

…soy cortésmente reservado hasta saber lo 10 Ok

que se espera de mí.

…cauteloso y calculo las situaciones antes 10 Ok

de actuar.

…he tenido tiempo para estudiar las 10 Ok

decisiones importantes y determinar el
mejor curso de acción.

…no desviarme de mis convicciones y 10 Ok

principios.

…soy paciente, práctico y estoy seguro de 10 Ok

lo que hago.

...cautelosa y justa que mantiene sus 10 Ok

propias convicciones.

…ser libre para seguir mi propio criterio no

10 Ok
siendo ni dirigente ni seguidor.

10 Ok
 …siendo mi propio jefe y haciendo las cosas 10 Ok
por mí y para mí mismo.

Correcto, puedes continuar 100

tinuar
 GUÍA PARA IDENTIFICAR LA TENDENCIA DEL ESTILO DE LIDERAZ

Al responder a los ítems de esta página piense cuando usted se enfrenta a un conflicto
En cada pregunta deben distribuirse 10 puntos entre las opciones. No deje espacio
Ximena Rivera Martínez
11.   Al encontrar oposición a lo que estoy haciendo, lo más seguro es que…

…desista de lo que estoy haciendo y …me torne enérgico y persista en mi

2 haga a un lado mis deseos para poder
ayudar a los otros.
4 derecho de continuar haciéndolo. 4
12.   Si decido que quiero vencer la oposición de alguien, trataré de…

…cambiar lo que estoy haciendo de …encontrar las fallas en su argumento y

manera que sea más aceptable para persistir en los puntos del mío.
1 él/ella. 3 6
13.   Al tratar con personas difíciles, generalmente…

…encuentro que es más fácil aceptar sus …las considero como un reto que debo
deseos por el momento. vencer.
3 1 6
14.   Cuando alguien tiene un fuerte desacuerdo conmigo, tiendo a…

…ceder y hacer lo que él/ella quiere a …desafiarlo inmediatamente y discutir lo

1 menos que sea muy importante. 1 más arduamente posible. 8
15.   Cuando alguien me hace abierta oposición

…cedo y confío en su sentido de justicia …me enfrento al hecho de que es una

para que sea equitativo conmigo. lucha que me empeño en ganar.
2 2 6
16.   Cuando no consigo lo que deseo de cierta relación, lo más seguro es que…

…siga esperando y confiando en que …me vuelva más agresivo, persuasivo, y

8 todo se solucionará a su debido tiempo. 1 empuje las cosas con el fin de obtener lo
que quiero.
1
17.   Al descubrir que otros se aprovechan de mi voluntad…

…busco el consejo de personas de …establezco mis derechos y lucho por lo

3 mayor experiencia. 3 que creo que me corresponde. 4
18.   Cuando una persona insiste en salirse con la suya tiendo a…

…considerar el consejo de personas de …encontrar argumentos opuestos a los

3 mayor experiencia. 1 suyos para hacerle cambiar de opinión. 6
19.   Cuando alguien me critica abiertamente, tiendo a…

…tratar de apaciguarlo y calmar su enojo. ...indignarme y a disputar vigorosamente

3 1 su derecho a criticarme. 6
20.   Cuando es obvio que alguien ha abusado de mi confianza, tiendo a…

…creer que se ha hecho más daño a sí …enojarme con él/ella y tomar medidas
2 mismo que a mí. 4 para ajustar cuentas. 4
28 21 51

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A DEL ESTILO DE LIDERAZGO

sted se enfrenta a un conflicto u oposición

e las opciones. No deje espacios vacíos.
Puntos Observación

…me vuelva doblemente cauteloso y 10 Ok

verifique cuidadosamente mi posición.

…apelar a su sentido de respeto por la

lógica y el juego limpio.
10 Ok

…respeto sus derechos e insisto en que

me respeten y respeten mis intereses. 10 Ok

…apartarme de la situación hasta que 10 Ok

pueda tener certeza de mi posición.

…trato de retirarme de esa relación y

dedicarme a mis propios intereses. 10 Ok

…abandone la relación y busque lo que 10 Ok

quiero en otro sitio.

…establezco mis derechos e insisto en el 10 Ok

respeto mutuo.

…respetar sus derechos de proseguir con 10 Ok

sus intereses con tal de que él/ella no
interfiera con los míos.

…ser doblemente cauteloso y analizo cada 10 Ok

acusación en detalle.

…analizar lo que salió mal para evitar que 10 Ok

la situación se repita en el futuro.
 Correcto, puedes continuar 100

ontinuar
 Ximena Rivera Martínez 19002635 TU 303
Cuando las relaciones con los otros son favorables Cuando las relaciones con los otros son desfavorables
Tendencia general del liderazgo
Cuando las relaciones con los otros son favorables
Altruista-tutelar 27
Asertivo directivo Altruista-
28 Altruista-
Analítico-autóno
Analítico- tutelar;45
27 tutelar; 28
autónomo; Analítico-
Cuando las relaciones con los otros son desfavorables o en conflicto autónomo;
45
Altruista-tutelar 28
Asertivo directivo 51
Asertivo 21
Analítico-autónodirectivo; 51
28

Asertivo
directivo; 21

Revisa la siguiente guía y luego elige la opción que mejor te defina.

Predominio: La puntuación de un aspecto es significativamente alta, respecto a los otros dos.
Inferioridad: La puntuación de un aspecto es significativamente baja, respecto a los otros dos.
Equilibrio: La diferencia de puntuación entre un aspecto y otro es relativamente baja.
Identifica la tendencia que mejor te define cuando las relaciones con otros son favorables
Predominio del Analítico-Autónomo
Identifica la tendencia que mejor te define cuando las relaciones con otros son desfavorables o en conflicto
Predominio del Analítico-Autónomo

Antes de contestar lo siguiente, primero da clic aquí para ver la interpretación

Describe tus fortalezas como líder

Analizo muy bien la situación antes de actuar, soy cautelosa y actúo sólo cuando es necesario.

Describe las áreas que debes fortalecer como líder

El interés por las demás personas, para conocer qué es lo que necesitan y poder apoyar a todos.
Predominio de Altruista Tutelar
Predominio de Asertivo Directivo
Predominio del Analítico-Autónomo
Inferioridad del Altruista Tutelar
Inferioridad del Asertivo Directivo
Inferioridad del Analítico Autónomo
Equilibrio de los tres estilos
Equilibrio entre Altruista Tutelar y Asertivo Directivo, bajo en Analítico Autónomo
Equilibrio entre Altruista Tutelar y Analítico Autónomo, bajo en Asertivo directivo
Equilibrio entre Asertivo Directivo y Analítico Autónomo, bajo en Altruista Tutelar
 INTERPRETACIÓN DEL CUESTIONARIO DE ESTILOS DE LIDERAZGO

Este cuestionario solo identifica la cantidad de energía que empleamos en cada estilo de lidera
satisfactorias y cuando existe oposición, pero no expresa si dicho estilo es funcional o disfuncional.
diferencia de otros test, en este no existen rangos únicos, es decir, no hay una interpretación cuantit
obtenidos en cada columna. La interpretación debe ser cualitativa.

Modelos de interpretación:

Cada columna corresponde respectivamente a los estilos ALTRUISTA-TUTELAR (AT), ASERTIVO-DI

AUTÓNOMO (AA), tanto en el primer bloque de ítems como en el segundo.

Escenario 1: Predominio del AT sobre los otros dos. à Indica que la persona mayormente o es a
sobreprotectora o salvadora (tipo disfuncional). El tipo funcional corresponde a quienes son dignos de co
de escucha y comprensión; son optimistas o tratan de serlo, intentando ver siempre el lado bueno
fomentan la motivación intrínseca (ayudan a que los demás encuentran en sí mismos las razones
disfuncional se caracteriza por ser carismático y estar dispuesto a resolver los problemas de los demá
ayuda; utiliza la motivación extrínseca (trata de ser divertido y dinámico). Es muy común que las persona
en el primer bloque de ítems, disminuya un poco en el segundo. Eso sucede porque el segundo bloqu
confrontación o conflicto; sin embargo, una disminución drástica significaría que la persona solo es o
sociales están bien, pero fácilmente puede perder su propia motivación. Es muy posible que este último
del estilo altruista-tutelar, pues el funcional tiende a ser ecuánime tanto en las buenas como las malas.
Escenario 2. Predominio del AD à Indica que la persona mayormente es enérgica, ya sea de manera as
(tipo disfuncional). El tipo funcional es de voluntad firme, busca acuerdos, se mantiene en control de
enojarse, pero siempre canalizará adecuadamente ese enojo). Le gustan los debates y cuestionar las opi
fundamentos. Su meta en cualquier discusión es que gane quien tenga los mejores argumentos raciona
reconocimiento genuino de poder estar equivocado. Cuando las relaciones sociales son satisfactorias, es
cómoda dando instrucciones o le gusta sentirse en “control” de la situación. El tipo disfuncional, por el c
discusión a toda costa, tenga o no tenga la razón y puede experimentar sentimientos de superioridad al m
a la situación. Se desespera o se molesta si las cosas no se hacen como él lo espera, supone que su for
de hacerlo, por eso exige de manera autoritaria o amenaza. Al comparar su reacción de acuerdo con los
darse varios escenarios: si tiene una puntuación similar cuando las relaciones son satisfactorias como
refleja mejor el estilo de liderazgo predominante en las buenas y en las malas. Tener una puntuación baja
al primero, puede significar que la persona pierde el control de la situación. Solo pelea las batallas que
retrae cuando sabe que no podrá ganar. Por el contrario, una puntuación muy por encima respecto a
persona tiende a asumir el control cuando hay problemas, porque cuando las relaciones son satisf
necesidad de asumir la dirección.

Escenario 3. Predominio del AA à Indica que la persona mayormente o analiza cuidadosamente la s

indiferente (tipo disfuncional). El tipo funcional se caracteriza por ser alguien que en todo momento está
las opiniones de los demás y solo responde cuando sabe que es necesario y conveniente hacerlo. En apa
pero no porque no tenga algo que decir, sino precisamente porque está pensando cuidadosamente su re
inmediatamente a los estímulos de su entorno sino hasta después de haber analizado todos los facto
contrario, es aquel que no se involucra en las situaciones, puede ser por falta de interés o porque no sabe
es más alta en el segundo bloque respecto al primero significa que, o se vuelve doblemente cautelos
“huye” de la situación.

Escenario 4. Equilibrio de los estilos (se considera equilibrio cuando la diferencia entre uno y otro est
tres estilos están equilibrados, indica que la persona puede adaptarse fácilmente a cualquier situación o re

Escenario 5. Inferioridad del AT. (Por inferioridad se entiende una puntuación muy baja respecto a lo
momento no se ha desarrollado esa habilidad). La persona con inferioridad del AT significa que no es h
animar a los demás ni tiene la iniciativa de ayudarlos.

Escenario 6. Inferioridad del AD. La persona no le gusta discutir o no se siente cómoda al exigirles a los
Escenario 7. Inferioridad del AA. La persona no piensa demasiado en los asuntos o es indiferente.

Es interesante destacar las similitudes o diferencias entre el primer bloque y el segundo para examinar có
las relaciones están bien (primeras diez preguntas) y cuando la situación va mal (segundo bloque de
ejemplo, que tienen un predominio del AT cuando las relaciones están bien, pero bajan drásticamente c
disminuye su ánimo o sus ganas de motivar, y quizá se eleva el estilo AA, lo cual podría significar
problemas, o se vuelve cauteloso y reflexivo, antes de tomar una decisión. También es posible que lo
menos igual en el primer bloque y en el segundo, lo cual denotaría a una persona que responde de m
buenas” como en “las malas”.

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