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    Uso de La Güe Güi para Segundo Grado de Primaria

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    El documento presenta un texto con palabras que contienen diéresis y pide al lector identificar esas palabras y copiarlas. Luego solicita buscar el significado de tres palabras en el diccionario y escribir una oración con cada una. Finalmente, pide escribir tres palabras para cada sílaba. El documento proporciona un ejercicio de identificación y uso correcto de palabras con diéresis en español.

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    Uso de La Güe Güi para Segundo Grado de Primaria

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    El documento presenta un texto con palabras que contienen diéresis y pide al lector identificar esas palabras y copiarlas. Luego solicita buscar el significado de tres palabras en el diccionario y escribir una oración con cada una. Finalmente, pide escribir tres palabras para cada sílaba. El documento proporciona un ejercicio de identificación y uso correcto de palabras con diéresis en español.

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    El documento presenta un texto con palabras que contienen diéresis y pide al lector identificar esas palabras y copiarlas. Luego solicita buscar el significado de tres palabras en el diccionario y escribir una oración con cada una. Finalmente, pide escribir tres palabras para cada sílaba. El documento proporciona un ejercicio de identificación y uso correcto de palabras con diéresis en español.

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    Comunicación

    PALABRITAS CON GÜE - GÜI

    1. Lee el siguiente texto:

    La zarigüeya y el pingüino al compás de la


    guitarra salieron a bailar. La cigüeña que le da
    vergüenza bailar, prefiere la tienda de
    antigüedades mirar.

    2. Selecciona, de la lectura anterior, todas las palabras que llevan diéresis y cópialas:

    ______________________________ ______________________________

    ______________________________ ______________________________

    ______________________________

    3. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

    a) cigüeñal : ________________________________________________

    b) zarigüeya : ________________________________________________

    c) antigüedad : ________________________________________________

    4. Ahora, escribe una oración con cada una de las palabras anteriores:

    Visita: Webdeldocente.com
    Comunicación

    a) ____________________________________________________

    b) ____________________________________________________

    c) ____________________________________________________

    5. Escribe tres palabras para cada sílaba.

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